|
NAMIK
KEMAL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM
VE SINAV
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve kapsam
MADDE 1 – (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Namık Kemal Üniversitesine bağlı enstitülerde
yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlarla ilgili usul ve esasları
düzenlemektir.
(2) Bu Yönetmelik;
Namık Kemal Üniversitesinde yürütülen yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik
programlarından oluşan lisansüstü eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 2 – (1)
Bu Yönetmelik, 4/1/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim
Kanununun 14 ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 – (1)
Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa
Kredi Transfer Sistemini,
b) ALES: Akademik
Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,
c) Anabilim/anasanat dalı: 3/3/1983 tarihli
ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim
Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü
için tanımlanan ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat dalını,
ç) Anabilim/anasanat dalı
başkanı: Lisansüstü düzeydeki eğitimin yürütülmesinden enstitüye karşı
sorumlu olan, açılacak programları, program değişikliklerini, öğrenci
kontenjanlarını, bir yarıyılda açılacak dersleri ve bu derslerin hangi
öğretim elemanlarınca verileceğini, jüriler ve danışmanlarla ilgili olarak
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunda belirlenen öneriler ile
komite ve jüri karar ve raporlarını enstitüye bildiren ve Lisansüstü
Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci
maddesinde tanımlanan anabilim/anasanat dalı başkanını,
d) Anabilim/anasanat dalı
akademik kurulu: Üniversitedeki öğretim üyeleri ve görevlilerinden oluşan,
lisansüstü düzeyde ders veren veya tez/sanat eseri/sanatta yeterlik
çalışması yöneten, ilgili anabilim veya anasanat dalı
programlarının planlanmasında ve uygulanmasında anabilim/anasanat dalı
başkanına görüş bildiren kurulu,
e) Danışman:
Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve tez/sanat eseri/sanatta yeterlik eseri
çalışması dönemlerinde rehberlik etmek üzere enstitü yönetim kurulu
tarafından atanan öğretim üyesini,
f) Enstitü: Namık
Kemal Üniversitesine bağlı olan lisansüstü eğitim-öğretim yapan
enstitüleri,
g) Enstitü
kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve
enstitüde öğretim programları bulunan ve/veya ortak öğretim programı
yürüten anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
ğ) Enstitü yönetim
kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve
müdürün göstereceği altı aday arasından enstitü kurulunca seçilecek üç
öğretim üyesinden oluşan kurulu,
h) Kredi: Bir
lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri olup; bir yarıyıl devam eden bir
dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık iki-altı saatlik
uygulama, alan ya da atölye çalışması ya da laboratuvar/klinik
çalışması karşılığının yarısının toplamının en fazla dört olan toplam
sayısal ağırlık birimini,
ı) İntihal:
Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel
kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi
göstermeyi,
i) ÖSYM: Ölçme,
Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını,
j) Rektörlük:
Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğünü,
k) Sanatta
yeterlik eseri çalışması: Sanatta yeterlik programları öğrencilerinin,
sanatta yeterlik tezi yerine hazırlayabilecekleri ya da yapabilecekleri
sanatsal çalışmayı,
l) Sanat eseri
raporu: Sanatta yüksek lisans programları öğrencilerinin, yüksek lisans
tezi yerine hazırlayabilecekleri yazılı raporu,
m) Sanatta
yeterlik eseri çalışması raporu: Sanatta yeterlik programları
öğrencilerinin, sanatta yeterlik tezi yerine sanatta yeterlik eseri
çalışmasıyla ilgili olarak hazırlayabilecekleri yazılı raporu,
n) Senato: Namık
Kemal Üniversitesi Senatosunu,
o) Tez: Yüksek
lisans tezi, doktora tezi/sanatta yeterlik tezini,
ö) TUS: Tıpta
Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
p) Üniversite:
Namık Kemal Üniversitesini,
r) YDS: Yabancı
Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Öğrenci
Kabulü ve Kayıt, Dersler, Sınavlar ve Değerlendirme
Öğrenci kabulü
MADDE 4 – (1)
Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların; bir lisans
diplomasına sahip olmaları, ÖSYM tarafından merkezi olarak yapılan ALES’ten başvurduğu
programın puan türünde en az 55 standart puan almış olmaları veya ALES
sonucu yerine Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilerek başarı taban
puanları belirlenen ve uluslararası düzeyde kabul gören sınavlarda başarılı
olmaları gerekir. Güzelsanatlar ve Konservatuvar anabilim/anasanat dalları
yüksek lisans ve tezsiz yüksek lisans programlarına başvuracak adaylardan
ALES puanı aranmaz.
(2) Yüksek lisans
programlarına öğrenci kabulünde başarı notu; lisans mezuniyet ağırlıklı not
ortalamasının %20’si, ALES’ten alınan standart puanın %50’si ve
her bir anabilim dalı için enstitü yönetim kurulunca kurulan jüri
tarafından yapılan mülakat sonucu alınan puanın %30’u toplanarak bulunur.
Ancak, Güzel Sanatlar ve Konservatuvar anabilim/anasanat dalları
mezunlarının bu anabilim dallarına başvurularında ve tezsiz yüksek lisans
programlarında mülakat puanının %70’i ve lisans mezuniyet ağırlıklı not
ortalamasının %30’u dikkate alınarak yapılır. Bir adayın başarılı
sayılabilmesi için başarı notunun en az 65 olması gerekir. En yüksek
puandan en küçüğe doğru sıralama yapılarak ilan edilen kontenjan kadar
öğrenci alınır.
(3) Doktora
programına başvurabilmek için adayların;
a) Bir lisans veya
tezli yüksek lisans diplomasına; hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl
süreli tıp, diş hekimliği ve veteriner fakültesi diplomasına, eczacılık ile
fen fakülteleri lisans veya yüksek lisans derecesine veya Sağlık
Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında
kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve ALES’ten başvurduğu
programın puan türünde en az 55 standart puana sahip olmaları veya ALES
sonucu yerine Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilerek başarı taban
puanları belirlenen ve uluslararası düzeyde kabul gören sınavlarda başarılı
olmaları, lisans diploması ile başvuranların ALES’ten başvurduğu
programın puan türünde en az 80 standart puan almaları gerekir. Lisans
derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not
ortalaması olarak 4 üzerinden en az 3 veya muadili bir puana sahip olmaları
gerekir.
b) Doktora
programına başvurabilmek için YDS’den en az 55 puan veya
Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir
puan, yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında İngilizce,
Fransızca ve Almanca dillerinden birinden YDS’den en az 55 puan
veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan söz konusu puan
muadili bir puan alınması zorunlu olup, söz konusu asgari puanların
girilecek programların özelliklerine göre yükseltilmesi konusunda Senato
yetkilidir.
(4) Doktora
programlarına öğrenci kabulünde başarı notu; lisans derecesi ile
başvuranların lisans, yüksek lisans derecesi ile başvuranların; yüksek
lisans mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının %20’si, ALES’ten alınan
standart puanın %50’si ve her bir anabilim dalı için enstitü yönetim
kurulunca kurulan jüri tarafından yapılan mülakat sonucu alınan puanın
%30’u toplanarak bulunur. Bir adayın başarılı sayılabilmesi için başarı
notunun en az 70 olması gerekir. En yüksek puandan en aza doğru sıralama yapılarak
ilan edilen kontenjan kadar öğrenci alınır.
(5) Yüksek lisans
ve lisans mezuniyet ağırlıklı not ortalaması; tıp, diş hekimliği ve
veteriner fakültesi mezunları için, anılan fakültelerden mezun olunan
ağırlıklı not ortalamasını ifade eder ve hem lisans hem yüksek lisans
mezuniyet notu yerine kullanılır.
(6) Sanatta
yeterlik çalışmasına başvurabilmek için adayların; bir lisans veya yüksek
lisans diplomasına sahip olmaları ve güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları
ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanların haricinde
yüksek lisans diploması ile başvuranların ALES’ten başvurduğu
programın puan türünde en az 55, lisans diploması ile başvuranların ise en
az 80 standart puana sahip olmaları veya ALES sonucu yerine Senato tarafından
eşdeğerliği kabul edilerek başarı taban puanları belirlenen ve uluslararası
düzeyde kabul gören sınavlarda başarılı olmaları gerekir. Lisans
derecesiyle sanatta yeterlik programına başvuranların lisans mezuniyet not
ortalaması olarak 4 üzerinden en az 3 veya muadili bir puana sahip olmaları
gerekir. Ancak sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde; YDS’den en
az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puan muadili bir puan, yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında
İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden YDS’denen az 55
puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puan
muadili bir puan alınması zorunludur. Bu asgari puanların girilecek
programların özelliklerine göre yükseltilmesi konusunda Senato yetkilidir.
(7) Sanatta
yeterlik programlarına öğrenci kabulünde ALES puanı ile birlikte lisans
ve/veya yüksek lisans not ortalaması, mülakat/yetenek sınavı portfolyö (sanatsal
birikim belgeler dosyası) incelemesi sonucu değerlendirilir. Başarı puanı;
ALES puanının %50’si, mülakat/yetenek/portfolyö incelemesinin %40’ı,
yüksek lisans/lisans mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının %10’u alınarak
hesaplanır. Adayın başarılı sayılabilmesi için yukarıda belirtilen
puanların toplamının 100 üzerinden en az 70 olması gerekir. En yüksek
puandan en aza doğru sıralama yapılarak ilan edilen kontenjan kadar öğrenci
alınır.
(8) Temel tıp
bilimlerinde doktora programına başvurabilmek için; tıp fakültesi
mezunlarının lisans diplomasına ve en az 50 temel tıp puanına veya ALES’ten sayısal
puan türünde en az 70 standart puana sahip olmaları veya ALES sonucu yerine
Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilerek başarı taban puanları
belirlenen ve uluslararası düzeyde kabul gören sınavlarda başarılı olmaları
gerekir. Temel Tıp puanı; (TUS) Temel Tıp Bilimleri Testi I.
Bölümünden elde edilen standart puanın 0.7, Klinik Tıp Bilimleri
Testinden elde edilen standart puanın 0.3 ile çarpılarak toplanması ile
elde edilir.
(9) Tıp Fakültesi
mezunu olmayanların yüksek lisans diplomasına, diş hekimliği ve veteriner
fakülteleri mezunlarının lisans derecesine sahip olmaları ve ALES’ten sayısal
puan türünde en az 70 standart puana sahip olmaları veya ALES sonucu yerine
Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilerek başarı taban puanları
belirlenen ve uluslararası düzeyde kabul gören sınavlarda başarılı olmaları
gerekir.
(10) Temel tıp
bilimlerinde doktora programlarına öğrenci kabulünde, temel tıp puanı veya
ALES puanı ile birlikte, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalaması ve
enstitü yönetim kurulunca kurulan jüri tarafından yapılan mülakat ile
değerlendirilir. Başarı puanı; ALES puanı veya temel tıp puanının %50’si,
mülakat puanının %30’u, yüksek lisans/lisans mezuniyet ağırlıklı not
ortalamasının %20’si toplanarak belirlenir. Adayın başarılı sayılabilmesi
için bu puanların toplamının 100 üzerinden en az 70 olması gerekir. En
yüksek puandan en küçüğe doğru sıralama yapılarak ilan edilen kontenjan
kadar öğrenci alınır. Ancak, temel tıp bilimlerinde doktora programına
öğrenci kabulünde YDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası
Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan zorunlu olup, bu
asgari puanların girilecek programların özelliklerine göre yükseltilmesi
konusunda Senato yetkilidir.
(11) Yüksek lisans
ve doktora programları ile sanatta yeterlik çalışması için yapılan mülakat
sınavına girmeyen adaylar başarısız sayılır.
(12) Yüksek lisans
ve doktora programları ile sanatta yeterlik çalışmasına; Üniversitelerarası
Kurul kararı ile belirlenen lisans ve yüksek lisans programlarından mezun
olanlar başvurabilir. Ancak, Senato belirlenen programlar dışında öğrenci
kabulüne karar verebilir.
(13) Yurt dışında
ikamet eden Türk uyruklu adaylar ile ikili anlaşmalar ve ortak programlar
çerçevesinde burs alanlar veya kendi hesabına yüksek lisans ya da doktora
yapmak üzere müracaat eden yabancı uyruklu adaylar, Senato tarafından
belirlenen, başvurduğu enstitünün başvuru şartlarını sağlamak koşuluyla
lisans ve varsa lisansüstü notları değerlendirilerek ilgili enstitü yönetim
kurulu kararı ile öğrenci olarak kabul edilebilirler. Doktora
programına başvuracak yabancı uyruklu adaylar için ana dilleri dışında
İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden YDS’den en
az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puan muadili bir puan alınması zorunludur. Belge ve bilgilerinde
eksiklikleri tespit edilenlere bu eksiklikleri tamamlattırılır.
(14) İlgili
enstitüler; öğrenci kabul edecekleri lisansüstü programların adlarını,
başvuru koşullarını, son başvuru tarihini, istenen belgeleri ve diğer
hususları ilan vererek duyurur. Söz konusu ilan her yarıyıl başında
yenilenebilir.
(15) Öğretmen
yetiştirme alanlarındaki lisansüstü programlara kabul, değerlendirme ve
diplomaların verilmesi ile bu programların asgari müşterek dersler ve
uygulamaları Yükseköğretim Kurulunca belirlenen esaslara göre yürütülür.
(16) Yeni kurulan
ve gelişmekte olan üniversiteler veya yüksek teknoloji enstitüleri adına
başka üniversitelerde yüksek lisans ve doktora yapan araştırma
görevlilerinin tez projeleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür ve
desteklenir.
(17) Enstitü
anabilim/anasanat dallarındaki lisansüstü öğretim planları, lisansüstü
programdan mezun olunabilmesi için alınması gereken zorunlu/seçmeli
dersler, tez, seminer ve benzeri çalışmaları ile kredi toplamlarıdır. Bu
öğretim planları üniversite senatoları tarafından kararlaştırılan asgari
muhtevaya uymak şartı ile ilgili enstitü kurulunda görüşülerek onaylanır.
(18) Bir yarıyılda
hangi lisansüstü derslerin açılacağı ve bu derslerin hangi öğretim üyeleri
tarafından verileceği, ilgili enstitü anabilim/anasanat dalları
başkanlarının önerileri üzerine enstitü yönetim kurulu tarafından
belirlenir.
(19) Lisansüstü
programların kredi veya Yükseköğretim Kurulu tarafından ilgili programın
yer aldığı diploma düzeyi ve alan için Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler
Çerçevesine göre belirlenen kredi aralığı ve öğrencilerin çalışma saati göz
önünde tutularak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından
belirlenen AKTS kredisine göre oluşturulmasında aşağıdaki hususlar dikkate
alınır:
a) Bir lisansüstü
dersin yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden dersin haftalık teorik
ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama veya laboratuvar saatinin
yarısının toplamıdır.
b) İlgili diploma
programını bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o
dersin katkısını ifade eden öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş
teorik veya uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer
faaliyetler için gerekli çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak
yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenen ilkeler
çerçevesinde AKTS ders kredileri hesaplanır.
c) Lisansüstü
programlarla ilgili devam, ders sınavları, ders notları, derslerden
başarılı sayılma koşulları, ders tekrarı ve diğer konularda, ilgili lisans
ve yüksek lisans programlarındaki esaslar uygulanır.
ç) Bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az
bir dersin lisansüstü eğitim sırasında verilmesi zorunludur.
d) Enstitü
kurulu tarafından onaylanan dersler içinden hangilerinin öğrencilerin
ders programlarında yer alacağına, öğrenci ile birlikte öğrencinin
danışmanı karar verir. Danışmanlık görevi, danışman atanıncaya kadar,
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanı veya program
koordinatörü/başkanı tarafından yapılır.
e) Yükseköğretim
kurumlarınca, öğrencinin herhangi bir yarıyıldan sonra programına devam
edebilmesi için gerekli ek başarı koşulları belirlenebilir.
f) Yeterlik,
seviye tespit veya ders başarılarını ölçen tüm sınavlar, kağıt ortamında
ve tüm adaylara eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi, alan ve zorluk
düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru
bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin
verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir. Sınavlarda sorulacak
soruların hazırlanması, soru bankasının oluşturulması ve şifrelenmesi,
sınav sorularının kağıtortamında veya elektronik ortamda saklanması
ile sınav güvenliğinin sağlanmasına ilişkin ilkeler Yükseköğretim Kurulu
tarafından belirlenir.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 5 – (1)
Yüksek lisans ve doktora programlarında, nitelikleri aşağıda belirtilen
adayların eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı
uygulanabilir:
a) Lisans
derecesini başvurdukları yüksek lisans veya doktora programından farklı
alanlarda almış olan adaylar.
b) Lisans
derecesini Namık Kemal Üniveristesi dışındaki yükseköğretim
kurumlarından almış olan yüksek lisans programı adayları.
c) Lisans veya
yüksek lisans derecelerini Namık Kemal Üniveristesi dışındaki
yükseköğretim kurumlarından almış olan doktora adayları.
ç) Lisans veya
yüksek lisans derecesini başvurdukları doktora programından farklı alanda
almış olan adaylar.
(2) Bilimsel
hazırlık programına bu Yönetmeliğin 4 üncü maddesinin birinci, ikinci,
üçüncü, dördüncü ve beşinci fıkralarında belirtilen esaslara göre öğrenci
kabul edilir.
(3) Bilimsel
hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını
tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel
hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı
sıra, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu onayı ile lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir. Ancak,
programa yönelik olarak bir yarıyılda en fazla üç lisansüstü ders
alınabilir. Bilimsel hazırlık programına tabi öğrenciler seminer ve tez
çalışma planını bu süre içerisinde sunamaz.
(4) Bilimsel
hazırlık programı ile ilgili devam, ders sınavları, ders notları,
derslerden başarılı sayılma koşulları, ders tekrarı, kayıt silme ve diğer
konularda, ilgili lisans ve yüksek lisans programlarındaki esaslar
uygulanır.
(5) Bilimsel
hazırlık programında geçirilecek süre en fazla iki yarıyıldır ve öğrencinin
kayıt yaptırdığı tarihten itibaren başlar. Bu programda geçirilen süre, bu
Yönetmelikte belirtilen yüksek lisans veya doktora programı sürelerine
dâhil edilmez. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre dönem izinleri
dışında uzatılamaz ve bu süre sonunda başarılı olamayanların ilişiği
kesilir.
(6) Bilimsel
hazırlık programındaki iki yarıyılda en az iki en fazla beş ders
alınabilir. Bilimsel hazırlık programındaki iki yarıyılda alınan dersler,
yirmi dört krediden fazla olmaz.
Özel öğrenci
kabulü
MADDE 6 – (1)
Bir yükseköğretim kurumu mezunu veya öğrencisi olup, belirli bir konuda
bilgisini artırmak isteyenler, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının
onayı ile ilgili enstitüden en az bir öğrencinin kayıtlı olduğu lisansüstü
derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrenci statüsünde ders
alanlar öğrencilik haklarından yararlanamaz, ancak Üniversite Yönetim
Kurulunca her ders için belirlenen ücreti öderler. Öğrenci isterse girdiği
ve başarılı olduğu dersler için kendisine başarı durumunu gösteren bir
belge verilir.
(2) Özel
öğrencilerin enstitüye kabulü, anabilim dalı başkanlığının teklifi ve
enstitü yönetim kurulunun kararı ile olur. Özel öğrenciler, lisansüstü
programlara kayıt yaptırmaları halinde, özel öğrencilik statüsünde
aldıkları ve başarılı oldukları en fazla 3 dersten, anabilim dalı akademik
kurulunun teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile muaf
tutulabilirler.
Yatay geçiş
yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 7 – (1)
Yükseköğretim kurumu içindeki başka bir enstitü anabilim/anasanat dalında
veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir
yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay
geçiş yoluyla kabul edilebilir. Lisansüstü programların yatay geçiş
kontenjanları ve başvuru tarihleri her yarıyıl ilan edilir. Yatay geçiş
yoluyla öğrenci kabulü ilgili anabilim dalı başkanlığının uygun görüşü ve
enstitü yönetim kurulu kararı ile olur.
(2) Yatay geçiş
yoluyla kabul edilen yüksek lisans öğrencilerinden geldikleri kurumda tez
çalışmasına başlamış olanların tez konusu geçersiz sayılacak ve bu
öğrenciler yeni bir tez önerisi ve çalışması ile devam edeceklerdir.
(3) Yatay geçiş
yoluyla kabul edilen doktora öğrencilerinden geldikleri kurumda yeterlik
sınavına girmiş olanların sınav sonunda aldığı derece geçersiz sayılacak ve
kendilerine tekrar bir yeterlik sınavı uygulanacaktır.
Kazanan
adayların listesi
MADDE 8 – (1)
Lisansüstü giriş sınavlarını kazanan adayların listesi, enstitü yönetim
kurulu kararıyla kesinleşir ve enstitü müdürlüğü tarafından ilan edilir.
İlan edilen süre içinde ilgili enstitüye kesin kaydını yaptırmayan adaylar
kayıt hakkını kaybederler.
Dersler,
sınavlar ve değerlendirme
MADDE 9 – (1)
Bir lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden bir
dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama ve laboratuvar saatinin
yarısının toplamıdır.
(2) Açılacak
lisansüstü dersler ile bu derslerden hangilerinin zorunlu, hangilerinin
seçmeli olduğu, anabilim dalı akademik kurulunca tespit edilir ve her
yarıyıl başında enstitü kurulunca belirlenir.
(3) Lisansüstü
programlarda derslere devam zorunludur. Teorik ve uygulamalı derslerin
%30’undan fazlasına devam etmeyen öğrenciler devamsız sayılır. Bir
yarıyılda okutulan bir derse ait ödev ve/veya uygulamaların ortalamaları
ile ara sınav notlarının başarı notuna etki oranları, yarıyıl başında
ilgili anabilim dalı akademik kurulunda belirlenir ve enstitü kurulunda
onaylandıktan sonra ilan edilir.
(4) Bir yarıyılda
okutulan her ders için bir yarıyıl sonu sınavı açılır. Sınavlar, Senato tarafından
belirlenen akademik takvim içerisinde yapılır. Sınav programı, ilgili
anabilim dalı başkanlığınca hazırlanır ve on beş gün önceden ilan edilir.
(5) Sınav
sonuçları sınav tarihini izleyen bir hafta içinde öğretim üyesi tarafından
öğrenci işleri otomasyonuna kaydedilir. Dersin not çizelgesi öğretim
elemanınca imzalanarak anabilim dalına teslim edilir. Not çizelgesinin
anabilim dalı tarafından enstitü müdürlüğüne iletilmesinin ardından notları
otomasyonda ilan edilir.
(6) Tüm ödev,
uygulama ve sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir ve yarıyıl sonu
sınavının başarı notuna etkisi %50’den az olamaz. Başarılı sayılmak için
başarı notunun yüksek lisans programında en az 65 puan, doktora programında
ise en az 75 puan olması gerekir. Lisansüstü derslerin sınav notlarının 100
tam not üzerinden belirlenmesi esas olmakla beraber istenildiğinde bir
öğrencinin öğrenim durumu belgesi aşağıda belirtilen şekilde hazırlanır.
a) Sınav
notlarının harfli sisteme göre eşdeğerleri aşağıdaki çizelgede belirtildiği
şekildedir.
Puan Değeri Harf Notu Katsayı
90-100 AA 4,00
85-89 BA 3,50
80-84 BB 3,00
75-79 CB 2,50
65-74 CC 2,00
0-64 FF 0,00
b) Bir dersten
başarılı sayılmak için başarı notunun yüksek lisans programında en az 65,
doktora programında ise en az 75 puan; harfli sistemde ise yüksek lisans
programında en az CC ve doktora programında ise CB harf notu olması
gerekir.
c) Harfli sisteme
göre belge düzenlenirken, aşağıda tanımlanan harf notları da kullanılır:
1) DZ - devamsız
notu; ders kaydı yaptırılan ancak devam koşulu yerine getirilemeyen kredili
dersler için verilir.
2) BL - başarılı
harf notu; kredisiz ders, seminer ve tez çalışmalarını başarıyla tamamlayan
öğrencilere verilir.
3) BZ - başarısız
harf notu; kredisiz ders, seminer ve tez çalışmalarında başarısızlık
durumunda verilir.
4) TR - transfer
harf notu; diğer üniversitelerden alınan ve programa kabul edilen dersler
için ve muaf tutulan dersler için verilir.
ç) Yarıyıl sınavı
sonunda başarısız olunan dersler için Senato tarafından belirlenen akademik
takvimde gösterilen tarihlerde bütünleme sınavı yapılır.
(7) Bir dersten
başarısız olan öğrenci, danışmanının önerisi ile bu dersi tekrar alabilir
veya yeni bir ders alabilir. Süresi içerisinde ders kaydını yaptıran
öğrencilerden herhangi bir nedenle ders değiştirmek veya bırakmak isteyenler,
akademik takvimdeki ders alma-bırakma süreleri içerisinde o yarıyılda
açılan başka bir derse kayıt yaptırabilir veya ders bırakabilir.
(8) Sınav sonucuna
itirazlar, sınav sonucunun ilanından itibaren yedi gün içinde ilgili
enstitü müdürlüğüne yapılır. Sınav evrakı, ilgili enstitü yönetim kurulunda
oluşturulan ve ders sorumlusu öğretim üyesinin de yer aldığı konuyla ilgili
üç kişilik bir komisyon tarafından incelenir. Komisyon değerlendirmesi
ilgili enstitü yönetim kurulunda karara bağlanır.
(9) Danışman;
öğrencinin kayıt yenileme formunda belirtilmesi şartıyla, lisansüstü
programlarda öğrenci sayısına bakılmadan her yarıyıl, danışman olarak
atandığı lisansüstü öğrencileri için, haftalık ders programında yer alan,
içeriği, günü, saati ve yeri belirlenmiş, öğrenciye hitap eden ve öğretim
üyesinin aktif olarak katıldığı haftada sekiz saatlik teorik bir uzmanlık
alan dersi açabilir. Bu ders, bu Yönetmeliğin 11 inci maddesinin
birinci fıkrası ve 20 nci maddesinin üçüncü fıkrasında belirtilen
programı tamamlamak için gerekli ders sayısına ilave edilmez. Uzmanlık alan
derslerinin yarıyıl sonunda yapılan sınavları başarılı veya başarısız
olarak değerlendirilir. Uzmanlık alan dersleri enstitü yönetim kurulu
tarafından danışmanın atandığı tarihte başlar ve enstitü yönetim kurulunun
öğrencinin mezuniyetine karar verdiği tarihe kadar, ara ve yaz tatillerini
de kapsayacak şekilde devam eder.
(10) Üniversitede
birden fazla enstitüde danışmanlık yapan öğretim üyeleri, sadece görev
yaptığı anabilim dalının bağlı olduğu enstitüde uzmanlık alan dersi
açabilir.
(11) Lisansüstü
programlarında ders saydırma, muaf olma ve buna bağlı olarak süre eksiltme
koşulları, ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü
yönetim kurulunun onayı ile belirlenir.
Yüksek lisans
programı
MADDE 10 – (1)
Yüksek Lisans programları, anabilim dalının önerisi, enstitü kurulunun
onayı, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile açılır.
(2) Yüksek lisans
programı tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu programların
hangi enstitü anabilim dallarında ve nasıl yürütüleceği ilgili anabilim
dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulu kararı ve Senatonun onayı ile
belirlenir.
(3) Tezli ve
tezsiz yüksek lisans programları arasında yapılacak geçişler, ilgili
programın koşullarını yerine getirmek şartıyla; anabilim dalı başkanlığının
uygun görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararı ile olabilir.
(4) Yükseköğretim
Kurulu kararı üzerine yükseköğretim kurumlarında; öğretim elemanı ve
öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim
teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve
yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan
öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla
verilecek dersler ve kredi ile AKTS kredi miktarları, ders materyallerinin
hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli, yükseköğretim kurumları arasında
bu amaçla yapılacak protokoller ile uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar
Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Tezli
Yüksek Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 11 – (1)
Tezli yüksek lisans programının amacı; öğrencinin bilimsel araştırma
yaparak bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini
kazanmasını sağlamaktır. Tezli yüksek lisans programı toplam yirmi bir
krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, bir seminer dersi ve tez
çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli yüksek lisans programı bir eğitim-öğretim
dönemi 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla seminer dersi dâhil en az
sekiz ders ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden
oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup, başarılı veya
başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Öğrencinin
alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış
olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca dersler, ilgili
enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı
ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla
iki ders seçilebilir.
(3) Tezli yüksek
lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak yürütülebilir.
Süre
MADDE 12 – (1)
Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre
hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak
üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört
yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır.
(2) Dört yarıyıl
sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini
başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde yükseköğretim kurumunun
öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süreler
içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen
öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
(3) Lisansüstü
programlarında ders saydırma, muaf olma ve buna bağlı olarak süre eksiltme
koşulları, ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü
yönetim kurulunun onayı ile belirlenir.
(4) Kredili
derslerini, ilgili AKTS kredi zorunluluğunu ve seminerini başarıyla
tamamlayan ve üçüncü yarıyıl sonunda tez çalışmasını sonlandırıp tez
savunmasında başarılı olan öğrenci süresinden önce mezun olabilir. Erken
mezuniyet ile ilgili kriterler Senato tarafından belirlenir.
Danışman
atanması ve tez çalışması
MADDE 13 – (1)
Tezli yüksek lisans programında, enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı her öğrenci için kendi üniversitesinin kadrosunda bulunan,
yükseköğretim kurulunun program açılabilmesi için gerekli asgari kriterlerinisağlayan
öğretim üyelerinden bir tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna
kadar; öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusunu da en geç
ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez konusu
enstitü yönetim kurulu onayı ile kesinleşir.
(2) Danışman
değişiklikleri, danışmanın aynı kurum içerisinde başka bir birime geçmesi,
danışmanın görevlendirilmesi, sağlık durumu vs. gibi zorunlu olarak uzun
süreli ayrılması durumlarında ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından
yürürlükteki mevzuat çerçevesinde belirlenen usul ve esaslar uygulanır.
Danışmanın emeklilik nedeniyle kurumdan ayrılması halinde ise başlamış olan
danışmanlıkları süreç tamamlanıncaya kadar ek ders ücreti talep etmeksizin
devam edebilir.
(3) Tez
çalışmasının niteliğinin birden fazla danışmanı gerektirdiği durumlarda
öğrencinin danışmanının gerekçeli önerisi ve ikinci danışmanın kabulü ile
ilgili Enstitü Ana Bilim Dalı Başkanlığının gerekçeli önerisi üzerine
enstitü yönetim kurulu kararı ile ikinci bir danışman atanabilir. Tez çalışmasının
niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak
ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora
derecesine sahip kişilerden olabilir.
(4) İkinci
danışman ataması tez çalışma planı kabul edilmiş öğrenci için yapılır.
Yüksek lisans
tezinin sonuçlanması
MADDE 14 – (1)
Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci elde ettiği sonuçları ilgili
enstitü kurulu tarafından belirlenen yazım kurallarına ve imla bakımından
Türk Dil Kurumunca çıkarılan imla kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve azami
süre içerisinde tezini jüri önünde savunmak zorundadır.
(2) Yüksek lisans
tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile
birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin
savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi ve tez
çalışmasından üretilmiş, ilgili enstitü tarafından belirlenen yazım
kurallarına göre hazırlanmış olan, yurtiçinde/yurtdışında yayımlanabilecek
bir makale taslağını enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin
intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine
gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde
gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna
gönderilir.
(3) Yüksek lisans
tez jürisi; ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulunun onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı ve
en az biri başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç, ikinci
danışmanın jüri üyesi olması durumunda ise beş öğretim üyesinden oluşur.
Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi
olamaz. Jüri listesinde biri Üniversite dışından olmak üzere iki yedek üye
de bulunur.
(4) Jüri üyeleri,
söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir
ay içinde, hazırladıkları kişisel raporlarla toplanarak, öğrenciyi tez
sınavına alır. Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen
soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav süresi, tez savunması da dâhil en az
45, en çok 90 dakikadır.
(5) Sınav günü,
saati ve yeri ilgili anabilim dalı başkanlığınca yedi gün önceden ilan
edilir. Tez çalışmasının sunulması ve soru-cevap bölümü dinleyicilere açık
olup, öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru sorabilir.
(6) Tez sınavının
tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Bu karar enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla
bildirilir.
(7) Tezi başarısız
bulunarak reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
(8) Tezi hakkında
düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan
tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız
bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
kesilir.
(9) Tezi
reddedilen öğrencinin talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans
programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri gereklerini yerine
getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Yüksek lisans
diploması
MADDE 15 – (1)
Tez sınavında başarılı olmak ve enstitü tarafından istenen ilgili basılı ve
elektronik dokümanlarla birlikte, enstitü tez yazım kurallarına uygun
olarak yazılmış tezin bir kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren
bir ay içinde enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan
yüksek lisans öğrencisine yüksek lisans diploması ile diploma eki verilir. Diplomanın
aslı hazırlanıncaya kadar diploma yerine geçen çıkış belgesi verilebilir
ancak diploma eki verilmez. Enstitü yönetim kurulu talep halinde teslim
süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(2) Yüksek lisans
diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki
programın onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri
komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.
(3) Tezin
tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek lisans tezinin bir kopyası
elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak
üzere enstitü tarafından Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Tezsiz Yüksek
Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 16 – (1)
Tezsiz yüksek lisans programının amacı; öğrenciye mesleki konuda derin
bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını
göstermektir. Tezsiz yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretimde de
yürütülebilir. Tezsiz yüksek lisans programı toplam otuz krediden ve 60 AKTS’den az
olmamak kaydıyla en az on ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Öğrenci,
dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt
yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır.
Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir.
(2) Öğrencinin
alacağı derslerin en çok üç tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış
olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir.
(3) Tezsiz yüksek
lisans öğrencisi başarısız olduğu bir dersin yerine, takip eden yarıyılda,
kendi anabilim dalında açılan seçmeli dersler grubundan eşdeğer kredilik
bir başka ders alabilir.
(4) Tezsiz yüksek
lisans programının ders aşamasında herhangi bir dersten başarısız olan
öğrenciler, bu dersleri proje döneminde alttan alabilirler.
(5) Dönem projesi
anabilim dalının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenen üç
öğretim üyesinden oluşan jüri tarafından değerlendirilir. Dönem projesi
tatil dönemleri içerisinde de tamamlanabilir. İlgili enstitü tarafından
belirlenen esaslara bağlı olarak tezsiz yüksek lisans programının sonunda
anabilim dalının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenen üç
kişilik jüri tarafından yeterlik sınavı uygulanabilir.
Danışman
atanması
MADDE 17 – (1)
Tezsiz yüksek lisans programında enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı her öğrenci için ders seçiminde ve dönem projesinin
yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya doktora
derecesine sahip öğretim görevlileri arasından en geç birinci yarıyılın
sonuna kadar belirler.
Süre
MADDE 18 – (1)
Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen
süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden
başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın
en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan
veya programı tamamlayamayan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
kesilir.
Tezsiz yüksek
lisans diploması
MADDE 19 – (1)
Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan tezsiz yüksek
lisans öğrencisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
(2) Tezsiz yüksek
lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim
dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi tezin sınav
jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.
(3) Tezsiz yüksek
lisans programına devam edenler, başvurdukları yükseköğretim kurumunca
tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari şartları yerine
getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bu
durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler enstitü yönetim
kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine
sayılabilir.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Doktora
Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 20 – (1)
Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel
olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni
sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora
programları, anabilim dalının teklifi, enstitü kurulunun onayı, Senatonun
kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile açılır.
(3) Doktora
çalışması sonunda hazırlanacak tezin;
a) Bilime yenilik
getirmesi,
b) Yeni bir
bilimsel yöntem geliştirmesi,
c) Bilinen bir
yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine
getirmesi gerekir.
(4) Doktora
programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için
toplam yirmi bir krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az
olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve
tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az kırk iki kredilik 14
ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere
toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur.
(5) Lisansüstü
dersler, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en
fazla iki, lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört
ders seçilebilir.
(6) Lisans
dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz.
(7) Doktora
programları ikinci öğretim olarak açılamaz.
Süre
MADDE 21 – (1)
Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin
verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp
yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on
iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami
tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2) Doktora
programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi
tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans
derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili
derslerini başarıyla tamamlayamayan veya yükseköğretim kurumunun öngördüğü
en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin yükseköğretim kurumu
ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili
derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez
önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on
iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği
kesilir.
(4) Lisans
derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini
ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora
tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü,
proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri
halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Danışman
atanması
MADDE 22 – (1)
Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı, anabilim dalı akademik
kurul kararı ile, programa kesin kayıt yaptıran her öğrenci için;
kendi üniversite kadrosunda bulunan, yükseköğretim kurulunun program
açılabilmesi için gerekli asgari kriterlerini sağlayan bir öğretim üyesini
enstitüye önerir. Danışman önerisi, ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı
ile kesinleşir.
(2) Danışman
değişiklikleri, danışmanın aynı kurum içerisinde başka bir birime geçmesi,
danışmanın görevlendirilmesi, sağlık durumu vs. gibi zorunlu olarak uzun
süreli ayrılması durumlarında ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından
yürürlükteki mevzuat çerçevesinde belirlenen usul ve esaslar uygulanır.
Danışmanın emeklilik nedeniyle kurumdan ayrılması halinde ise başlamış olan
danışmanlıkları süreç tamamlanıncaya kadar ek ders ücreti talep etmeksizin
devam edebilir.
(3) Tez danışmanı,
danışman ilgili anabilim dalı öğretim üyeleri arasından YÖK’ün belirlediği kriterlerisağlayan
öğretim üyelerinden seçilir. Yükseköğretim kurumunda belirlenen niteliklere
sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Üniversite senatosunun belirlediği
ilkeler çerçevesinde enstitü yönetim kurulu tarafından başka bir
yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Diş
hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri anabilim dalları hariç
doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla
tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez
çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda
atanacak ikinci tez danışmanı, üniversite kadrosu dışından en az doktora
derecesine sahip kişilerden olabilir.
(4) İkinci
danışman ataması tez önerisi kabul edilmiş öğrenci için yapılır.
Yeterlik sınavı
MADDE 23 – (1)
Doktora yeterlik sınavının amacı; öğrencinin temel konular ve doktora
çalışmasıyla ilgili konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının
sınanmasıdır. Yeterlik sınavları bahar ve güz yarıyıllarında olmak üzere
yılda iki kez yapılır.
(2) Öğrencinin
yeterlik sınavına ne zaman gireceği, danışmanın önerisi ve anabilim dalı
başkanlığının teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından
belirlenir. Ancak yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç
beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç
yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.
(3) Yeterlik
sınavları, enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından önerilen ve enstitü
yönetim kurulu tarafından onaylanan ve sürekli görev yapan beş kişilik
doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite,
farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek
amacıyla sınav jürileri kurabilir. Sınav jürisi en az ikisi kendi
yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim
üyesinden oluşur. Jüri listesinde, biri üniversite dışından olmak üzere
toplamda iki yedek üye de bulunur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı
hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması
durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları
öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(4) Doktora
yeterlik sınavı; her biri en az 45, en çok 90 dakika olmak üzere, yazılı ve
sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Doktora yeterlik komitesi, sınav
jüri önerileri ve öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu
değerlendirerek, öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt
çoğunlukla karar verir. Öğrencinin başarılı sayılabilmesi için her bir
sınav türünden 100 üzerinden en az 75 alması gerekir. Bu karar, enstitü
anabilim dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde ilgili
enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Yeterlik
sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir
sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan
öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.
(6) Doktora
yeterlik komitesi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü
tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla
fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci bu dersleri başarmak
zorundadır.
(7) Lisans
derecesi ile kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir
öğrenci yüksek lisans programına geçebilir. Yüksek lisans programına geçme,
danışmanın önerisi, anabilim dalı başkanlığının teklifi üzerine ilgili
enstitü yönetim kurulu tarafından karara bağlanır.
Tez izleme
komitesi
MADDE 24 – (1)
Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için; ilgili enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile bir ay
içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme
komitesi; biri öğrencinin tez danışmanı, biri ilgili enstitü anabilim dalı
içinden bir öğretim üyesi ve diğeri Üniversitenin başka bir anabilim
dalından veya başka bir yükseköğretim kurumunun aynı veya başka bir
anabilim dalından bir öğretim üyesi olmak üzere üç öğretim üyesinden
oluşur. İkinci tez danışmanının olması durumunda, ikinci tez danışmanı
dilerse komite toplantılarına katılabilir.
(3) Tez izleme
komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde ilgili enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde
değişiklik yapılabilir.
Tez önerisi
savunması
MADDE 25 – (1)
Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay
içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını
kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur.
Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on
beş gün önce komite üyelerine dağıtır.
(2) Tez izleme
komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddedileceğine salt
çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez
önerisini izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
(3) Tez önerisi
reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına da
sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Bu
öğrenci altı ay içinde, aynı danışmanla devam eden öğrenci üç ay içinde
tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da
reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
(4) Tez önerisi
kabul edilen öğrenci;
a) Tez izleme
komitesi, danışmanın çağrısı ile Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları
arasında birer kere olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı
tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar.
b) Bu raporda, o
ana kadar yapılan çalışmalar ile sonuçların özeti ve bir sonraki dönemde
yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite
tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir ve ortak bir
tutanak ile anabilim dalı başkanlığına bildirilir.
c) Anabilim dalı
başkanlığı da bu tutanağı üç gün içinde ilgili enstitüye gönderir. Komite
tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan
öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
(5) Tez önerisi
savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen
sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir.
Doktora tezinin
sonuçlandırılması
MADDE 26 – (1)
Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları ilgili enstitü
tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini
jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Doktora tezinin savunmasından
önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu
teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim
kuruluna gönderilir.
(2) Öğrencinin
tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması
gerekir.
(3) Doktora tez
jürisi, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme
komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kendi yükseköğretim
kurumu dışından olmak üzere danışman dahil beş öğretim üyesinden
oluşur. Jüri listesinde biri üniversite dışından olmak üzere toplamda iki
yedek üye de bulunur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili
yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri
altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı
olmaksızın jüride yer alabilir.
(4) Jüri üyeleri,
söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir
ay içinde, hazırladıkları kişisel raporlarla toplanarak öğrenciyi sınava
alırlar. Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap
bölümünden oluşur. Sınav süresi en az 45, en çok 90 dakikadır. Sınav günü,
saati ve yeri ilgili anabilim dalı başkanlığınca yedi gün önceden ilan
edilir. Tez çalışmasının sunulması ve soru-cevap bölümü dinleyicilere açık
olup, öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru sorabilir.
(5) Tez sınavının
tamamlanmasından sonra jüri dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen
öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar enstitü anabilim dalı
başkanlığınca, tez sınavını izleyen üç gün içinde, jüri üyelerinin kişisel
raporları eklenerek bir tutanakla ilgili enstitüye bildirilir.
(6) Tezi hakkında
düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri
yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur.
(7) Tezi doğrudan
reddedilen veya düzeltme kararı sonunda reddedilen öğrencinin ilişiği
kesilir. Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilmiş olanlardan tezde
başarılı olamayanlar için talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
Doktora
diploması
MADDE 27 – (1)
Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını
danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu
yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını
anabilim/bilim dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir.
(2) Tez
savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla doktora
tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden
uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim
kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu
koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar
diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin
dolması halinde ilişiği kesilir.
(3) Doktora
diploması üzerinde enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi
tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği
tarihtir.
(4) İlgili enstitü
tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası
elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak
üzere Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.
ALTINCI
BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 28 – (1)
Sanatta yeterlik programı; özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını,
müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı
amaçlayan bir yükseköğretim programıdır. Sanatta yeterlik programı,
Üniversitelerarası Kurulun önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulunca
belirlenen dallarda açılır.
(2) Sanatta
yeterlik programı toplam yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi
adet ders ve uygulamalar ile tez veya sergi, proje, resital, konser, temsil
gibi çalışmalardan oluşur.
(3) Lisansüstü
dersler ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden seçilebilir.
(4) Sanatta
yeterlik programı tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler
için toplam yirmi bir krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az
olmamak koşuluyla en az yedi ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje,
resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 240 AKTS
kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en
az kırk iki kredilik on dört ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje,
resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 300 AKTS
kredisinden oluşur.
(5) Lisansüstü
dersler, ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi
ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler
için en fazla dört ders seçilebilir.
Süre
MADDE 29 – (1)
Sanatta yeterlik programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen
süre hariç yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu
programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem
için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami
tamamlama süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için
on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2) Sanatta
yeterlik programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın
azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört
yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre
içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya yükseköğretim
kurumunun öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin
yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili
derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez, sergi, proje,
resital, konser, temsil gibi çalışmalarını birinci fıkrada belirtilen azami
on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin
ilişiği kesilir.
(4) Lisans
derecesi ile sanatta yeterlik programına başvurmuş öğrencilerden gerekli
kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları
kaydıyla sanatta yeterlik tezinde başarılı olamayanlara talepleri halinde
tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Danışman
atanması
MADDE 30 – (1)
Enstitü anasanat dalı başkanlığı programa kesin kayıt yaptıran
her öğrenci için ders ve uygulama seçimi ile tez veya sergi veya proje
yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesini bir hafta içerisinde
enstitüye önerir. Danışman önerisi enstitü yönetim kurulu kararı ile
kesinleşir. Ancak danışmanın, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması
zorunludur. Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin birden fazla tez
danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. Sanatta
yeterlik programlarında tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
çalışmalar yönetilebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek
lisans tezi yönetmiş olmak gerekir. İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu
dışından da doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir.
(2) Danışman,
ilgili anasanat dalı öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik
derecesine sahip öğretim görevlileri arasından seçilir.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sonuçlanması
MADDE 31 – (1)
Tez hazırlayan bir öğrenci elde ettiği sonuçları, sergi veya proje
hazırlayan bir öğrenci ise çalışmasını açıklayan ve belgeleyen bir metni
ilgili enstitü tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde
yazmak ve ayrıca tezini veya sergisini veya projesini jüri önünde sözlü
olarak savunmak zorundadır. Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından
önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte
öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü
söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana
ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin
tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü
yönetim kuruluna gönderilir.
(2) Jüri, ilgili
enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin danışmanı ve en az ikisi
başka yükseköğretim kurumlarının öğretim üyeleri olmak üzere beş kişiden
oluşur. Jüri listesinde biri Üniversite dışından olmak üzere toplam iki
yedek üye de bulunur. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı
kişiden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim
kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı
kişiden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer
alabilir.
(3) Jüri üyeleri,
söz konusu tezin veya metnin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren
en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta
yeterlik çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden
oluşur.
(4) Sınavın
tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez veya sergi,
proje, resital, konser, temsil hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Bu karar, enstitü anasanat dalı
başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla
bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak
reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir. Sanatta
yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay
içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur.
Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul
edilmeyen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir. Lisans
derecesi ile sanatta yeterlik programına kabul edilmiş olanlardan tez,
sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması
başarılı olamayanlar için talepleri halinde 26 ncı maddenin
yedinci fıkrasına göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Sanatta
yeterlik diploması
MADDE 32 – (1)
Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da
sağlamak kaydıyla sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir
diploma verilir.
(2) Mezuniyet
tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim
edildiği tarihtir.
(3) Tez
savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta
yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş
tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi
şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır.
Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha
uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz
ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.
(4) İlgili enstitü
tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin
bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin
hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.
YEDİNCİ
BÖLÜM
Ortaöğretim
Alan Öğretmenlerinin Yetiştirilmesine Yönelik
Programlar
ve Lisansüstü Yaz Programları
Ortaöğretim
alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik programlar
MADDE 33 – (1)
Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacına yönelik olarak iki
tür program düzenlenebilir:
a) Birleştirilmiş
lisans ve tezsiz yüksek lisans programı: İlgili alanın bulunduğu fakülte
(alan fakültesi) ile eğitim fakülteleri ve ilgili enstitü anabilim
dallarınca ortak yürütülen programlar şeklinde düzenlenir. Bu programların
lisans kademesindeki öğrenciler ilk yedi yarıyıldaki derslerini alan
fakültesinden alırlar. Bu derslerin tümünü başarı ile tamamlayan öğrenciler
lisans kademesinin son yarıyılında o alanın nasıl öğretileceğini kapsayan
ders ve uygulamalarını eğitim fakültesinden alır ve bunları da başarı ile
tamamlayan öğrencilere o alanın adını ana dal, eğitimini de yan dal olarak
belirten lisans diploması verilir. Lisans kademesini tamamlayan öğrenciler
ilgili enstitüye bağlı bir enstitü anabilim dalı olarak yürütülen tezsiz
yüksek lisans kademesine doğrudan geçirilirler. Lisansüstü kademede iki yarı
yılaeş değer bir süre içinde mezuniyet için öngörülen tüm şartları
tamamlayan öğrencilere ilgili alan öğretmenliğinin adını taşıyan yüksek
lisans diploması verilir.
b) Tezsiz yüksek
lisans programı: Yükseköğretim Kurulunca tespit edilen programlardan lisans
diploması almış öğrencileri; lisans diploması almış oldukları programla
ilgili ortaöğretim alanında öğretmen olarak yetiştirmek amacıyla üç
yarıyıla eşdeğer bir süreyi kapsayan tezsiz yüksek lisans programları
düzenlenir. Bu tür yüksek lisans programlarına, usul ve esasları
Yükseköğretim Kurulunca tespit edilen sınavla öğrenci seçilir ve
yerleştirilir.
(2) Ortaöğretim
alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacı ile düzenlenen birleştirilmiş
lisans ve tezsiz yüksek lisans ve tezsiz yüksek lisans programlarına
ilişkin giriş ve mezuniyet şartları ile bu programların yürütülmesi
Yükseköğretim Kurulunca tespit edilen esaslara göre belirlenir.
Lisansüstü yaz
programları
MADDE 34 – (1)
Yaz tatilinde, ilgili enstitülerde belli programlar için lisansüstü eğitim
ve öğretim düzenlenebilir. Bu programların nitelik ve ilkeleri enstitü
yönetim kurulunca kararlaştırılır ve bu Yönetmelik hükümleri doğrultusunda
enstitü yönetim kurulunca uygulanır.
SEKİZİNCİ
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Birden fazla
lisansüstü programa kayıt
MADDE 35 – (1)
Tezsiz yüksek lisans programları hariç aynı anda birden fazla lisansüstü
programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.
Tebligat
MADDE 36 – (1)
Eğitim-öğretim, sınavlar ve benzeri konularda enstitülerde yapılan ilanlar
öğrencinin şahsına yapılmış tebligat hükmündedir. Öğrencinin Adrese Dayalı
Nüfus Kayıt Sisteminde yer alan adresi, tebligat adresidir.
Disiplin işleri
MADDE 37 – (1)
Lisansüstü öğrencilerinin disiplinle ilgili iş ve işlemleri; 18/8/2012 tarihli
ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.
Sınavlarda
kopya
MADDE 38 – (1)
Lisansüstü derslerin sınavlarında kopya çektiği, kopya çekilmesine yardım
ettiği anlaşılan öğrenciler, söz konusu dersin sınavından sıfır almış sayılır.
Bu öğrenciler hakkında ayrıca Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin
Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Kayıt yenileme
MADDE 39 – (1)
Lisansüstü öğrencileri, her eğitim-öğretim yılı başında Bakanlar Kurulunca
belirlenen öğrenci katkı payı ve öğrenim ücretlerini ödemek zorundadırlar.
2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi gereğince ödenmesi gereken
öğrenci katkı payını ödemeyenlerin kayıtları yapılmaz ve yenilenmez. Kayıt
sildirme halinde alınan katkı payları ve öğrenim ücretleri iade edilmez.
(2) Lisansüstü
öğrencileri, Senato tarafından akademik takvimde belirtilen süre içerisinde
o yarıyılda/yılda almak istedikleri derslere ve tez çalışmasına kaydolmak
zorundadırlar. Bu süre içerisinde ders ve tez çalışmasına kaydını
yaptırmayan öğrenciler, o yarıyılda/yılda devam etme hakkını kaybetmiş
olurlar. Bu şekilde kaybedilen yarıyıl/yıl öğrenim süresinden sayılır.
(3) Süresi
içerisinde ders veya tez çalışmasına kaydını yaptıramayan veya kayıtlarını
yenileyemeyen öğrenciler; devamsızlık sınırını aşmamak ve mazeretlerinin
haklı ve geçerli olduğu enstitü yönetim kurulunca kabul edilmek şartıyla
ilan edilen mazeretli kayıt haftasında kayıtlarını yeniletebilirler. Ancak
bu durumdaki öğrenciler, öğrenci katkı payını kanuni gecikme faizi ile
birlikte ödemek zorundadır.
Mazeretler ve
kayıt dondurma
MADDE 40 – (1)
Lisansüstü öğrencilerin kayıt dondurma iş ve işlemlerinde; 17/9/2011 tarihli
ve 28057 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi Önlisans ve
Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliğinin ilgili hükümleri uygulanır.
Öğrencilere
ilişik kesme işlemi uygulanacak durumlar
MADDE 41 – (1)
Bu Yönetmeliğin ilgili maddelerinde belirtilen durumlar ve kendi isteğiyle
kaydının silinmesini isteyen lisansüstü öğrenciler ile Yükseköğretim
Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği uyarınca Yükseköğretim Kurumundan
Çıkarma Cezası almış olan lisansüstü öğrencilerin ilişiği kesilir.
Temsil
MADDE 42 – (1)
Türkiye’yi veya Üniversiteyi, Milli Takım ve üniversitelerarası folklorik,
sportif, kültürel ve bilimsel alanlarda temsil eden karşılaşmalarda yer
alan öğrencilerin bu karşılaşmalara ve bunların hazırlık çalışmalarına
katılmak zorunda olmaları nedeniyle öğrenime devam edemedikleri süreler,
devamsızlık süresinin hesabında dikkate alınmaz. Bu süreler içinde
giremedikleri sınavlara; ilgili anabilim dalı başkanlığının teklifi ve
enstitü yönetim kurulunun onayı ile belirlenecek tarihlerde girerler.
Yönetmelikte
hüküm bulunmayan haller
MADDE 43 – (1)
Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri,
Yükseköğretim Kurulu, Üniversitelerarası Kurul, Senato ve ilgili
enstitülerin yönetim kurulu kararları uygulanır.
(2) Eğitim-öğretim
ve sınav ile ilgili konularda; ilgili kurullarca bu Yönetmelik hükümlerine
uygun olarak yapılacak düzenlemeler Senatonun kararından itibaren en geç
bir ay içinde ilgili enstitüde ilan edilir ve ilan tarihinde uygulamaya
konulur.
(3) Enstitülerin
ilgili kurullarının önerisi ve Senatonun onayı ile bu Yönetmeliğin
uygulanmasına yönelik ve lisansüstü programların işleyişinde birlikteliği
sağlamak amacıyla usul ve esaslar belirlenebilir.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 44 – (1) 24/01/2013 tarihli
ve 28538 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi
Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Geçiş hükümleri
GEÇİCİ MADDE 1
– (1) Bu Yönetmelik yürürlüğe girdiği tarihte halen kayıtlı olan
lisansüstü öğrencilerin azami süreleri de 2016-2017 Güz Yarıyılı itibariyle
başlamış olup yeni Yönetmelikte belirtilen azami süreler sonunda
eğitimlerini tamamlayamayan öğrencilerin ilişiği kesilecektir.
(2) 20/4/2016 tarihinden
önce aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırmış öğrenciler
hakkında 35 inci madde hükümleri uygulanmaz.
(3) 6/2/2013 tarihinden
önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan veya mezun olan
öğrenciler doktora programlarına başvurabilir.
Yürürlük
MADDE 45 – (1)
Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 46 – (1)
Bu Yönetmelik hükümlerini Namık Kemal Üniversitesi Rektörü yürütür.
|