|
İSTANBUL
ÜNİVERSİTESİ – CERRAHPAŞA ÖNLİSANS VE LİSANS
EĞİTİM
VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı
birimlerinde ön lisans ve lisans eğitim ve öğretimi ile bu süreçte
uygulanacak ölçme ve değerlendirme esaslarını düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1)
Bu Yönetmelik; İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya öğrenci kabulü, ön
lisans ve lisans eğitim ve öğretim programlarının düzenlenmesi, ölçme ve
değerlendirme, diploma ve ayrılma işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1)
Bu Yönetmelikte geçen;
a) AGNO: Ağırlıklı
Genel Not Ortalamasını,
b) AKTS:
Öğrencilerin yurt içinde ve yurt dışında aldıkları ve başarılı oldukları
ders kredilerinin ve notlarının bir yükseköğretim kurumundan diğerine
transfer edilmelerini sağlayan Avrupa kredi transfer sistemini,
c) ANO: Ağırlıklı
not ortalamasını,
ç) Birim: İstanbul
Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı bir fakülte, yüksekokul ve meslek
yüksekokulunu,
d) Çift anadal
programı: Bir lisans diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen
şartları taşıması kaydıyla aynı yükseköğretim kurumunda ikinci bir diploma
programından ders alıp bu program içinde ayrı diploma alabilmesini sağlayan
programı,
e) Danışman:
Öğrenciye eğitim ve öğretim, ders alma işlemleri ve benzeri konularda
yardımcı olması için görevlendirilmiş öğretim elemanını,
f) Dekan: İstanbul
Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı fakültelerin dekanını,
g) Diploma
programı: Fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokulu veya bölümlerin,
belirlenen yeterlilikleri sağlayan öğrencilere, önlisans veya lisans
diploması veren yükseköğretim programını,
ğ) İlgili birim
kurulu: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı fakültelerde fakülte
kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu, meslek yüksekokullarında
meslek yüksekokulu kurulunu,
h) İlgili birim
yönetim kurulu: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı fakülte,
yüksekokul ve meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,
ı) Lisans eğitim
ve öğretimi: Ortaöğretim yeterliliklerine dayalı en az sekiz yarıyıllık
programı kapsayan bir yükseköğretimi,
i) Müdür: İstanbul
Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı bir yüksekokul veya meslek yüksekokulu
müdürünü,
j) Önlisans eğitim
ve öğretimi: Ortaöğretim yeterliliklerine dayalı en az iki yıllık programı
kapsayan, nitelikli insan gücü yetiştirmeyi amaçlayan veya lisans
öğretiminin ilk kademesini teşkil eden bir yükseköğretimi,
k) ÖSYM: Ölçme,
Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
l) Rektör:
İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşa Rektörünü,
m) Rektörlük:
İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşa Rektörlüğünü,
n) Senato:
İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşa Senatosunu,
o) Üniversite:
İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşayı,
ö) Üniversite
Yönetim Kurulu: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşanın Yönetim Kurulunu,
p) Yandal
programı: Bir lisans diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen
şartları taşıması kaydıyla aynı yükseköğretim kurumunda başka bir diploma
programının belirli derslerini almak suretiyle diploma yerine geçmeyen
sertifika alabilmelerini sağlayan programı,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Öğrenci
İşleri, Kayıt İşlemleri, Yatay ve Dikey Geçişler ve Ders Muafiyetleri
Öğrenci işleri
MADDE 5 –
(1) Öğrencilere ilişkin kayıt, kayıt yenileme, ilişik kesme, nakil yoluyla
kabul edilme, intibak, diploma programı değiştirme, derse yazılma, yatay ve
dikey geçişler, ölçme ve değerlendirme uygulamaları, notlandırma ve benzeri
her türlü işlemler, kayıt oldukları birimce yapılır. Bunlardan gerekli
görülenler Rektörlükçe merkezi olarak da yürütülebilir.
(2) Öğrencilerin
disiplin işleri, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine
göre yürütülür.
Kayıt işlemleri
MADDE 6 –
(1) Örgün öğretim programlarında Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar,
Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süreler içinde internet üzerinden
online önkayıt yaptırdıktan sonra kayıt için istenen belgeler ile kayıt
bürolarına bizzat başvurarak kesin kayıtlarını yaptırırlar.
(2) Belgelenebilir
mazereti ilgili birimce kabul edilen adaylar, kayıtlarını kanuni temsilcisi
veya belirlediği vekili aracılığı ile yaptırabilir.
(3) Eksik belge
ile kayıt yapılmaz. Belirlenen tarihler arasında kesin kaydını yaptırmayan
adaylar herhangi bir hak iddia edemezler.
(4) Öğrenci katkı
payı ve/veya öğrenim ücretini Rektörlükçe belirlenen süre içinde
ödemeyenlerin kayıtları yapılmaz.
(5) Kayıt için
adaylardan istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği
kabul edilir. Askerlik durumu ve adlî sicil kaydına ilişkin olarak ise
adayın yazılı beyanına dayanılarak işlem yapılır. Ancak, ilgili kurumların
internet sayfalarından sorgulama yapılamaması durumunda adaydan gerekli belgeler
istenir. Kesin kayıt için sahte veya tahrif edilmiş belge kullanan veya
Üniversiteye giriş sınavında sahtecilik yaptığı belirlenen kişinin kaydı,
kayıt tarihi itibarıyla iptal edilir ve hakkında kanuni işlemler
başlatılır. Bu kişi Üniversiteden ayrılmışsa kendisine verilen diploma
dahil tüm belgeler iptal edilir. Bu kişilerin yatırmış olduğu öğrenci katkı
payı ve/veya öğrenim ücretleri geri ödenmez.
Öğrenci kimlik
kartı
MADDE 7 –
(1) Kesin kayıt yaptıran öğrenciye, Üniversitenin öğrencisi olduğuna dair
kimlik kartı verilir. Kimlik kartının kaybedilmesi halinde yenisinin
verilebilmesi için, kaybın yerel veya ulusal bir gazetede ilan edilmesi ve
bu ilanın bir dilekçe ekinde ilgili öğrenci bürosuna sunulması gerekir. Bu
durumda öğrenciye Rektörlükçe belirlenen bedel karşılığında yeni bir
öğrenci kimlik kartı verilir.
Öğrenci katkı
payı/öğrenim ücreti
MADDE 8 –
(1) 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi ve diğer ilgili mevzuat hükümleri
uyarınca belirlenen öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücretleri, dönem başlarında
akademik takvimde belirtilen tarihlerde ödenir. Mazeretleri ilgili birim
yönetim kurulunca kabul edilenler hariç, süresi içinde katkı payı ve/veya
öğrenim ücretini ödemeyenler o dönem için kayıt yaptıramaz/yeniletemez ve
öğrencilik haklarından yararlanamaz.
(2) Öğrenci katkı
payı ve/veya öğrenim ücreti taksidini yatırmış oldukları yarıyılın eğitim
ve öğretimi başladıktan sonra Üniversiteden ayrılan, çıkarılan, kaydı
silinen veya mezun olanların o yarıyılla ilgili öğrenci katkı payı ve/veya
öğrenim ücreti iade edilmez. Ancak öğrenci katkı payı taksidini yatırdıktan
sonra, Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumundan katkı kredisi çıkıp,
katkı payı ödemesi yapılan öğrencilerin ödedikleri katkı payı ücretleri
iade edilir.
(3) Öğrenci
değişim programlarına, ortak programlara ve benzer programlara katılan
öğrencilerin katkı paylarının ve/veya öğrenim ücretlerinin nasıl ödeneceği
üniversiteler arasındaki ikili anlaşmalarla belirlenir.
Kayıt yenileme
MADDE 9 –
(1) Kayıt yenileme, öğrencinin akademik takvimde belirtilen süreler içinde
ders alma işlemini tamamlayarak, katkı payını ve/veya öğrenim ücretini
ödemesi suretiyle gerçekleşir. Gerekli hallerde Üniversite Yönetim Kurulu
tarafından bu sürelerde değişiklik yapılabilir.
(2) Belirtilen
sürelerde kaydını yenilemeyenler, o yarıyılda/yılda derslere ve sınavlara
giremezler; öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Öğrencinin kayıt
yenilemediği yarıyıl/yıl 2547 sayılı Kanunda belirlenen öğrenim süresinden
sayılır. Ancak, süresi içinde ders kayıtlarını yaptırmayanlardan
belgelenebilir mazereti olan öğrencilerin, geçen sürenin devamsızlıktan
sayılması şartıyla ders kayıtlarının yapılıp yapılmamasına, ilgili birim
yönetim kurulu karar verir.
(3) Öğrenci
değişim programlarına katılan öğrencilerin kayıt yenileme işlemleri
akademik takvimde belirlenen sürenin dışında da yapılabilir.
Yatay geçişler,
çift anadal, yandal ve dikey geçiş
MADDE 10 – (1)
Diğer yükseköğretim kurumlarından Üniversitenin aynı düzeydeki eşdeğer
diploma programlarına veya Üniversitenin aynı düzeydeki eşdeğer diploma
programları arasında yapılacak yatay geçişler ile çift anadal ve yandal
programlarına ilişkin işlemler, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans
Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar
Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine
göre yapılır.
(2) Meslek
yüksekokulları ile açıköğretim ön lisans programlarından mezun olanların,
bitirdikleri alanların devamı niteliğindeki lisans programlarına dikey
geçişleri, 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının
Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
Ders
muafiyetleri
MADDE 11 –
(1) Ders muafiyeti, daha önce devam edilen aynı düzeydeki herhangi bir
diploma programında başarılı olunan eşdeğer dersler için talep edilebilir.
Muafiyet talebinin, öğrenci tarafından ilk kaydını takip eden on iş günü
içinde yapılması gerekir. Muafiyet talepleri, ilgili birim yönetim
kurulunca değerlendirilir ve sonuç öğrenciye onbeş iş günü içinde yazılı
olarak bildirilir.
(2) Birinci fıkra
uyarınca muafiyet tanınan dersler ikinci kez alınamaz.
(3) Hazırlık
sınıfı yabancı dil dersleri ile Senatoca belirlenen diğer derslerden muaf
olmak için, ilgili dönem başlarında açılacak muafiyet sınavlarında başarılı
olmak gerekir.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Eğitim
ve Öğretimle İlgili Esaslar
Akademik takvim
MADDE 12 –
(1) Birimlerin eğitim ve öğretim başlangıç ve bitiş, yarıyıl/yıl sonu sınav
tarihleri, katkı payı/öğrenim ücreti yatırma, kayıt yenileme ile benzeri
konular akademik takvimde belirtilir. Üniversitenin bir sonraki eğitim ve öğretim
yılına ait akademik takvimi, birimlerin önerisi ve Senatonun kararı ile
belirlenir.
Eğitim ve
öğretim türleri ve modeli
MADDE 13 –
(1) Üniversitede, birinci öğretim, ikinci öğretim, açık ve uzaktan öğretim
türlerinde eğitim ve öğretim yapılabilir.
(2) Birimler,
uygulayacağı eğitim ve öğretim modelini/modellerini kendileri belirler,
ilgili birim kurullarının önerisi ve Senato onayı ile kabul edilir.
Eğitim ve
öğretim dönemleri
MADDE 14 – (1)
Üniversitede eğitim ve öğretim, yarıyıl, yıl veya kısmen kesintisiz eğitim
esasına göre düzenlenir. Bunlardan hangisinin uygulanacağına ilgili birim
kurulunun önerisi üzerine Senato karar verir. Eğitimin yarıyıl esasına göre
benimsenmesi halinde bazı dersler yıl, yıl esasına göre benimsenmesi
halinde ise bazı dersler yarıyıl esasına göre de programlanabilir.
(2) Yarıyıl
esasını uygulayan birimlerde eğitim ve öğretim dönemleri güz ve bahar
yarıyıllarından oluşur. Ara sınavlar dahil, bir yarıyıl ondört haftadır.
(3) Türk Dili,
yabancı dil, mesleki yabancı dil, güzel sanatlar, beden eğitimi, formasyon
dersleri ile gerektiğinde diğer dersler ilgili birim kurullarının kararı
ile mesai saatleri dışında veya millî ve dinî bayramlar dışındaki cumartesi
veya pazar günleri de yapılabilir. Bu dersler açık ve uzaktan eğitim ile de
verilebilir.
(4) Güz ve bahar
yarıyılları dışında, ilgili birim kurullarının teklifi, Senatonun kararı ve
Yükseköğretim Kurulu onayı ile yaz okulu açılabilir. Yaz okulu uygulaması,
ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde yapılır.
Müfredat ve
öğretim planları
MADDE 15 – (1)
Müfredat; diploma programına ait genel hükümler, dönemlere ait dersler
listesi, her bir dersin izlenceleri, eğitim-öğretim şart ve imkanları ile
öğretim elemanı listesinden oluşur. Müfredatta; diploma programının adı,
vizyonu, misyonu, başlangıç yılı, kabul koşulları, kontenjanı, eğitim dili,
varsa hazırlık eğitimi, eğitim amaç ve hedefleri; kazandıracağı bilgi,
beceri ve tutumu tarif eden öğrenme çıktıları; öğrenme çıktılarını ölçme ve
değerlendirme araç ve yöntemleri, programın sürdürülmesi ile ilgili fiziki
alt yapı, basılı kaynaklar, sosyal olanaklar, akademik kadro; diğer
programlar ile benzerlik, farklılık ve işbirliği; iç ve dış
değerlendirmelere dayalı zayıf ve güçlü yönler, mezun olabilmek için
gerekli koşullar, mezun olanların hangi unvanı alabileceği, istihdam
olanakları, öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdamına ve programa ilişkin
olarak dış paydaşların görüş ve değerlendirmelerinin nasıl alınacağı,
eğitim-öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesine yönelik iç ve dış kalite
güvencesi uygulamalarının neler olacağına ait genel bilgiler ile programda
okutulacak derslerin adı, yarıyılı/yılı, kodu, seçmeli ve zorunlu olma
durumu, AKTS ve kredisinin gösterildiği ders listeleri ve her bir ders için
amaç, içerik, kategori, alan, tür, öğretim yöntemi, dil düzeyi, intibak
durumu, devam zorunluluğu, öğrenme çıktıları, dersi alma koşulları, dersin
teorik konu başlıkları, dersin uygulama konu başlıkları ve süreleri, başarı
değerlendirme sistemi, yarıyıl/yıl içi ve sonu sınav ve etkinliklerinin
sayısı ve başarı değerlendirmesindeki katkı oranları ve iş yükü dağılımı,
ders materyali, izlenecek ders kitabı ile yardımcı kitapları, dersi verecek
öğretim elemanı, konu başlıklarının dersin öğrenim çıktıları ile dersin
program yeterlilikleri ile ilişkisini tarif eden birim kurulu onaylı ders
izlenceleri ve öğretim elemanı listeleri ve benzeri konulara ilişkin
bilgilerin yer alması amaçlanır.
(2) Müfredat,
Senato tarafından uygun görülen forma göre birimler tarafından düzenlenir.
İlgili birim kurullarının önerisi ve Senato onayı ile kabul edilir.
(3) Birimlerde
eğitim ve öğretim faaliyetleri; teorik dersler, birden fazla anabilim dalı
tarafından verilen çok disiplinli ders kurulları, modüller, seminerler,
uygulamalar, proje ve stüdyo, laboratuvar ve atölye çalışmaları, pratik
çalışmalar, stajlar, eskizler, arazi üzerinde uygulamalar, ödevler, bitirme
çalışmaları ve benzeri çalışmalar; belirlenen müfredata göre yürütülür.
(4) Azamî
sürelerde diploma alamayan öğrenciler bakımından, müfredat değişikliği veya
isimleri değişmemekle birlikte ders içeriğinin değişmesi ya da ders içeriği
değişmemekle birlikte aradan uzun bir sürenin geçmesi nedeniyle, daha önce
başarılı olunan derslerden hangilerinin yeniden alınması gerektiği birim
kurulu önerisi ile Senato tarafından belirlenir.
(5) Bir
yarıyılda/yılda alınabilecek asgari kredi miktarları birim kurulu
tarafından belirlenir.
(6) Öğretim planı;
açılan diploma programlarının Senato tarafından onaylı müfredatlarda yer
alan ilgili yarıyıl/yıl esasına göre açılacak dersleri, görevlendirilen
öğretim elemanlarını, yarıyılda/yılda alınabilecek asgari ve toplam kredi
miktarlarını, derslerin önkoşul ve bağlantı koşullarını ve kontenjanları
içerir.
(7) Her birim, bünyesindeki
tüm diploma programları için ilgili yarıyıl/yıl öncesinde, öğretim planı
ile ilgili öğretim elemanı görevlendirmelerini birim yönetim kurullarında
kararlaştırarak Rektörlüğe gönderir. Öğretim planı ve ilgili öğretim
elemanı görevlendirmeleri Üniversite Yönetim Kurulunca onaylanır.
(8) Birimlerin
öğretim planlarına göre hazırlanan ders programları her eğitim ve öğretim
yarıyılı/yılı başlamadan en geç onbeş gün önce öğrencilere duyurulur.
Dersler ve ders
kredilerinin hesaplanması
MADDE 16 –
(1) Dersler, zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Zorunlu dersler,
öğrencinin almak zorunda olduğu dersleri; seçmeli dersler ise öğrencinin
önerilenler içinden seçerek alabileceği dersleri ifade eder.
(2) Seçmeli
dersler, meslekle ilgili formasyonu tamamlayan dersler olabileceği gibi,
genel kültür ya da değişik ilgi alanlarına ilişkin dersler de olabilir.
(3) İlgili birim
yönetim kurulu, diploma programının öğretim planında belirlenmiş ders
gruplarındaki her bir seçmeli derse kaydolacak öğrenci sayısına alt ve üst
sınır getirebilir.
(4) AGNO’su 3,00
ve üzerinde olan öğrenciler kendi öğrenim dalı ile ilgili öğretim planının
öngördüğü zorunlu ve seçmeli derslerin yanı sıra, danışmanın teklifi, varsa
bölüm başkanının önerisi ve ilgili birim yönetim kurullarının kararı ile
Üniversiteye bağlı herhangi bir öğretim planında yer alan dersi/dersleri de
alabilir. Bu kapsamda;
a) Alınan her
türlü ders (zorunlu/seçmeli) öğrencinin kendi öğretim gördüğü programda
seçmeli ders olarak değerlendirilir.
b) Alınan
dersten/derslerden başarısız olunması durumunda ilgili ders/dersler tekrar
edilir veya değiştirilir.
c) Alınan
ders/dersler kredi yükü, ANO ve AGNO hesabına katılır.
ç) Öğrencinin
öğrenimi boyunca alabilecek olduğu ders/derslerin AKTS kredileri toplamı
öğrencinin öğrenim gördüğü program için 31 ve 32 nci maddelerde belirtilen
mezuniyet için gerekli AKTS kredisinin %10’unu geçemez.
(5) Öğrenciler
beden eğitimi ve güzel sanatlar derslerinden birini seçerler. Bu dersler,
bir yarıyılda haftada iki saat veya iki yarıyılda haftada bir saat olarak
okutulur. Bu derslere ilişkin değerlendirme sonucu, başarılı olunması
durumunda not durum belgesinde (transktript) (G) harf notu olarak
belirtilir.
(6) Bir öğrencinin
bir dönemde alabileceği azamî kredi toplamı, yarıyıl uygulamasında bir yarıyılda,
yıl esası uygulamasında ise bir yılda tanımlanmış zorunlu ve seçmeli
derslerin toplam kredi yükünün %50 fazlasını geçemez. Kredi üst sınırı
hesaplanırken, buçuklu sayılar üst tam sayıya tamamlanır. Ancak yandal,
çift anadal, dikey geçiş, yatay geçiş ve değişim programı öğrencileri ile
son sınıf derslerini almaya hak kazanmış öğrencilerin kredi üst sınırı
ilgili birimin yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(7) İlgili birim
kurullarının kararı ile bazı dersler, ön şartlı veya bağlantılı şartlı
olarak kabul edilebilir. Önşartlı derslerin alınabilmesi için ön şart olan
dersin başarılması gerekir. Bağlantılı şartlı derslerin alınabilmesi için
ise, önceki bağlantılı dersin alınması ve sınavına girme hakkının elde
edilmesi gerekir.
(8) Öğrenciler
belirlenmiş seçmeli ders grupları içerisinden daha önce seçtikleri bir
dersi değiştirerek yerine; yarıyıl esası uygulamasında ilgili yarıyılda,
yıl esası uygulamasında ise ilgili yılda aynı seçmeli ders grubu içerisinde
önerilen eş kredi yüküne sahip başka bir seçmeli dersi alabilirler. Bu
durumda yeni dersten alınan not, önceki notuna bakılmadan AGNO
hesaplamasında not durum belgesine (transktript) yansıtılır.
(9) Öğretim
planlarında seçmeli ders oranları, mezuniyet için alınması gerekli toplam
kredinin en az %25’i olması hedeflenerek ve en çok %40’ını aşmayacak
şekilde düzenlenir.
(10) Bir dersin
toplam kredisi, o dersin haftalık teorik ders saati ile varsa uygulama ve
laboratuvar saatlerinin yarısının toplamından oluşur. Yıllık derslerde bir
dersin toplam kredisi bu kuralın iki katı olarak hesaplanır.
(11) Bir dersin
AKTS kredisi, öğrencilerin o derse ilişkin olarak belirlenmiş olan öğrenme
kazanımları için gerekli çalışma yükünü ifade eder.
(12) Bir öğrenim
dalının öğretim planının öngördüğü seçmeli dersler, herhangi bir nedenden
dolayı öğrenci tarafından kendi programından alınamaması durumunda, AGNO
şartı ve ilgili birim yönetim kurulu kararı aranmaksızın aynı birim
içerisinde diğer programların seçmeli derslerinden alınabilir.
Ortak zorunlu
dersler
MADDE 17 –
(1) 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde
yazılı ortak zorunlu derslerden;
a) Atatürk
İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersi; haftada iki ders saati olmak üzere, iki
yarıyılda,
b) Türk Dili
dersi; haftada iki ders saati olmak üzere, iki yarıyılda,
c) Yabancı dil
dersi; toplam 60 saatten az olmamak üzere, en az iki yarıyılda,
zorunlu ve kredili
ders olarak öğretim planında programlanır ve okutulur.
Yabancı dil
hazırlık sınıfı
MADDE 18 – (1)
İlgili birim kurulunun önerisi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun
onayı ile yabancı dil hazırlık sınıfı açılabilir. Bu madde kapsamındaki
yabancı dil eğitimi Yükseköğretim Kurulunca çıkarılan, 23/3/2016 tarihli ve
29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı
Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara
İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
Devam
zorunluluğu
MADDE 19 –
(1) Öğrenci ilk kez aldığı veya devamsızlığı nedeniyle tekrarlayacağı
teorik derslerin en az %70’ine ve varsa teorik ders dışındaki her türlü
uygulama çalışmasının en az %80’ine devam etmek zorundadır.
(2) Birinci
fıkrada belirlenmiş olan devam şartlarının her birini sağlamayan
öğrenciler, akademik takvimde belirtilen yarıyıl/yıl sonu sınavlarının
başlangıç tarihinden en geç üç gün öncesinde ilan edilir. Devamsız
öğrenciler, ilgili dersin yarıyıl/yıl sonu sınavına alınmaz ve başarısız
sayılır.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Başarının
Ölçülmesi, Sınavlar, Kayıt Dondurma,
İlişik
Kesme ve Ayrılma, Diplomalar
Başarı notu
MADDE 20 – (1)
Bir dersteki başarının ölçülmesinde, o derse ait yarıyıl/yıl içi
çalışmaları ile yarıyıl/yıl sonu sınavlarında sağlanan başarı dikkate
alınır.
(2) Yarıyıl içi
çalışmaların türleri ve başarı notuna katkısı ders kayıtlarından en az bir
hafta önce öğrencilere duyurulur.
(3) Yarıyıl/yıl
içi etkinlikleri; ara sınav/sınavları, kısa sınav/sınavlar, arazi
çalışmaları, uygulama, ödev, sunum, proje, staj, atölye, seminer,
laboratuvar ve benzeri çalışmalardan oluşur. Bunların ders başarı notuna
katkısı, ilgili dersin sorumlu öğretim üyesinin önerisi üzerine ilgili
birim yönetim kurulunca karara bağlanır. Ham başarı notu, katkı oranları
dikkate alınarak hesaplanır. Bağıl değerlendirme sisteminde hesaplama
sonucu çıkan notun virgülden iki basamak sonrası yuvarlanır. Mutlak
değerlendirme sisteminde ise küsuratlı notlar en yakın tam sayıya
yuvarlanır.
(4) Bir ders için
yarıyıl uygulamasında yarıyıl içinde, yıl uygulamasında ise yıl içinde en
az bir ara sınav yapılır. Bununla birlikte ders içindeki proje, ödev,
laboratuvar, uygulama ve benzeri çalışmalar, ilgili birim kurulu kararıyla
ara sınav yerine geçebilir.
(5) Yarıyıl/yıl
sonu bitirme veya bütünleme sınavının ders başarı notuna katkısı en az %50,
en fazla %70’tir. Bu oran ilgili birim kurulu kararı ile belirlenir.
(6) Devamsızlık
dışındaki bir nedenle tekrar alınan derslerde devam zorunluluğu aranmaz.
Tekrar alınan dersin ara ve yarıyıl/yıl sonu sınavlarına katılmak
zorunludur. Tekrar alınan derslerin önceki ara sınav notları dikkate
alınmaz. İki kez alınmasına rağmen başarısız olunan klinik uygulamalı
derslerde yıl içi tüm teorik ve klinik uygulama etkinliklerine devam etme
zorunluluğu vardır.
(7) Açık ve
uzaktan eğitim yöntemiyle öğretim yapılan programlarda gözetimsiz yapılan
ölçme değerlendirme etkinliklerinin genel başarıya etkisi, %20’den fazla
olamayacak şekilde ilgili birim kurulu kararı ile belirlenir.
Başarı notunun
hesaplanması
MADDE 21 –
(1) Başarı notu; mezuniyet için üç ders ve muafiyet sınavları dışında,
öğrencilerin yarıyıl/yıl içi etkinlikleri ile yarıyıl/yıl sonu sınavından
aldıkları notların öngörülen ağırlıklara göre hesaba katılmasıyla
belirlenen ham başarı notunun 4’lük not sistemindeki karşılığını ifade
eder. Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında bağıl veya mutlak
değerlendirme sistemi kullanılır. Birimlerde hangi değerlendirme sisteminin
kullanılacağına, eğitim-öğretim yılı başlamadan önce ilgili birim kurulu
karar verir.
(2) Mutlak
değerlendirme sisteminde başarı notu, ham başarı notları için bu
Yönetmelikte öngörülen mutlak aralıklara göre belirlenir. Bağıl
değerlendirme sisteminde ise başarı notu, ham başarı notlarının ortalaması
ve istatistiksel dağılımı esas alınarak belirlenir.
(3) Bağıl ve
mutlak değerlendirme sistemlerine ilişkin ölçme ve değerlendirme esasları,
bağıl değerlendirme sisteminde başarı notu hesaplamasına katılma koşul ve
sınırları ile başarı dereceleri hakkındaki esaslar Senato tarafından
belirlenir ve Üniversitenin internet sitesinde yayımlanır.
(4) Her iki
değerlendirme sisteminde de herhangi bir dersten yarıyıl/yıl sonu sınavına
girmeyen ve bu sınavda 100 üzerinden en az 40 alamayan öğrenciler başarısız
sayılır; bu sınır ilgili birim kurulu kararı ile yükseltilebilir.
(5) İlgili dersin
sorumlusu, her öğrencinin başarı notunu, bu Yönetmelikte öngörülen kriter
ve yöntemlere göre belirler ve yarıyıllık derslerde sınav tarihinden
itibaren yedi gün; yıllık derslerde ise on dört gün içinde ilân eder.
(6) İlgili birim
yönetim kurulu, gerektiğinde sınav başarısının, dersin sorumlusu tarafından
yeniden incelenmesine karar verebilir.
(7) Başarı notu
derecelerinin puan ve harf karşılıkları ile mutlak değerlendirme
sistemindeki not aralıkları aşağıda verilmiştir:
Mutlak
Değerlendirme
Harf Notu AKTS Sistemindeki
Başarı Notu Karşılığı Notu Anlamı Not
Aralıkları
4,00 AA A Mükemmel 88
- 100
3,50 BA B Çok
İyi 80 - 87
3,00 BB C İyi 73
- 79
2,50 CB D Orta 66
- 72
2,00 CC E Yeterli 60
- 65
1,50 DC - Koşullu
Başarılı 55 - 59
1,00 DD - Koşullu
Başarılı 50 - 54
0,00 FF FX Başarısız 0
- 49
0,00 FD F Devamsız
Başarısız 0
- G - Geçer
(Derecelendirme dışı)
- M - Muaf
(Derecelendirme dışı)
(8) Harf notu
karşılıklarına göre;
a) Bir dersten
(AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenci o dersi
başarmış sayılır.
b) Bir dersten
(DC) ve (DD) harf notlarından birini alan öğrenci o dersi koşullu olarak
başarmış sayılır. Mezuniyette koşullu başarılı notların, başarılı kabul
edilebilmesi için öğrencinin AGNO’sunun en az 2,00 olması gerekir.
c) Bir dersten
(FF) harf notunu alan öğrenci o dersten başarısız olmuş sayılır.
ç) Bir dersten
(FD) harf notunu alan öğrenci o dersten devamsızlık nedeniyle başarısız
olmuş sayılır.
(9) Mezuniyet için
üç ders ve muafiyet sınavlarına giren öğrencilerin başarı notu, sadece
mezuniyet için üç ders veya muafiyet sınav notuna ve mutlak değerlendirme
sistemine göre belirlenir.
(10) Dörtlük,
yüzlük ve diğer sistemlerdeki notların dönüşüm esasları Senato tarafından
belirlenir.
Ağırlıklı not
ortalaması ve ağırlıklı genel not ortalaması
MADDE 22 –
(1) ANO ve AGNO hesaplanması aşağıdaki şekilde yapılır:
a) ANO; öğrencinin
ilgili yarıyılda/yılda aldığı derslerin başarı notlarının kredileriyle
çarpımları toplamının ilgili yarıyılda/yıldaki kredi toplamına bölünmesiyle
hesaplanır.
b) AGNO;
öğrencinin ilk yarıyıldan/yıldan itibaren aldığı tüm derslerin başarı
notlarının kredileriyle çarpımları toplamının ilk yarıyıldan/yıldan
itibaren alınan derslerin kredileri toplamına bölünmesiyle hesaplanır. Alt
yarıyıla/yıla ait dersin izleyen yarıyılda/yılda tekrar edilmesi durumunda
alınan not, dersin tekrar edildiği mevcut yarıyıl/yıl AGNO hesabına
katılır. Hesaplama sonucu, virgülden sonra iki hane olacak şekilde
yuvarlatılır.
c) Başarı notları
(G) ile takdir edilen beden eğitimi, güzel sanatlar ve benzeri dersler ile
muaf (M) olunan dersler, not ortalamaları hesabına katılmaz.
Başarısızlık
durumu
MADDE 23 – (1)
Yarıyıl esası uygulamasında herhangi bir yarıyıl, yıl esası uygulamasında
ise herhangi bir yıl sonunda AGNO’su 1,80’in altında kalan öğrenciler,
sınamalı öğrenci sayılır. Bu alt sınır ilgili birim kurulu kararıyla
yükseltilebilir. Sınamalı öğrenciler, Üniversitede faaliyette bulunan
öğrenci dernekleri, kulüpleri ve spor kollarında yönetici veya yönetim
kurulu üyesi ve öğrenci temsilcisi olamaz, spor karşılaşmaları, kültür ve
sanat faaliyetleri gibi etkinliklerde görevlendirilemez, yurt dışı staj ve
yarışmalara ve öğrencilerin yararlanabileceği burslara aday gösterilemez.
(2) AGNO’su
yarıyıl esası uygulamasında birbirini takip eden iki yarıyıl, yıl esası
uygulamasında ise birbirini takip eden iki yıl 1,80’in altında kalan
öğrenciler başarısız duruma düşerler. Bu alt sınır ilgili birim kurulu
kararıyla yükseltilebilir. Başarısız öğrenciler yeni zorunlu ders alamaz,
ancak bir üst dönemden seçmeli ders alabilirler. Daha önce başarısız ya da
koşullu başarılı oldukları derslerden, içinde bulundukları dönemde
açılanlardan (FF) ve (FD) harf notu aldıkları dersleri zorunlu olarak, (DD)
ve (DC) harf notu aldıkları dersleri isterlerse tekrarlarlar. Bu durumda
tekrarlanan dersten alınan son başarı notu, önceki nota bakılmadan AGNO
hesaplamasında not durum belgesine (transkript) yansır.
(3) AGNO’su
1,80’in üstünde olan öğrenciler; bir üst dönemden ders alırken yarıyıl
esası uygulamasında alt yarıyıllardan, yıl esası uygulamasında ise alt
yıllardan başarısız oldukları (FF) ve (FD) harf notu aldığı zorunlu
dersleri almakla yükümlü olup, ayrıca yarıyıl esası uygulamasında alt
yarıyıllardan, yıl esası uygulamasında ise alt yıllardan koşullu başarılı
(DD) ve (DC) harf notu aldığı dersleri tekrar alabilir. Bu durumda
tekrarlanan dersten alınan son başarı notu, önceki nota bakılmadan AGNO
hesaplamasında not durum belgesine (transkript) yansır.
(4) Ders tekrarı
ile AGNO’sunu 1,80’in üzerine çıkaran öğrenciler, en son okudukları
yarıyıldan sonra gelen yarıyıldan da bulundukları dönemin kredi üst
limitini geçmemek şartıyla ders alarak öğrenimlerine devam ederler. Bu
durumda olan öğrenciler öncelikle (FF) ve (FD) olan başarısız derslerini,
sonra alt yarıyıllarda daha önce hiç almadığı derslerini alırlar. İlk defa
alınan derslerin saatlerinin çakışması halinde, öğrenciler öncelikle alt
yarıyıllardaki dersleri alırlar.
(5) Başarısız
olarak geçen süreler, toplam öğretim süresinden sayılır.
(6) Yarıyıl esası
uygulamasında en az iki yarıyıl, yıl esası uygulamasında ise en az iki yıl
sonunda AGNO’su 3,50 ve üstünde olan öğrenciler geçtikleri sınıfın
derslerinin yanında ön şartlı veya bağlantılı şartlı olmayan bir üst sınıf
ders/derslerini de alabilir. Bunun için öğrencinin gelmiş olduğu sınıfa
kadar olan bütün derslerini almış olması ve başarısız dersinin bulunmaması
gerekir. Üstten alınan dersler ile beraber alınan toplam kredi miktarı 16
ncı maddenin altıncı fıkrası uyarınca belirlenmiş olan kredi miktarından
fazla olamaz. Bu kapsamda üst sınıftan hangi derslerin alınabileceği ilgili
birim yönetim kurulu kararı ile belirlenir.
Sınavlar
MADDE 24 – (1)
Sınavlar; ara sınavı, yarıyıl/yıl sonu sınavı, mazeret sınavı, mezuniyet
için üç ders sınavı ve muafiyet sınavından ibarettir. Sınavlara ilişkin
esaslar şunlardır:
a) Ara sınavı:
İlgili birimin eğitim-öğretim programında öngörülen dersin yarıyılı/yılı
içinde yapılan sınavdır.
b) Yarıyıl/yıl
sonu sınavı: Dersin okutulduğu yarıyıl/yıl sonunda yapılan bitirme ve
bütünleme sınavlarıdır. Bunlardan;
1) Bitirme sınavı:
Yarıyıl/yıl sonunda yapılan sınavdır.
2) Bütünleme
sınavı: Koşulları yerine getirmesine rağmen bitirme sınavına giremeyen veya
girdiği halde başarısız (FF) ya da koşullu başarılı (DD) ve (DC) harf notu
alan öğrenciler için bitirme sınavından sonra yapılan sınavdır.
c) Mazeret sınavı:
Koşulları yerine getirmesine rağmen ara sınava geçerli bir nedenle
giremeyen bir öğrencinin, süresi içerisinde bir dilekçe ile beyan ettiği
mazeretinin ilgili birim yönetim kurulunca kabul edilmesi üzerine ara sınav
yerine yapılan sınavdır.
ç) Mezuniyet için
üç ders sınavı: Kayıtlı olduğu diploma programındaki eğitimini tamamlayan
ancak mezuniyet için en fazla üç derse kadar başarısız (FF) dersi bulunan
öğrenciler veya bütün derslerden başarılı olmasına rağmen mezuniyet için
gerekli AGNO koşulunu sağlayamayan öğrenciler için, yarıyıllık ya da yıllık
olmasına bakılmaksızın bütünleme sınavlarının bitiş tarihinden itibaren on
beş iş günü içerisinde yapılan sınavdır. Mezuniyet için aranan AGNO’yu
sağlamak amacıyla yapılan sınavlara ancak DD veya DC notu alınan derslerden
girilebilir. Daha önce alınmamış veya devamsızlıktan kalınan ders/dersler
için üç ders sınavı hakkı yoktur. Mezuniyet için üç ders sınavı her yarıyıl
için bir defa açılır.
(2) Muafiyet
sınavı: İlgili birim kurulu önerisi ve Senato kararı ile muafiyete tabi
tutulması uygun görülen dersler için her eğitim-öğretim yılının başında
açılan sınavdır.
(3) Sınavlar,
birimler tarafından hazırlanan ve ilan edilen programa göre belirlenen
zaman ve yerlerde yapılır. Ancak ara sınav dışında yarıyıl/yıl başında
belirlenen bazı dönem içi etkinlikler, belirli bir sınav programına ve
ilâna bağlı olmadan da yapılabilir. Gerek görüldüğünde sınavlar, ilgili
birim yönetim kurulu kararı ile mesai saatleri dışında veya millî ve dinî
bayramlar haricindeki Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir. Sınavlara
girmek için öğrenci kimlik kartlarının ibrazı zorunludur.
(4) Sınavlar,
Üniversite bina ve tesislerinde yapılır. Ancak, dersin durum ve ihtiyacına
göre ilgili birim yönetim kurulu kararı ile sınavlar, Üniversite bina ve
tesisleri dışında da yapılabilir.
(5) Sınavların
yazılı olarak yapılması esastır. Ancak, durum ve ihtiyaca göre ilgili birim
yönetim kurulu kararı ile sınavlar, yazılı ve sözlü/uygulamalı ya da
sözlü/uygulamalı olarak da yapılabilir.
(6) Sınavlarda kopya
yapan, kopya girişiminde bulunan veya kopyaya yardım edenler ile sınav
kâğıtlarının değerlendirilmesi sırasında kopya yaptığı ya da yardım ettiği
tespit edilen öğrenciler o sınavdan sıfır (0) almış sayılır.
(7) Sınav
kâğıtları ve/veya kayıtları ilgili birim yönetim kurulu tarafından
belirlenen kurallara göre iki yıl süre ile saklanır ve bu süre sonunda bir
tutanak düzenlenmek suretiyle imha edilir.
Ara sınavlar
MADDE 25 –
(1) Bir günde, ilgili eğitim ve öğretim programının aynı yarıyıl için
öngördüğü derslerden en çok üçünün ara sınavı yapılabilir.
(2) Tekrarlanan
dersler dahil mazeretsiz olarak girilmeyen ara sınav notu, sıfır (0)
sayılır ve ara sınav not ortalaması buna göre hesaplanır.
(3) Ara sınavlara
girilmemesi, yarıyıl/yıl sonu sınavlarına katılmaya engel değildir.
Yarıyıl/yıl
sonu sınavları
MADDE 26 – (1)
Her dersin yarıyıl/yıl sonu sınavları, okutulduğu yarıyılın/yılın sonunda
yapılır. Bir dersin yarıyıl/yıl sonu sınavlarına girebilmek için;
a) Teorik
derslerin en az %70’ine katılmak,
b) Uygulamalı
derslerde, uygulamaların en az %80’ine katılmak ve başarılı olmak,
zorunludur.
(2) Koşulları
yerine getirmesine rağmen bitirme sınavına giremeyen veya girdiği halde
başarısız (FF) ya da koşullu başarılı (DD) ve (DC) harf notu alan
öğrenciler o ders için açılacak bütünleme sınavına girebilir. Bu
öğrencilerin o yarıyıl/yıl içi sınav ve çalışmalarına ait notları aynen
geçerli kabul edilir. Bu durumda dersten alınan son başarı notu, bitirme
sınavına ait önceki nota bakılmadan AGNO hesaplamasında not durum belgesine
(transkript) yansır.
Sınav notlarına
itiraz
MADDE 27 –
(1) Öğrenciler, ara sınav sonuçlarının ve 100 üzerinden değerlendirilerek
belirlenen yarıyıl/yıl sonu sınav notunun ilan edilmesinden itibaren üç iş
günü içinde, ilgili birimin öğrenci bürosuna bir dilekçe ile başvurarak
sınav kağıdının yeniden incelenmesini isteyebilir. Dekan veya müdür sınav
kağıdının incelenmesi için, biri sınavı yapan öğretim üyesi olmak üzere
ilgili öğretim üyeleri veya öğretim görevlileri arasından üç kişilik bir
komisyon kurar. Sınavın ilgili olduğu anabilim/bilim dalında tek öğretim
üyesi varsa, bu komisyonun diğer üyeleri, sınava girilen dersin yakın
olduğu derslerin öğretim üyeleri arasından dekan veya müdür tarafından
seçilir.
(2) Komisyon, en
çok üç iş günü içinde itirazları kesin olarak sonuçlandırır.
(3) Harfli olarak
ilan edilen başarı notları ilan edildikten sonra, herhangi bir nedenle
yapılan değişiklikler, o dersin daha önce yapılmış olan istatistiksel
dağılımına yansıtılmaz.
Azamî süreler
ve öğrencilik statüsü
MADDE 28 –
(1) Öğrenciler, bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt
oldukları programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmadan öğrenim süresi iki yıl
olan önlisans programlarını azamî dört yıl, öğrenim süresi dört yıl olan
lisans programlarını azamî yedi yıl, öğrenim süresi beş yıl olan lisans
programlarını azamî sekiz yıl, öğrenim süresi altı yıl olan lisans
programlarını azamî dokuz yıl içinde tamamlamak zorundadırlar. Hazırlık
eğitim süresi azamî iki yıldır.
(2) Azamî süreler
içinde katkı payı veya öğrenim ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi
nedeniyle öğrencilerin ilişikleri kesilmez. Ancak Senatonun kararı ve
Yükseköğretim Kurulunun onayı ile dört yıl üst üste katkı payı veya öğrenim
ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin
ilişikleri kesilebilir.
(3) Azamî süreleri
dolduran son sınıf öğrencilerine, başarısız oldukları bütün dersler için
iki ek sınav hakkı verilir. Bu iki ek sınav hakkı, bu derslerin bitirme ve
bütünleme sınav dönemlerinin ardından yeni eğitim öğretim dönemi başlamadan
birinci ek sınav ve ikinci ek sınav adlarıyla tüm dersler için
kullandırılır. Bu sınavlardan sonra başarısız ders sayısını beş derse indirenlere,
bu beş ders için üç yarıyıl, ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız
olan öğrencilere dört yarıyıl, yıl esasına göre eğitim-öğretim yapan
birimlerde iki eğitim-öğretim yılı, bir dersten başarısız olanlara ise
öğrencilik hakkından yararlanmaksızın sınırsız, başarısız oldukları dersin
sınavlarına girme hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve
daha önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı aranmaz.
(4) Kayıtlı olduğu
diploma programından mezun olmak için gerekli bütün derslerden geçer not
aldıkları halde mezuniyet için gerekli AGNO şartını sağlayamamaları
nedeniyle ilişikleri kesilme durumuna gelen son dönem, yıl esasına göre
eğitim-öğretim yapan birimlerde son sınıf öğrencilerine not ortalamalarını
yükseltmek üzere diledikleri derslerden sınırsız sınav hakkı tanınır.
Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler
dışındaki derslere devam şartı aranmaz.
(5) Açılacak
sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç
girmeyen öğrenciler, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu
haktan yararlanamazlar. Sınırsız hak kullanma durumunda olan öğrenciler
sınava girdikleri ders başına öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini ödemeye
devam ederler. Ancak bu öğrenciler, sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik
haklarından yararlanamazlar.
(6) Derslere devam
yükümlülüklerini yerine getirdikleri halde, yıl içi ve yıl sonu sınav
yükümlülüklerini bu maddede belirtilen hükümlere uygun olarak yerine
getiremedikleri için ilişiği kesilen hazırlık sınıfı ve birinci sınıfta en
fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan
öğrencilere üç yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı, not ortalamasını
tutturamadıkları için hazırlık sınıfı dâhil ara sınıflarda da sene kaybeden
öğrencilere diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir. Sınav hakkı
verilenler, yıl içi veya yıl sonu sınavı olduğuna bakılmaksızın
başvurmaları hâlinde her eğitim-öğretim yılı başında açılacak sınavlara
alınırlar. Sınavların sonunda sorumlu oldukları tüm dersleri başaranların
kayıtları yeniden yapılır ve öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler.
Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre, öğrenim süresinden
sayılmaz. Bu sınavlara katılan öğrenciler öğrencilik haklarından hiçbir
şekilde yararlanamazlar.
(7) Üniversiteden
süreli uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin ceza süreleri öğrenim
süresinden sayılır.
(8) Kayıt dondurma
süresi, öğrenim süresinden sayılmaz. Yabancı dil öğrenmek amacıyla yurt
dışına gideceği için kaydı dondurulan öğrencilerin bu sürelerinin öğrenim
süresinden sayılmaması, yurt dışına giriş ve çıkış tarihlerini gösteren
pasaport kayıtlarını ilgili birimlere ibraz etmelerine bağlıdır.
Kayıt dondurma
MADDE 29 –
(1) Öğrencilerin kayıtları, aşağıda belirtilen nedenlerin varlığı halinde
ilgili yönetim kurulu kararıyla dondurulabilir:
a) Öğrencinin
sağlık raporları ile belgelenmiş sağlıkla ilgili mazeretinin olması,
b) 2547 sayılı
Kanunun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt
bendinin üçüncü paragrafı uyarınca eğitim ve öğretimin aksaması sonucunu
doğuracak olaylar nedeniyle Yükseköğretim Kurulu kararınca eğitim ve
öğretime ara verilmesi,
c) Mahallin en
büyük mülkî idare amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartı
ile tabii âfetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış
olması,
ç) Öğrencinin
yabancı dil öğrenmek amacıyla yurt dışına gideceğini belgelemesi,
d) Öğrencinin
tutukluluk hali,
e) Yükseköğretim
Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre öğrencinin,
yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almasını gerektirmeyen mahkûmiyet
halinin olması,
f) Öğrencinin
hangi nedenle olursa olsun tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin
kaldırılması suretiyle askere alınması,
g) İlgili birim
yönetim kurulunun haklı ve geçerli kabul edeceği diğer nedenlerin ortaya
çıkması.
(2) Kayıt dondurma
her defasında, bir veya iki yarıyıl/bir yıl olmak üzere öğrencinin toplamda
normal öğrenim süresinin en çok yarısı kadar olabilir. Askerlik, tutukluluk
ve mahkûmiyet durumlarında ise kayıt dondurma, bu hallerin süresi kadardır.
(3) Kayıt
dondurulduğunda, öğrencilerin Üniversiteye girişte verdiği belgeler geri
verilmez. Kayıt dondurma halinde öğrencinin öğrenim süresi ve ek süresi
işlemez. Öğrencinin kaydı, ilgili birim yönetim kurulu kararında belirtilen
yarıyıl/yıl kadar dondurulur. Bu süre içinde öğrenciler izinli sayılır.
Kayıt dondurma süresince öğrenci eğitim ve öğretim faaliyetleri ile
sınavlara katılamaz. Öğrenci, mazereti bittiğinde kaldığı yerden eğitim ve
öğretime devam eder.
İlişik kesme ve
ayrılma
MADDE 30 –
(1) Öğrencilerin, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olmaları
halinde ilgili birim yönetim kurulu kararıyla Üniversite ile ilişikleri
kesilir.
(2) Öğrencilerin
Üniversite ile ilişiklerinin kesilmesi kendi ayrılma talepleri üzerine de
olabilir. Bu takdirde öğrencilerin kayıtlı bulundukları birimlere yazılı
olarak talepte bulunmaları yeterlidir.
(3) İlişiği
kesilen öğrencilere, daha önce kayıtlı bulundukları birimin öğrenci
bürosuna bir dilekçe ile başvurmaları halinde, durumlarını gösteren bir
belge verilir. Üniversiteye kayıt sırasında verdikleri belgelerden sadece
lise diploması arkasına işlem yapılarak geri verilir. Diplomanın bir
fotokopisi öğrencinin dosyasında saklanır.
(4) Üniversiteden
yatay geçiş yolu ile ayrılanların dosya muhteviyatı, geçiş yaptığı
yükseköğretim kurumunun yazısı üzerine ilgili birime gönderilir. Gönderilen
belgelerin tümünün birer fotokopisi öğrencinin dosyasında saklanır.
Diploma
MADDE 31 – (1)
İlgili birimin öğretim planında yer alan derslerin tümünden başarılı olmuş,
mezuniyet için gerekli; dört yıllık lisans programları için en az 240, beş
yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren programlar için en
az 300, altı yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren
programlar için ise en az 360 AKTS krediyi tamamlamış, AGNO’su en az 2,00
düzeyinde olan ve ilgili birim tarafından belirlenen diğer tüm çalışmaları
tamamlamış öğrenci, koşullu başarılı dersleri var olsa dahi öğrenimini
bitirmiş sayılır ve ilgili birim yönetim kurulu tarafından mezuniyeti
onaylanarak kendisine ilgili programın diploması verilir.
(2) Üniversiteden
mezun olanlara, mezuniyet derecesini, AGNO’sunu, devam ettikleri bölüm veya
program ile aldıkları ders, proje, laboratuvar ve bitirme projesini,
bitirme ödevini, başarı notlarıyla birlikte gösteren bir not durum belgesi
(transkript) verilir.
(3) Diploma
hazırlanana kadar bir defaya mahsus olmak üzere öğrencilere geçici
mezuniyet belgesi verilir.
(4) Mezuniyet
tarihi öğrencinin başarılı olduğu son sınava girdiği tarih, staj
zorunluluğu olan programlarda stajın bittiği tarihtir.
Ön lisans
diploması
MADDE 32 – (1)
Meslek yüksekokullarının öğretim planında gösterilen öğrenimi izleyerek derslerin
tümünden başarılı olmuş, mezuniyet için gerekli en az 120 AKTS krediyi
tamamlamış, AGNO’su en az 2,00 düzeyinde olan ve ilgili birim tarafından
belirlenen bütün çalışmaları tamamlamış öğrenci, koşullu başarılı dersleri
olsa dahi öğrenimini bitirmiş sayılır ve ilgili birim yönetim kurulu
tarafından mezuniyeti onaylanarak kendisine ilgili birimin önlisans
diploması verilir.
(2) Lisans
öğrenimlerini tamamlamayan veya tamamlayamayan öğrencilere, 18/3/1989
tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini
Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya
Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre
önlisans diploması verilir.
(3) Mezuniyet
tarihi öğrencinin başarılı olduğu son sınava girdiği tarih, staj
zorunluluğu olan programlarda stajın bittiği tarihtir.
Diploma eki
MADDE 33 – (1)
Diploma almaya hak kazanan öğrenciye, ilgili birimlerce hazırlanıp Öğrenci
İşleri Daire Başkanlığınca onaylanan diploma eki verilir. Bu belgede,
öğrencinin öğrenimi süresince almış olduğu bütün derslerin adları,
içerikleri ve AKTS kredileri ile standart diploma eki bilgileri yer alır.
(2) Diploma eki,
diploma yerine kullanılamaz.
Onur ve yüksek
onur öğrencisi
MADDE 34 – (1)
Bulundukları yarıyıl/yıl sonu itibarıyla bütün derslerini almış ve başarmış
olan öğrencilerden, AGNO’su 3,00-3,49 arasında olanlar yarıyıl/yıl onur
öğrencisi; 3,50-4,00 arasında olanlar ise yarıyıl/yıl yüksek onur öğrencisi
sayılır. Bu öğrencilerin listesi yarıyıl/yıl sonunda ilgili dekanlık/müdürlük
tarafından ilan edilir.
(2) Tüm derslere
ilişkin AGNO’su, 3,00-3,49 arasında olan öğrenciler onur listesine;
3,50-4,00 arasında olan öğrenciler ise yüksek onur listesine geçerek mezun
olurlar ve bu durumları not durum belgesinde (transkript) belirtilir.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Ulusal ve
uluslararası öğrenci değişimi
MADDE 35 –
(1) Üniversite ile yurt içi veya yurt dışındaki diğer üniversiteler
arasında yapılan anlaşmalar uyarınca üniversitelerarası öğrenci değişim
programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler en fazla
iki yarıyıl süreyle bu üniversitelere gönderilebilir. Değişim programları,
ikili anlaşmalar ve Yükseköğretim Kurulunca belirlenen esaslar
doğrultusunda uygulanır.
(2) Öğrencilerin
değişim programları kapsamında devam edecekleri ders, uygulama, staj ve
benzeri faaliyetlerinin, öğrencinin kendi öğretim programındaki ders,
uygulama, staj ve benzeri faaliyetlere eşdeğerliği, danışmanın teklifi,
varsa bölüm başkanının önerisi üzerine ilgili birim yönetim kurulu kararı
ile önceden belirlenir. Derslerin isim olarak birebir örtüşmesi gerekmez.
Ancak içerik ve öğrenme çıktıları açısından en yakın derslerin seçilmesine
özen gösterilmesi gerekir. Gidilen üniversitenin AKTS’sine uygun olması
kaydıyla seçilen derslerin toplam kredisinin bir yarıyıl için 30 AKTS
olması hedeflenir.
(3) Yurt içi ve
yurt dışı öğrenci değişim programları kapsamında; öğrencinin aldığı ve
başarılı olduğu derslere ait sınav notları aynen kabul edilerek; kredileri
de gösterilmek suretiyle bu derslerin orijinal isimleri ile birlikte
öğrencinin not durum (transkript) belgesine işlenir.
(4) Yurt dışından
ikili anlaşma veya uluslararası ilişkiler çerçevesinde Üniversiteye gelen
öğrencilerin işlemleri; ikili anlaşma ve ilgili mevzuat hükümlerine göre
ilgili birim kurulu kararı ile yürütülür. Öğrencilere, seçtikleri dersler
ve başarı durumlarını gösterir not durum (transkript) belgesi verilir.
Başarılı olunan derslerin toplam kredisinin 30 AKTS’den az olması durumunda
başarısız ders veya eksik olan kredi yerine öğrenci kendi bölümünde
almadığı dersler arasından, danışmanının uygun göreceği ve varsa bölüm
başkanının önerisi üzerine ilgili birim yönetim kurulunca onaylanan
dersleri alır.
(5) Üniversiteler
arasında ikili anlaşmalara dayalı olarak ortak programlar ve benzeri
programlar mevzuata uygun olarak açılabilir.
(6) Değişim
programları kapsamında alınan ancak notla değerlendirilmeyip
başarılı/başarısız veya yeterli/yetersiz olarak değerlendirilen
ders/derslerin, başarılı veya yeterli olarak belgelendirildiği durumlarda
ilgili ders/derslerden muaf (M) olunur. Bu ders/dersler not durum
belgesinde (transkript) (M) ile gösterilir.
Giyim ve genel
görünüş
MADDE 36 –
(1) Öğrenciler eğitimleri süresince giyim ve genel görünüş konusunda ilgili
mevzuat hükümlerine uymak zorundadır.
Etkinliklerde
görevlendirme
MADDE 37 –
(1) Spor karşılaşmaları, kültür ve sanat faaliyetleri ve yarışmalar gibi
etkinliklerde görevlendirilen öğrencilerin, bu etkinliklere ve bunların
hazırlık çalışmalarına katılmak zorunda olmaları nedeniyle öğrenime devam
edemedikleri süreler, devam süresinin hesabında dikkate alınmaz. Bu
öğrenciler, anılan süreler içinde giremedikleri sınavlara, ilgili birim
yönetim kurulu tarafından belirlenen tarihe göre girer.
Engelli
öğrenciler
MADDE 38 – (1)
Üniversite Yönetim Kurulu ve ilgili birim yönetim kurulu, engelli
öğrenciler için gerekli düzenlemeleri yapma ve uygulama konusunda
yetkilidir.
Tebligat
MADDE 39 –
(1) Öğrencilere resmî olarak yapılması gereken her türlü tebligat,
öğrencilerin Üniversiteye kayıt sırasında bildirdikleri adrese iadeli ve
taahhütlü olarak yapılmak ve ilgili birimde ilan edilmek suretiyle
tamamlanmış sayılır.
(2) Üniversiteye
kayıt sırasında bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde, bunu kayıtlı
olduğu birime makul süre içerisinde yazılı olarak bildirmeyen veya yanlış
ya da eksik bildiren öğrenciler, birimlerinde mevcut adreslerine tebligat
yapılması halinde, kendilerine tebligat yapılmadığını iddia edemezler.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 40 – (1)
Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili mevzuat hükümleri ile
Yükseköğretim Kurulu, Senato, ilgili birim yönetim kurulu ve ilgili birim
kurulu kararları uygulanır.
İntibak
MADDE 41 –
(1) İntibak ile ilgili iş ve işlemlerde, ilgili birim yönetim kurulu
kararları uygulanır.
Kazanılmış
haklar
GEÇİCİ MADDE 1
– (1) 2013-2014 Eğitim ve Öğretim Yılından önce Üniversiteye kayıtlı
olan öğrenciler için; AGNO’su yeterli düzeyde olan ve ilgili birim
tarafından belirlenen tüm çalışmaların tamamlanmış olması halinde 31 inci ve
32 nci maddelerde belirtilen mezuniyet için gerekli AKTS kredileri aranmaz.
(2) 2010-2011
Eğitim ve Öğretim Yılından önce kayıtlı olan öğrenciler için AGNO başarı
baraj notu 1,8 olarak uygulanır.
(3) 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununun geçici 67 nci maddesi yürürlüğe girdiği tarihte
kayıtlı olan öğrenciler bakımından azamî sürelerin hesaplanmasında, daha
önceki öğrenim süreleri dikkate alınmaz.
Yürürlük
MADDE 42 –
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 43 –
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Rektörü
yürütür.
|
