|
SELÇUK
ÜNİVERSİTESİ OTİZM UYGULAMA VE
ARAŞTIRMA
MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Selçuk Üniversitesi Otizm Uygulama ve Araştırma
Merkezinin (SOTAM) amaçları, faaliyetleri, yönetim organları ve çalışma
şekillerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1)
Bu Yönetmelik; Selçuk Üniversitesi Otizm Uygulama ve Araştırma Merkezinin
(SOTAM) amaçları, faaliyetleri, yönetim organları, yönetim organlarının
görevleri ve çalışma esaslarına ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1)
Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7
nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile
14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Merkez (SOTAM):
Selçuk Üniversitesi Otizm Uygulama ve Araştırma Merkezini,
b) Müdür: Selçuk
Üniversitesi Otizm Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü,
c) Rektör: Selçuk
Üniversitesi Rektörünü,
ç) Üniversite:
Selçuk Üniversitesini,
d) Yönetim Kurulu:
Selçuk Üniversitesi Otizm Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Merkezin
Amaçları ve Faaliyetleri
Merkezin
amaçları
MADDE 5 – (1)
Merkezin amaçları şunlardır:
a) Otizm spektrum
bozukluğunda erken tanı, tedavi, eğitim hizmetleri ve araştırma
faaliyetlerini yürütmek.
b) Otizm spektrum
bozukluğu alanında referans tanı ve tedavi merkezi olmak.
c) Otizm spektrum
bozukluğu ile ilgili klinik ve/veya eğitim ünitesi kurmak ve işletmek.
ç) Otizmle
ilişkili tüm alanlarda eğitim vermek.
d) Otizmin
nörobiyolojik, gelişimsel ve genetik temellerini araştırmak; yeni tanı ve
tedavi olanakları geliştirmek üzere araştırma laboratuvarları kurmak.
e) Otizm spektrum
bozukluğu ile ilişkili eğitici eğitimi programları düzenlemek.
f) Otizm spektrum
bozukluğu ile ilgili araştırma ve uygulamalar için kamu ve/veya özel
kuruluşlarla işbirliği yapmak.
g) Proje ve kaynak
oluşturma çalıştayları düzenlemek.
ğ) Tıp bilimleri
ile eğitim ve mühendislik bilimleri arasında işbirliği ortamları oluşturmak
ve ortak çalışmalar yürütmek.
h) Ulusal ve
uluslararası kamu ve/veya özel kurum ve kuruluşlarıyla ortak ülke içinde
veya ülke dışında araştırma geliştirme, bilimsel etkinliklerde bulunma,
yayın faaliyetleri ve benzeri faaliyetler yürütmek veya yürütülen
faaliyetlere katılmak.
Merkezin
faaliyetleri
MADDE 6 – (1)
Merkez amaçlarını gerçekleştirmek üzere aşağıdaki faaliyetlerde bulunur:
a) Tanı ve tedavi
hizmetleri:
1) Erken tanı ve
tedavi hizmeti için servis, poliklinik ve kapsamlı tanı ve tedavi ekibi
oluşturmak; tanı tedavi ekibi içerisinde öncelikle pediatrik nöroloji,
pediatrik nöroradyoloji, pediatrik beyin cerrahı, pediatrik ortopedist,
fizik tedavi ve rehabilitasyon uzmanı, genetik uzmanı, metabolizma uzmanı,
çocuk psikiyatristi, KBB uzmanı, tıbbi mikrobiyoloji uzmanı, odiyolog,
fizyoterapist, uzman hemşire, diyetisyen, EEG teknisyeni, çocuk gelişimi
uzmanı, psikolog, sosyal çalışmacı, dil terapisti, engelli eğitimi uzmanı yetişmesine
katkı sağlamak veya Üniversite kadrosu içinde yer alan öğretim üyesi,
uzman, teknisyen, hemşire veya diğer ihtiyaç duyulan elemanları çalıştırmak
veya çalışmalarına destek olmak.
2) Merkezin
amaçları doğrultusunda her türlü tanı ve tedavi hizmetlerini yürütmek.
3) Merkez
bünyesinde hasta ve ailelerin erken dönem eğitimlerini yürütmek, devam
edecek eğitim ve rehabilitasyon hizmetleri için kamu ve özel kurum ve
kuruluşlarla işbirlikleri oluşturmak ve yürütmek.
4) Otizm spektrum
bozukluğu ile ilgili klinik ve laboratuvar araştırmalarını yürütmek veya
ilgili birimlerce yürütülen araştırmaları desteklemek.
5) Gerektiğinde
diğer sağlık kurum ve kuruluşları ile ortak (afiliye) sağlık ve eğitim
hizmeti yürütmek.
b) Eğitim
hizmetleri:
1) Eğitim
faaliyetlerini gerektiğinde çocuk ve ergen ruh sağlığı anabilim dalı, çocuk
nörolojisi birimi, gelişimsel pediatri birimi veya eğitim ve sağlık
bilimleri fakültelerinin ilgili birimleriyle birlikte yürütmek.
2) Eğitim birimi
aracılığıyla ebeveyn eğitimi, bakıcı eğitimi, öğretmen ve yetkili personel
uzmanlaşmasını sağlamak, basın yayın uygulamaları ve benzeri hizmetleri
sunmak.
3) Ülkenin
ihtiyaçlarına uygun, otizm konusunda donanımlı, nitelikli doktor, hemşire,
psikolog, hasta bakıcı ve benzeri elemanların yetkinliklerine katkıda
bulunmak.
4) Otizmli
bireylerin hayatını kolaylaştıracak ve onları topluma kazandıracak
etkinlikler düzenlemek.
5) İleri yaş
otizmli hastaların kabiliyetlerine uygun meslekî eğitim imkânı sağlamak,
meslek kazandırma ve benzeri konularda bilimin ve teknolojinin gelişmesine
paralel olarak eğitim programları düzenlemek ve Üniversitenin kamu ve özel
sektörle, ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliğinin gelişmesine
katkıda bulunarak otizmli hastaların toplumla bütünleşmesini sağlamak.
6) Otistik
spektrum bozukluğu olan bireylerin tanı, tedavi, rehabilitasyon ve
eğitimiyle ilgili eğitici eğitimi faaliyetleri yürütmek.
7) Toplumda
otizmle ilgili farkındalığı artırmak, yanlış ve eksik anlayışları düzeltmek
amacıyla, basın-yayın ve görsel ve sosyal medya ortamları dâhil her türlü
bilgilendirme eğitimini yürütmek.
c) Araştırma
hizmetleri:
1) Merkezin
amaçlarına uygun her türlü temel, klinik, bireysel veya multidisipliner,
akademik, bilimsel araştırma faaliyetinde bulunmak.
2) Ulusal ve
uluslararası araştırma geliştirme projeleri hazırlamak ve yürütmek.
3) Araştırmalar
için özel ve/veya kamu temelli mali destek temin faaliyetleri yürütmek.
4) Araştırma
faaliyetlerini merkez imkânlarıyla desteklemek.
5) Otizm spektrum
bozukluğu ile ilgili deneysel modeller oluşturmak ve deney hayvanı
çalışmalarını yürütmek.
6) Proje
çalıştayları düzenlemek.
(2) Diğer
faaliyetler:
a) Bağış ve destek
toplama faaliyetlerinde bulunmak.
b) Merkez
amaçlarına uygun her türlü yayın faaliyetinde bulunmak.
c) Ulusal veya
uluslararası öğretim üyesi, öğrenci veya yardımcı personel değişimi;
misafir ulusal veya uluslararası öğretim üyesi, öğrenci veya yardımcı
personel faaliyetleri için uygun altyapı ve hizmet ortamlarını oluşturmak
ve bu kişileri eğitim ve/veya mali açılardan desteklemek.
ç) Ulusal ve
uluslararası toplantı ve organizasyonlar düzenlemek.
d) Merkezin
amaçlarına uygun konularda Üniversite içinde, ulusal veya uluslararası
yarışmalar düzenlemek ve/veya ödüller vermek.
e) Etik ve
bilimsel altyapı eğitimlerini yapmak veya yaptırmak.
f) Otizm spektrum
bozukluğu olan bireylerin engellilik derecesini belirlemek üzere sağlık
kurulu heyeti oluşturmak ve ilgili mevzuata uygun sağlık kurulu raporu
hazırlamak için hastanelerle işbirliği içinde çalışmak.
g) Araştırmacı,
eğitici, öğretim elemanı, idareci ve destekçilere maddi ve manevi ödüller
vermek.
ğ) Otizm konusunda
bilirkişilik ve danışmanlık hizmeti vermek.
h) Otizm ile
ilgili kurulmuş ve Türkiye genelinde faaliyette olan vakıf, federasyon ve
dernekler ile her nevi işbirlikleri yapmak.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Merkezin
Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7 – (1)
Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
Müdür
MADDE 8 – (1)
Müdür, tercihen otizm spektrum bozukluğu ile ilgili alanlarda çalışan
profesör veya doçent unvanlı tıp fakültesi veya eğitim fakültesi öğretim
üyeleri arasından üç yıl süre ile Rektör tarafından görevlendirilir.
(2) Müdür, öğretim
üyeleri arasından iki kişiyi müdür yardımcısı olarak üç yıl süre ile
görevlendirir. Müdür yardımcıları, Müdürün gözetim ve denetimi altında
Müdürün verdiği görevleri yerine getirir.
(3) Müdür görevi
başında bulunmadığı durumlarda Müdür tarafından belirlenen müdür
yardımcılarından biri, müdür yardımcıları da bulunmadığı durumda Yönetim
Kurulu üyelerinden biri Müdüre vekâlet eder.
(4) Müdürün görev
süresinin dolması, altı aydan daha uzun süre için Üniversite dışında tam
zamanlı olarak görevlendirilmesi veya herhangi bir nedenle görevinden
ayrılması durumunda müdür yardımcılarının da görevi sona erer. Aynı usulle
yeni Müdür görevlendirilinceye kadar Rektör tarafından Yönetim Kurulu
üyelerinden biri vekâleten Müdür olarak görevlendirilir. Görev süresi dolan
Müdür veya müdür yardımcıları aynı usulle yeniden görevlendirilebilirler.
Müdürün
görevleri
MADDE 9 –
(1) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi
yönetmek ve temsil etmek.
b) Yönetim
Kurulunu toplantıya çağırmak ve toplantılara başkanlık etmek.
c) Yönetim
Kurulunda alınan kararları uygulamak.
ç) Merkezin idari
işlerini yürütmek, gelir ve giderlere ilişkin tasarrufta bulunmak, bütçe
tekliflerini Rektörlüğe sunmak.
d) Merkez
faaliyetlerine ilişkin kaynak sağlamaya yönelik girişimlerde bulunmak.
e) Merkezin
faaliyetleriyle ilgili olarak yurt içi ve yurt dışı kurum ve kuruluşlarla
işbirliği yaparak, Merkez organlarında belirlenen faaliyetlerin
projelendirilmesi ve bunlara ulusal ve uluslararası alanda destek ve kaynak
sağlanması için girişimlerde bulunmak.
f) Yıllık faaliyet
programları ve faaliyet raporlarını hazırlayıp Yönetim Kuruluna sunmak ve
Yönetim Kurulunca değerlendirilen faaliyet programlarını her takvim yılının
başlangıcından bir ay önce ve faaliyet raporlarını her takvim yılının
sonunu takiben iki ay içinde Rektörlüğe sunmak.
Yönetim Kurulu
MADDE 10 –
(1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları ile Rektör tarafından otizm
alanında, yoksa otizmle ilişkili alanlardan görevlendirilen dört öğretim
üyesi olmak üzere toplam yedi kişiden oluşur. Yönetim Kurulu üyeleri üç
yıllık süreyle görevlendirilirler. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilirler.
Süresi bitmeden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı
usulle yeni üye görevlendirilir.
(2) Yönetim
Kurulu, en az üç ayda bir kez, Müdürün daveti üzerine, Müdür tarafından
belirlenen gündemle üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır ve
kararlar katılan üye sayısının salt çoğunluğu ile alınır. Yönetim Kurulu
gerekli hallerde aynı usulle olağanüstü toplanabilir.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 11 –
(1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin
amaçlarına uygun faaliyetlere ilişkin kararlar almak.
b) Merkezin
faaliyet plan ve programını belirlemek.
c) Merkezin yıllık
program ve bütçe tasarısını hazırlamak.
ç) Merkez
tarafından verilecek hizmetlere ilişkin çalışma esaslarını belirlemek.
d) Müdürün gündeme
getireceği diğer konularda kararlar almak.
e) Rektöre
sunulacak yıllık faaliyet programları ve raporlarını hazırlamak,
değerlendirmek ve onaylamak.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Personel
ihtiyacı
MADDE 12 – (1)
Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı, 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından
görevlendirilecek personelle karşılanır. Ayrıca personel istihdamı
konusunda Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı,
Milli Eğitim Bakanlığı ve Gençlik ve Spor Bakanlığı ile işbirliği
yapılabilir.
Demirbaş ve
ekipmanlar
MADDE 13 – (1)
Merkez tarafından desteklenen hizmet ve araştırmalar kapsamında satın
alınan her türlü malzeme, alet, ekipman, demirbaş ve araçlar Merkezin
kullanımına tahsis edilir.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 14 –
(1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ile
Senato kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 15 – (1)
Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 16 – (1)
Bu Yönetmelik hükümlerini Selçuk Üniversitesi Rektörü yürütür.
|
