|
BURSA
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM
VE
ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE
1 – (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Bursa Uludağ Üniversitesine bağlı enstitülerde
yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim programlarına ilişkin usul ve esasları
düzenlemektir.
Kapsam
MADDE
2 – (1)
Bu Yönetmelik; Bursa Uludağ Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen
tezli ve tezsiz yüksek lisans, doktora ve sanat dallarında yapılan sanatta
yeterlik ve uzaktan öğretim ile güz, bahar ve yaz dönemlerinde yürütülen
lisansüstü programlarından oluşan lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara
ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE
3 –
(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE
4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a)
Akademik takvim: Lisansüstü eğitimlerde yarıyıl, yaz dönemi, yeterlik ve
benzeri tarihleri içerecek şekilde Senato tarafından belirlenerek,
enstitülerce ilan edilen eğitim dönemini,
b)
AKTS: Öğrencilerin yurt içinde ve yurt dışında aldıkları ve başarılı
oldukları ders kredilerinin ve notlarının bir yükseköğretim kurumundan
diğerine transferini sağlayan Avrupa Kredi Transfer Sisteminde kullanılan
krediyi,
c)
ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı veya eşdeğerliği
Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilmiş diğer sınavları,
ç)
Bilim/sanat dalı: Enstitü anabilim/anasanat dalı içinde eğitim-öğretim,
araştırma ve uygulama yapan alt birimi,
d)
Bütünleşik doktora/sanatta yeterlik programı: Lisans derecesine dayalı
olarak yürütülen doktora/sanatta yeterlik programını,
e)
Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans eğitimi sırasında araştırılan ve/veya
incelenen bilimsel bir konunun ilgili enstitü tez yazım kurallarına uygun
sunulmuş raporu,
f)
DUS: Diş Hekimliği Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
g)
Enstitü: Bursa Uludağ Üniversitesine bağlı olarak lisansüstü eğitim ve
öğretim yapan enstitüleri,
ğ)
Enstitü anabilim/anasanat dalı: Enstitüde programı bulunan, kadrosu/unvanı
ve/veya Enstitü anabilim dalına katkısı YÖK tarafından onaylanan öğretim
üyelerinden oluşan ve programın yürütülmesinden enstitüye karşı sorumlu
olan Enstitü anabilim/anasanat dalını,
h)
Enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu: Enstitüde programı bulunan,
kadrosu/unvanı ve/veya Enstitü anabilim dalına katkısı YÖK tarafından
onaylanan öğretim üyelerinden oluşan ve programın yürütülmesinden enstitüye
karşı sorumlu olan Enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunu,
ı)
Enstitü kurulu: Enstitü Müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları ve
anabilim/anasanat dalları başkanlarından oluşan kurulu,
i)
Enstitü yönetim kurulu: Müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve
enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden oluşan
kurulu,
j)
GANO: Genel ağırlıklı not ortalamasını,
k)
Lisansüstü ikinci öğretim programı: Mesai saatleri dışında yapılan öğretim
programını,
l)
Lisansüstü uzaktan öğretim programı: Bilişim teknolojileri destekli
internet aracılığıyla gerçekleştirilen lisansüstü öğretim programını,
m)
Program: Enstitü anabilim/anasanat dallarında yürütülen yüksek lisans
(tezli/tezsiz) doktora/sanatta yeterlik eğitim-öğretimini,
n)
Rektör: Bursa Uludağ Üniversitesi Rektörünü,
o)
Senato: Bursa Uludağ Üniversitesi Senatosunu,
ö)
Senato esasları: Bursa Uludağ Üniversitesi Senatosu tarafından belirlenen
esasları,
p)
Tez çalışması: Yüksek lisans, doktora tezi ve sanatta yeterlik eğitiminin
amacına yönelik olarak hazırlanan bilimsel bir çalışmayı,
r)
TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
s)
Uzmanlık alan dersi: Yüksek lisans ve doktora öğrencilerine; danışmanları
tarafından bilimsel etik ve çalışma disiplininin, güncel literatürü
izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılması ile tez
çalışmasının bilimsel temellerinin oluşturulması ve yürütülebilmesi için
verilen ve kredisiz kabul edilen teorik dersi,
ş)
Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesini,
t)
YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
u)
YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ü)
YÖKDİL: Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavını,
ifade
eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Lisansüstü
Eğitim-Öğretimine İlişkin Esaslar
Lisansüstü
program ve ders açılması
MADDE
5 – (1)
Yeni bir lisansüstü program; enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu teklifi,
enstitü kurulunun uygun görüşü, Senatonun kararı ve YÖK onayı ile açılır.
(2)
Enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun mevcut programlara ilişkin
değişiklik teklifleri enstitü kurulunca onaylandıktan sonra Senato
tarafından karara bağlanır.
(3)
Enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun talebi ve enstitü kurulunun kararı
ile diğer yurt içi/yurt dışı yükseköğretim/araştırma kurum ve kuruluşları
ile iş birliği yaparak ortak programlar açılması Senatoya teklif
edilebilir. Ortak programlar, Senato kararı ve YÖK onayı ile uygulamaya konulur.
Ortak programlar, 6/10/2016 tarihli ve 29849 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarının Yurt Dışı Yükseköğretim Kurumlarıyla
Ortak Eğitim Öğretim Programlarına Dair Yönetmelik hükümlerine göre
yürütülür.
(4)
Disiplinlerarası programlar; YÖK ve Senatonun belirlediği esaslar
çerçevesinde enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu teklifi, enstitü
kurulunun uygun görüşü, Senatonun kararı ve YÖK onayı ile açılabilir.
(5)
Yabancı dilde lisansüstü programlar, YÖK tarafından belirlenen esaslar
çerçevesinde enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu teklifi, enstitü
kurulunun uygun görüşü, Senato kararı ve YÖK onayı ile açılabilir.
(6)
Lisansüstü programların ders planları, hangi derslerin açılacağı ve bu
derslerin hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği, enstitü
anabilim/anasanat dalı kurulunun teklifi, enstitü kurulunun uygun görüşü ve
Senato onayı ile uygulamaya konulur.
(7)
Lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında aynı ad ve içerikte ders
açılamaz.
(8)
Bir enstitü anabilim/anasanat dalında açılması düşünülen yeni bir ders
için, dersi verecek öğretim üyesi; Senato esaslarına uygun şekilde
müracaatını enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığına yapar. Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ve enstitü anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı sonrasında en geç Mayıs ayı sonuna kadar teklif edilen
dersler, enstitü kurulunun uygun görüşü ve Senato onayı ile açılır.
(9)
Senato tarafından uygun görülen dersler, sadece uzaktan öğretim veya hem
uzaktan hem de örgün öğretim yoluyla yürütülebilir.
Öğretim
dili
MADDE
6 –
(1) Enstitülerde öğretim dili Türkçe’dir. Ancak, enstitü anabilim/anasanat
dalı kurulunun teklifi, enstitü kurulunun uygun görüşü, Senatonun kararı ve
YÖK onayı ile yabancı dilde programlar açılabilir. Tezin/sanat çalışmasının
dili, program dilidir. Ancak Senato kararı ile farklı bir dilde tez/sanat
çalışması yapılabilir.
(2)
Ders, uygulama ve sınavların yabancı dilde yapılabilmesi için ilgili
öğretim üyelerinin, 23/3/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim
Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelikte belirtilen şartları
taşıması gerekir.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE
7 –
(1) Bir yüksek lisans, doktora ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı
olan öğrenciler, diğer yükseköğretim kurumlarındaki lisansüstü derslere,
kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel
öğrenci olarak kabul edilebilir. Lisansüstü derslere kabul edilen
öğrencilerin özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin
muafiyet işlemleri kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından yürütülür.
(2)
Özel öğrenci kabulü ile ilgili diğer hususlarda Senato esasları uygulanır.
Yatay
geçiş ile öğrenci kabulü
MADDE
8 – (1)
Yurt içindeki veya yurt dışındaki bir yükseköğretim kurumunda lisansüstü
programlarda kayıtlı öğrencilerin yatay geçiş ile kabulüne ilişkin olarak,
ilgili mevzuat hükümleri ve Senato esasları uygulanır.
Lisansüstü
programlar arası geçiş
MADDE
9 –
(1) Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek lisans programına geçişe
ilişkin olarak, ilgili mevzuat hükümleri ve Senato esasları uygulanır.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE
10 –
(1) Bilimsel hazırlık programlarına öğrenci kabulünde ilgili mevzuat
hükümleri ve Senato esasları uygulanır.
Yabancı
uyruklu öğrencinin lisansüstü programlara kabulü
MADDE
11 –
(1) Yabancı uyruklu öğrencilerin kabulünde ilgili mevzuat hükümleri ve
Senato esasları uygulanır.
Dereceye
giren öğrencilerin yüksek lisans programına kabulü
MADDE
12 –
(1) Dereceye giren öğrenci kabulünde Senato esasları uygulanır.
İş
deneyimli öğrencilerin yüksek lisans programına kabulü
MADDE
13 –
(1) İş deneyimli öğrenci kabulünde Senato esasları uygulanır.
Disiplin
MADDE
14 – (1)
Lisansüstü öğrencilerinin disiplin iş ve işlemlerinde, 18/8/2012 tarihli ve
28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Kontenjanlar,
Lisansüstü Programlara Başvuru, Değerlendirme ve Kayıtlar
Kontenjanlar
ve başvuru
MADDE
15 –
(1) Her lisansüstü program için kontenjan ve başvuru koşulları, enstitü
anabilim/anasanat dalı kurulunun teklifi, enstitü kurulu kararı ve Senato
onayı ile belirlenir.
(2)
Enstitülerin kabul edeceği yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik
programları, kontenjanlar, başvuru ve kayıt için gerekli belgeler, sınav ve
kayıt tarihleri ile diğer hususlar Üniversitenin web sayfasında ilan
edilir. Lisansüstü programlara başvuru, değerlendirme, ilan ve kayıt ile
ilgili hususlarda Senato esasları uygulanır.
(3)
Başvurular sadece elektronik ortamda ilgili enstitüye yapılır. Kesin
kayıtta belgelerin aslı veya enstitü tarafından onaylı örneği kabul edilir.
Bilim,
sanat ve mülakat sınavı jürilerinin belirlenmesi
MADDE
16 –
(1) Bilim, sanat ve/veya mülakat sınavı jürilerinin belirlenmesinde Senato
esasları uygulanır.
Kayıt
yenileme
MADDE
17 –
(1) Lisansüstü programlara kayıt hakkı elde eden adaylar ile öğrenimine
devam eden öğrencilerin kayıt yenileme işlemleri, öğrencilerin kayıt
yaptırdıkları ders ya da derslerin açılması durumu, ders değiştirme, kredi
aktarma ve ders muafiyetleri, farklı üniversiteden/enstitüden ders alma
durumları akademik takvimde belirlenen süre içinde yapılır ve Senato
esasları uygulanır. Dönem projesi/tez aşamasında olanlar dahil olmak üzere
bütün öğrencilerin Senato tarafından akademik takvimde belirlenen süreler
içerisinde her yarıyıl başında kayıtlarını yenilemeleri gerekir.
Kayıtlarını yenilemeyenler derslere devam edemez, sınavlara giremez ve
diğer öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(2)
Enstitü yönetim kurulunca kabul edilmiş bir mazereti olmaksızın zamanında
derse kaydını yaptırmayan öğrencinin o yarıyılı öğrenim süresinden sayılır.
(3)
Kayıt yenileme tarihinde katkı payı/öğrenim ücreti ödemekle yükümlü
öğrencilerin, kayıt yenileme süresi içinde katkı payını/öğrenim ücretini
ödemeleri gerekir.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Dersler,
Sınavlar ve Değerlendirme
Dersler
MADDE
18 –
(1) Lisansüstü ders programı; enstitü anabilim/anasanat dallarında açılan
zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Ders planlarında yer alacak zorunlu
ve seçmeli derslerin oranı, planlanması ve bunların programdaki yerlerinin
belirlenmesi enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun teklifi, enstitü kurulunun
kararı ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(2)
Ders alma, anabilim dalı içi, ana bilim dalı dışı ders alma, uzmanlık alan
dersi ve ders/tez danışmanlığı ile ilgili hususlarda Senatonun belirlediği
esaslar uygulanır.
Devam
zorunluluğu
MADDE
19 –
(1) Teorik ve uygulamalı derslere devam zorunludur. Teorik derslerde %70,
uygulamalı derslerde %80 devam etmiş olma şartı aranır. Bu şartı sağlamayan
öğrenciler sınava alınmaz ve öğrenciye “Devamsız” (D) notu verilir.
(2)
Genel ya da bölgesel bir doğal afet ya da salgın hastalık gibi mücbir
sebeplerin gerektirdiği hallerde enstitü yönetim kurulu kararı ile devam
zorunluluğu tamamen ya da kısmen kaldırılabilir.
Sınavlar
MADDE
20 –
(1) Zorunlu sınavlar, yarıyıl sonu sınavı ve yarıyıl sonu sınavından
başarısız olan öğrenciler için bütünleme sınavı olmak üzere iki türdür.
Ancak ilgili öğretim üyesi isterse arasınav yapabilir ya da kısa sınav,
proje veya ödev çalışmaları yaptırabilir.
(2)
Bir dersin yarıyıl sonu sınavı; o dersin tamamlandığı yarıyılın sonunda
yapılır. Sınav biçimi (yazılı, yazılı-sözlü veya uygulamalı) sorumlu
öğretim üyesi tarafından belirlenir. Yarıyıl sonu sınavının etki oranı en
az %60 olmalıdır. Bütünleme ve yarıyıl sonu sınavlarının etki oranı eşit
olmalıdır.
Başarı
notu
MADDE
21 –
(1) Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı
notu ise, yarıyıl sonu sınavı ile belirlenir. Öğrencinin bir dersten
başarılı sayılabilmesi için o dersten başarı notu olarak yüksek lisansta en
az 70 (CC), doktorada ise en az 75 (CB) alması gerekir. 100 üzerinden
alınan puanların harf notu ve katsayı karşılıkları aşağıdaki tabloda
belirtilmiştir:
Harf
Notu (Açıklama) Katsayısı Puan
AA 4,00 90-100
BA 3,50 85-89
BB 3,00 80-84
CB 2,50 75-79
CC 2,00 70-74
FF 0 0-69
G 0
K 0
D 0
(2)
Birinci fıkra çerçevesinde 100 üzerinden alınan puanların harf notları ile
değerlendirilmesinde; yüksek lisans ve bilimsel hazırlık programlarında AA,
BA, BB, CB ve CC notlarını; doktora programında ise AA, BA, BB ve CB
notlarını alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
(3)
Harf notlarına ilişkin tanımlar şunlardır:
a)
FF (Başarısız) notu; derse devam yükümlülüğünü yerine getirip sınava
girmeyen veya sınavdan başarısız olan öğrenciye verilir.
b)
G (Geçer) notu; kredisiz derslerini, uzmanlık alan dersini, tez
danışmanlığını, tez çalışmasını ve dönem projesini başarıyla tamamlayan
öğrencilere verilir. Ortalamaya dahil edilmez.
c)
K (Kalır) notu; kredisiz derslerinden, uzmanlık alan dersinden, tez
danışmanlığından, tez çalışmasından ve dönem projesinden başarısız olan
öğrenciye verilir.
ç)
(Devamsız) notu; derse devam yükümlülüğünü veya ders uygulamalarına ilişkin
koşulları yerine getirmeyen öğrenciye verilir. D notu, not ortalaması
hesabına FF olarak dahil edilir.
(4)
Lisansüstü programlarda; herhangi bir dersin yarıyıl sonu sınavında
başarısız olan öğrenci, bütünleme sınavına girer. Bütünleme sınavının notu,
yarıyıl sonu sınav notu yerine geçer. Devamsızlık nedeniyle yarıyıl sonu
sınavına girmeyen öğrenci, bütünleme sınavına da giremez.
(5)
Zorunlu ve seçmeli derslerin sınavlarında başarısız olan, devamsızlıktan
kalan veya ilgili dersin ön koşullarını yerine getirmeyen öğrenciler,
ilgili ders/dersleri açıldığı ilk yarıyılda alır. Seçmeli dersten
başarısız olunması halinde öğrenci onun yerine yeni bir ders seçebilir.
(6)
Lisansüstü programlarda yer alan derslerin sınav sonuçları akademik
takvimde belirtilen tarihte öğretim üyesi tarafından otomasyona işlenir.
Yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarının kâğıtları, soru ve cevapları, sınav
tutanakları ile birlikte enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca beş
iş günü içinde enstitüye gönderilir.
(7)
Yarıyıl sonu ve bütünleme sınavları için öğrenciye mazeret sınavı hakkı
verilmez.
Kayıt
dondurma
MADDE
22 –
(1) Öğrencinin, Senato esaslarına göre haklı ve geçerli nedenlerinin
varlığı halinde enstitü yönetim kurulunca kaydının bir defada en çok iki
yarıyıl dondurulmasına karar verilebilir.
Sınav
sonuçlarına itiraz
MADDE
23 –
(1) Öğrenci, sınavların sayısal notlarındaki maddi hatanın düzeltilmesi
için sınav sonucunun ilanını takip eden üç iş günü içinde enstitüye yazılı
olarak başvurabilir. Bu başvuru enstitü anabilim/anasanat dalı aracılığı
ile ilgili öğretim üyesine değerlendirilmek üzere iletilir.
Değerlendirmenin sonucu anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından enstitüye
bildirilir ve enstitü yönetim kurulu kararı ile itiraz sonucu kesinleşir.
İlişik
kesme
MADDE
24 –
(1) Aşağıda belirtilen durumlarda enstitü yönetim kurulu kararıyla
öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir:
a)
Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre
yükseköğretimden çıkarma cezası almış olmak.
b)
Enstitüye şahsen ve yazılı olarak başvuruda bulunarak ilişiğinin
kesilmesini talep etmek.
c)
Yatay geçiş yolu ile ayrılmak.
(2)
Aşağıda belirtilen durumlarda öğrencinin enstitüyle ilişiği kesilir:
a)
20/4/2016 tarihli ve 29690 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü
Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği hükümlerine göre ilişik kesme durumunda
olmak.
b)
Bilimsel hazırlık programı süresi sonunda başarısız olmak.
c)
Enstitü anabilim/anasanat dalı tarafından belirlenen ders yükünü, tezli
yüksek lisans ve doktora programında dört yarıyılda, tezsiz yüksek lisans
programında üç yarıyılda, bütünleşik doktora programında ise altı
yarıyılda tamamlamamış olmak.
ç)
Yüksek lisans/doktora tez danışmanlığı dersi/uzmanlık alan derslerinden üst
üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız olmak.
d)
Doktora yeterlik sınavında ikinci kez başarısız olmak.
e)
Doktora tez önerisi ikinci kez reddedilmiş olmak.
f)
Jüri tarafından tezi düzeltme süresi verilmeksizin reddedilmiş olmak.
g)
Düzeltilmiş tezi jüri tarafından reddedilmiş olmak.
ğ)
Tez savunmasında düzeltme almış olup ilgili yönetim kurulu tarafından
verilen ek süre sonunda (yüksek lisans için azami üç ay, doktora için azami
altı ay) tezini ilgili enstitüye teslim etmemiş olmak.
h)
Doktora tez aşamasında, tez izleme komitesi tarafından üst üste iki kez
veya aralıklı olarak üç kez başarısız sayılmak (tez izleme raporu sunmayan
öğrencinin durumu tez izleme komitesi tutanağı ile tespit edilir, tez
izleme raporu enstitüye zamanında sunulmamışsa ya da hiç sunulmamışsa;
öğrenci, ilgili yarıyılda tez izleme çalışmasından başarısız sayılır).
ı)
Programı azami süresi içerisinde tamamlamamış olmak.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Tezli
Yüksek Lisans Programı
Amaç
ve kapsam
MADDE
25 –
(1) Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencinin bilimsel araştırma
yaparak yeni bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve özgün
bilimsel bilgi üretme yeteneği kazanmasını sağlamaktır.
(2)
Tezli yüksek lisans programı, 120 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla,
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının öngördüğü zorunlu ve seçmeli
en az sekiz ders ile seminer dersi, her yarıyıl alınacak uzmanlık alan
dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez
çalışması, geçer veya kalır olarak değerlendirilir. İlgili ders ve
çalışmalar, ortalamaya katılmaz. Ayrıca, Senato kararı ile ilave yayın veya
bilimsel/sanatsal faaliyet şartı konulabilir.
(3)
Öğrencinin tezli yüksek lisans programında alacağı derslerin en fazla
ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans
programındaki derslerden seçilebilir. Öğrencinin talebi, danışmanının
önerisi ve enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, enstitü yönetim
kurulunun onayı ile her yarıyıl için en fazla iki seçmeli dersini
enstitünün diğer anabilim/anasanat dallarından ya da diğer enstitülerden
veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisansüstü derslerden
de alabilir. Tezli yüksek lisans eğitimleri sürecinde öğrenciler farklı yükseköğretim
kurumlarından, aynı yükseköğretim kurumunun farklı enstitülerinden veya
aynı enstitünün farklı anabilim/anasanat dallarından en fazla dört ders
alabilir.
(4)
Yüksek lisans öğrencileri doktora programından ders alamaz.
(5)
Tezli yüksek lisans programı ikinci öğretim programı olarak da
yürütülebilir.
Süre
MADDE
26 –
(1) Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre
hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği yarıyıldan
başlamak üzere, her yarıyıl için öğrencinin kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın dersler için en çok dört yarıyıldır ve program en çok altı
yarıyılda tamamlanır. Öğrenci en az bir dönemini tez aşamasında geçirmek
zorundadır.
(2)
Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve
seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde
Üniversitenin öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen;
azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez
savunmasına girmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
Danışman
atanması
MADDE
27 –
(1) Her öğrenci için danışman en geç birinci yarıyıl başlangıcındaki ders
seçme sürecinde; Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Eğitim Bilimleri Enstitüsünde
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından; Fen Bilimleri
Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsünde ise enstitü anabilim dalı kurulu
kararı olarak enstitüye teklif edilir. Öğrencinin danışmanı enstitü yönetim
kurulunun kararı ile kesinleşir.
(2)
Tezli yüksek lisans programında danışman, Senato tarafından belirlenen
niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Öğretim üyesinin
danışman olmak için en az iki yarıyıl bir lisans programında ders vermiş
olması gerekir. Ayrıca, öğretim üyesinin danışman olarak atanabilmesi için
doktorasının veya doçentliğinin ilgili alanda olması gerekir. Üniversitede
belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senato
tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde enstitü yönetim kurulu
tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi, danışman
olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla danışman
gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu
dışından da en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.
(3)
Lisansüstü programlarda görev alabilecek öğretim üyesi sayısı ve mevcut
öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınarak, tezli yüksek
lisans ve doktora programları için öğretim üyesi başına düşen tez
danışmanlığı en fazla on dört, tezsiz yüksek lisans programları için ise
tezli yüksek lisans ve doktora programları hariç en fazla on altı öğrenci
olacak şekilde belirlenir. Ancak, Üniversite ile yapılan protokol dahilinde
ve üniversite sanayi işbirliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü programlar
için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir.
(4)
Danışman atanması ve değişikliği hususunda Senato esasları uygulanır.
Tez
çalışması
MADDE
28 –
(1) Öğrencinin danışmanıyla beraber belirleyeceği tez konusu önerisi en geç
ikinci yarıyılın sonuna kadar Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Eğitim Bilimleri
Enstitüsünde, Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından; Fen
Bilimleri Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsünde ise enstitü anabilim
dalı kurulu kararı olarak enstitüye teklif edilir. Tez konusu önerisi,
enstitü yönetim kurulunun kararı ile kesinleşir.
(2)
Tez aşamasında konu ve/veya ad değişikliği söz konusu olması halinde
danışmanın gözetiminde belirlenen yeni tez konusu ve/veya adı, ilgili form
doldurularak Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Eğitim Bilimleri Enstitüsünde,
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından; Fen Bilimleri
Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsünde ise enstitü anabilim dalı
kurulunun teklifiyle enstitüye sunulur ve enstitü yönetim kurulu tarafından
karara bağlanır.
(3)
Danışmanın atanması ve tez çalışmasının niteliğinin belirlenmesinde Senato
esasları uygulanır.
Yüksek
lisans tezinin sonuçlanması
MADDE
29 –
(1) Yüksek lisans programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitü
yönetim kurulu tarafından kabul edilen tez yazım kurallarına uygun biçimde
yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. Yüksek lisans tezinin
savunulmasından önce; düzeltme verilen tezlerde ise, düzeltme sürecinden
sonra öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşüyle birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz
konusu teze ilişkin intihal yazılım raporunu alarak, danışmana ve jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesiyle birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim
kuruluna gönderilir.
(2)
Tezli yüksek lisans programına kayıtlı bir öğrenci, tezini jüri önünde
sözlü olarak savunur.
(3)
Yüksek lisans tez jürisi, danışmanın ve enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile atanır. Jüri,
biri öğrencinin danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu
dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur. Jürinin üç
kişiden oluşması durumunda ikinci danışman jüri üyesi olamaz.
(4)
Enstitü, görevlendirme yazılarını asıl ve yedek jüri üyelerine, enstitü
yönetim kurulu kararını ise enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığına
gönderir. Öğrenci yazılı olarak bilgilendirilir. Tezler, jüri üyelerine
öğrenciler tarafından geciktirilmeksizin iletilir ve dışarıdan
görevlendirilenlere ise ilgili öğretim üyesinin tercihine göre posta veya
e-posta yoluyla gönderilir.
(5)
Jüri üyeleri, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç
bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı, tez
çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Güzel
Sanatlar Fakültesi ile Devlet Konservatuvarında tez çalışması yazılı metin
ve sanatsal performansa dayalı olarak değerlendirilir. Tez çalışması
başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(6)
Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın
uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda
gerçekleştirilir. Ancak, dinleyiciler soru soramaz. Sınavın tamamlanmasından
sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak tez hakkında salt çoğunlukla kabul,
ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin kişisel
raporları, jüri ortak raporu ve varsa diğer sınav evrakları ile enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından tez sınavını izleyen üç iş
günü içinde enstitüye iletilir.
(7)
Sınav esnasında jürinin kararı ile tez adı değişikliği teklifi var ise jüri
tarafından tez adı değişikliği teklifine ilişkin form doldurularak diğer
evraklar ile birlikte enstitüye teslim edilir.
(8)
Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(9)
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde
düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu süre sonuna
kadar tezini düzeltip savunmayan ya da bu savunma sonunda da başarısız
bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(10)
Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması hâlinde, aynı enstitü anabilim
dalında varsa açık olan tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü,
proje yazımı ve benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla
kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilebilir.
ALTINCI
BÖLÜM
Tezsiz
Yüksek Lisans Programı
Amaç
ve kapsam
MADDE
30 –
(1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konuda derin
bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını
göstermektir.
(2)
Tezsiz yüksek lisans programı toplam 90 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az
on ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Öğrenci, dönem projesi dersinin
alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda
yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır. Dönem projesi dersi kredisiz
olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(3)
Öğrencinin alacağı derslerin en fazla üçü, lisans öğrenimi sırasında
alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden seçilebilir.
Danışman
atanması
MADDE
31 –
(1) Her öğrenci için danışman en geç birinci yarıyıl başlangıcındaki ders
seçme sürecinde; Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Eğitim Bilimleri Enstitüsünde
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından; Fen Bilimleri
Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsünde ise enstitü anabilim dalı kurulu
kararı olarak enstitüye teklif edilir. Öğrencinin danışmanı enstitü yönetim
kurulunun kararı ile kesinleşir.
(2)
Tezsiz yüksek lisans programında danışman, Sosyal Bilimler Enstitüsü ve
Eğitim Bilimleri Enstitüsünde enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından; Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsünde ise
enstitü anabilim dalı kurulu kararı olarak enstitüye teklif edilir. Tezsiz
yüksek lisans programında her öğrenci için ders seçiminde ve dönem
projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya Senato
tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora derecesine sahip bir
öğretim görevlisi birinci yarıyılın başında belirlenir.
(3)
Danışman atanması ve değişikliği hususunda Senato esasları uygulanır.
Süre
MADDE
32 –
(1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta
geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
dönemden başlamak üzere, öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp
yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. Bu
sürenin sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin enstitü
ile ilişiği kesilir. Enstitü yönetim kurulu kararıyla, bilimsel hazırlıkta
geçen süre hariç, ders aşamasının bahar yarıyılında en fazla üç dersten
başarısız olmuş öğrencilere, üçüncü yarıyılın sonuna kadar ek sınav hakkı
tanınabilir.
YEDİNCİ
BÖLÜM
Doktora
Programı
Amaç
MADDE
33 –
(1) Doktora programının amacı, öğrenciye ilgili alanda bağımsız araştırma
yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısıyla irdeleyerek
yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşabilme yeteneği kazandırmak ve doktora
çalışması sonucunda hazırlanacak tezin; bilime yenilik getirmesi, yeni bir
bilimsel yöntem geliştirmesi veya bilinen bir yöntemin yeni bir alana
uygulanması özelliklerine haiz olmasını sağlamaktır.
Kapsam
MADDE
34 –
(1) Doktora programının kapsamına ilişkin esaslar şunlardır:
a)
Doktora programına, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrencilerin mezun olabilmeleri için en az 240 AKTS’den başarılı olmaları
gerekir. Bu kredi yükünün bir eğitim-öğretim yılı için 60 AKTS’den az
olmamak koşuluyla, ders aşamasında en az sekiz ders ve seminerden
oluşması; geri kalan yükün ders aşaması sonrası seminer, yeterlik sınavı ve
tez çalışmasından sağlanması zorunludur.
b)
Bütünleşik doktora programındaki öğrenciler için mezuniyet koşulu, en az on
dört ders, seminer, yeterlik sınavı ve tez çalışması olmak üzere toplam en
az 300 AKTS kredisinden oluşur.
c)
Öğrencinin mezun olabilmesi için ayrıca Senato kararı ile belirlenen yayın
veya bilimsel faaliyet şartını yerine getirmesi zorunludur.
ç)
Doktora derslerinin seçiminde enstitü anabilim dalı başkanlığının teklifi
ve enstitü yönetim kurulu kararı ile Üniversitenin diğer enstitülerinde
veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan doktora derslerinden,
yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler her yarıyıl için en
fazla iki ders, bütünleşik doktora öğrencileri için en fazla dört ders
alınabilir. Bu dersler kredi yükünden sayılır.
d)
Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi, yüksek lisans öğrenimi sırasında
alınmamış olması kaydıyla, yüksek lisans derslerinden seçilebilir. Öğrenci
talep etmesi halinde danışmanının teklifi ve enstitü anabilim dalı
kurulunun kararı ile her yarıyıl için en fazla iki seçmeli dersini alan
dışından da alabilir. Farklı yükseköğretim kurumlarından, alan dışından
ve/veya yüksek lisanstan alınan ders sayısı toplamı dördü geçemez.
e)
Lisans dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz.
f)
Doktora programları ikinci öğretim olarak açılamaz.
Süre
MADDE
35 –
(1) Doktora programının süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli
yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa
ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on iki yarıyıl; bütünleşik doktora için on yarıyıl olup azami
tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2)
Kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, bütünleşik doktora için
altı yarıyıldır. Bu süreler içinde kredili derslerini ve seminer dersini
başarıyla tamamlayamayan veya Üniversitenin öngördüğü en az 2,25 GANO
şartını sağlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(3)
Doktora programı için kredili derslerini başarıyla tamamlayan, yeterlik
sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(4)
Bütünleşik doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili dersleri
ve/veya tez çalışmasını azami süresi içinde tamamlayamayan ya da doktora
tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü,
proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları ve ilgili anabilim
dalında tezsiz yüksek lisans programı olması kaydıyla talepleri halinde
tezsiz yüksek lisans diploması verilebilir.
Danışman
atanması
MADDE
36 –
(1) Her öğrenci için danışman en geç birinci yarıyıl başlangıcındaki ders
seçme sürecinde; Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Eğitim Bilimleri Enstitüsünde
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından; Fen Bilimleri
Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsünde ise enstitü anabilim dalı kurulu
kararı olarak enstitüye teklif edilir. Öğrencinin danışmanı enstitü yönetim
kurulunun kararı ile kesinleşir.
(2)
Doktora programında danışman, Senato tarafından belirlenen niteliklere
sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Öğretim üyesinin danışman olmak
için en az dört yarıyıl bir lisans ya da iki yarıyıl boyunca tezli yüksek
lisans programında ders vermiş olması gerekir. Ayrıca, öğretim üyesinin
danışman olarak atanabilmesi için doktorasının veya doçentliğinin ilgili
alanda olması gerekir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim
üyesi bulunmaması halinde Senato tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde
enstitü yönetim kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan
öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez
danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora derecesine sahip
kişilerden olabilir.
(3)
Tıp, veteriner ve diş hekimliği fakülteleri hariç olmak üzere, öğretim
üyelerinin doktora programlarında tez yönetebilmesi için daha önce
başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir.
(4)
Lisansüstü programlarda görev alabilecek öğretim üyesi sayısı ve mevcut
öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınarak, tezli yüksek
lisans ve doktora programları için öğretim üyesi başına düşen danışmanlık
sayısının en fazla on dört, tezsiz yüksek lisans programları için ise tezli
yüksek lisans ve doktora programları hariç en fazla on altı öğrenci olacak
şekilde belirlenir. Ancak, Üniversite ile yapılan protokol dahilinde ve
üniversite sanayi iş birliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü programlar
için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir.
(5)
Danışman atanması ve değişikliği ile ilgili diğer hususlarda Senato
esasları uygulanır.
Doktora
yeterlik sınavı
MADDE
37 – (1)
Yeterlik sınavında, öğrencinin bilimsel düşünme becerisi, bilimsel
yöntemleri özümseme seviyesi, bağımsız bir araştırmayı yürütebilmesine
yönelik temel konular ve kavramlar ile doktora yaptığı enstitü anabilim
dalıyla ilgili konularda derinlemesine bilgi sahibi olup olmadığı
değerlendirilir.
(2)
Öğrenci, derslerini ve seminerini başarı ile tamamladıktan sonra izleyen
yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girebilir. Ancak, yüksek lisans
derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans
derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar
yeterlik sınavına girmek zorundadır.
(3)
Yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın,
lisans derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna
kadar yeterlik sınavına girmezse ilk yeterlik sınavından başarısız olmuş
sayılır. Yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç altıncı
yarıyılın, lisans derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç sekizinci
yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavından başarılı olamazsa doktora
programı ile ilişiği kesilir.
(4)
Yeterlik sınavı, enstitü yönetim kurulu kararının enstitü anabilim/anasanat
dalına tebliğini izleyen günden başlayarak en geç bir ay içinde yapılır.
(5)
Yeterlik sınavları, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından
teklif edilen ve enstitü yönetim kurulu tarafından onaylanan beş asıl, üç
yedek jüri üyesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Sınav jürisinin, en az
iki asıl ve iki yedek üyesi başka bir yükseköğretim kurumundan olur.
Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlıklarının, yeterlik sınavı jüri
tekliflerini sınavdan bir ay önce enstitüye bildirmesi gerekir. Yeterlik
sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın
uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Ancak,
dinleyiciler soru soramaz.
(6)
Yeterlik sınavı bir bütün olup yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde
yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Yazılı
sınavdan başarısız olan öğrenci sözlü sınava alınmaz. Öğrencinin başarılı
sayılması için hem yazılı hem de sözlü sınavdan ayrı ayrı 100 (yüz) tam
puan üzerinden en az 75 (yetmiş beş) puan alması şarttır. Sözlü ve yazılı
sınavlarda adaya yöneltilen sorular ve cevapları tutanak altına alınır.
(7)
Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak adayın
başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu kararın
yer aldığı doktora yeterlik sınav sonuç tutanağı ve sınav evrakları enstitü
anabilim dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde
enstitüye iletilir.
(8)
Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu
bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da
başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.
(9)
Öğrenci, bir takvim yılında en fazla iki kez yeterlik sınavına girebilir.
(10)
Jüri, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin ders yükünü tamamlamış olsa
bile, toplam kredi miktarının 1/3’ünü geçmemek ve ders kapsamını belirtmek
şartıyla eksik görülen konuyla ilgili ders/dersler almasını enstitüye
önerebilir.
(11)
Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini
başarı ile tamamlamış ancak yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
yüksek lisans programına geçebilir.
Tez
izleme komitesinin oluşturulması
MADDE
38 –
(1) Yeterlik sınavında başarılı olan öğrenci için danışmanın talebi,
enstitü anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu
kararı ile sınav tarihinden sonra en geç bir ay içinde tez izleme komitesi
oluşturulur. Danışmanın tez izleme komitesi üye önerisiyle, enstitü
anabilim dalı başkanının teklifi arasında farklılık olması halinde, tez
izleme komitesi anabilim dalı kurulunun teklifi ve enstitü yönetim
kurulunun kararı ile oluşturulur.
(2)
Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Danışman dışındaki iki
üyeden biri aynı enstitü anabilim dalından, diğer üye ise enstitü anabilim
dalı dışındaki öğretim üyelerinden seçilir. Enstitü anabilim dalı dışından
yer alacak üye, tez konusu ile ilgili çalışmaları olması koşuluyla, farklı
bir enstitünün anabilim dalından da seçilebilir. İkinci tez danışmanı
atanmış ise, komite toplantılarına katılabilir. Ancak tez izleme komitesi
üyesi olamaz.
(3)
Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde zorunlu hallerde
danışmanın önerisi, enstitü anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü
yönetim kurulu kararı ile tez izleme komitesi üyelerinde değişiklikler
yapılabilir. Yeni üye en geç bir ay içerisinde atanır.
Tez
önerisi savunması
MADDE
39 –
(1) Doktora yeterlik/sanatta ön yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan
öğrenci en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve
çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü
olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü
savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır. Sözlü savunmanın
tarihi, yeri ve saati tez izleme komitesi tarafından belirlenir. Tez
önerisi savunması, anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim
kurulu kararı ile elektronik ortamda da yapılabilir. Tez/sanatta yeterlik
çalışması önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın belirtilen
sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilmiş sayılır
ve bu durum doktora tez izleme komitesi raporu ile enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından enstitüye iletilir.
(2)
Tez izleme komitesi tüm üyelerin katılımıyla toplanır ve tez/sanatta
yeterlik çalışması önerisinin kabul veya reddine salt çoğunlukla karar
verir. Tez izleme komitesi gerekli gördüğünde düzeltme için bir ay süre
verebilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen
karar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından işlemin
bitişini izleyen üç iş günü içinde, doktora tez/sanatta yeterlik çalışması
konusu önerisi savunma ve değişikliğine ilişkin form ile anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından enstitüye iletilir ve enstitü yönetim kurulu
tarafından karara bağlanır. Tez/sanatta yeterlik çalışması düzeltmesini
geçerli bir mazereti olmaksızın belirtilen sürede getirmeyen öğrenci
başarısız sayılarak tez önerisi reddedilmiş sayılır ve bu durum doktora tez
izleme komitesi raporu ile enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından enstitüye iletilir.
(3)
Tez/sanatta yeterlik çalışması önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme
komitesi, Mayıs-Haziran ve Kasım-Aralık ayları arasında birer defa olmak
üzere yılda en az iki kez olmak üzere tez dönemi devam ettiği süre boyunca
toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az on beş gün önce komite
üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan
çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı
belirtilir. Öğrencinin tez/sanatta yeterlik çalışması, komite tarafından
başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Sonuç, doktora tez izleme
komitesi raporu ile enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından
enstitüye iletilir. Öğrencinin rapor sunmaması ve/veya tez izleme komitesi
toplantısına katılmaması durumunda öğrenci başarısız sayılır ve bu durum
doktora tez izleme komitesi raporu ile enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından enstitüye iletilir. Komite tarafından üst üste iki
kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin enstitü ile
ilişiği kesilir.
(4)
Tez/sanatta yeterlik çalışması konusu önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya tez/sanatta yeterlik çalışması konusu seçme hakkına
sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir tez/sanatta yeterlik çalışması izleme
komitesi oluşturulur. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci
üç ay içinde, danışman ve tez/sanatta yeterlik çalışması konusunu
değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez/sanatta yeterlik çalışması
önerisi savunmasına alınır. Tez/sanatta yeterlik çalışması önerisi bu
savunmada da reddedilen ya da bu savunma sınavına belirtilen sürede
girmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(5)
Tez/sanatta yeterlik çalışması aşamasında konu ve/veya ad değişikliği söz
konusu olması halinde tez izleme komitesinin teklifi ile yeni tez konusu
ve/veya adı ilgili form doldurularak enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifiyle enstitüye sunulur ve enstitü yönetim kurulunca
karara bağlanır.
(6)
Doktora bursiyerlerinin ve öncelikli alan araştırma görevlilerinin tez
önerileri ilgili yönetmelik ve esaslara göre değerlendirilir.
Doktora
tezinin sonuçlandırılması
MADDE
40 –
(1) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitü
yönetim kurulu tarafından kabul edilen tez yazım kurallarına uygun biçimde
yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. Doktora tezinin/sanatta
yeterlik çalışmasının savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise
düzeltmeler yapıldıktan sonra öğrenci, tezini tamamlayarak danışmanına
sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşünü ve tezi
enstitüye teslim eder. Doktora tezinin savunulmasından önce; düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme sürecinden sonra öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşüyle
birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin
intihal yazılım raporunu alarak, danışmana ve jüri üyelerine gönderir.
Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesiyle
birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(2)
Öğrencinin tezinin/sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlanabilmesi için en
az üç tez izleme komitesi raporu dönemini başarılı olarak geçirmiş olması
gerekir. Doktora tez dönemi devam ettiği süre boyunca tez izleme raporları,
anabilim dalı başkanlığının üst yazısıyla enstitüye sunulur.
(3)
Doktora tez/sanatta yeterlik jürisi, danışman ve enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile oluşturulur.
Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en
az ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere danışman dahil beş
öğretim üyesinden oluşur. Asıl jüriye ek olarak biri kendi enstitü anabilim
dalından diğerleri kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere üç
kişilik yedek jüri üyesi belirlenir. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı
hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması
durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşabilir. Ayrıca, ikinci tez
danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(4)
Enstitü, görevlendirme yazılarını ve intihal raporlarını asıl ve yedek jüri
üyelerine, enstitü yönetim kurulu kararını ise enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığına gönderir. Öğrenci yazılı olarak bilgilendirilir.
Tezler/sanatta yeterlik çalışmaları, jüri üyelerine öğrenciler tarafından
geciktirilmeksizin iletilir ve dışarıdan görevlendirilenlere ise posta
yoluyla gönderilir.
(5)
Jüri üyeleri, söz konusu tezin/sanatta yeterlik çalışmasının kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez/sanatta yeterlik çalışması sınavına alır. Tez/sanatta yeterlik
çalışması savunma sınavı, tezin/sanatta yeterlik çalışmasının sunulması ve
bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez/sanatta yeterlik çalışması
savunma sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın
uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda
gerçekleştirilir. Ancak, dinleyiciler soru soramaz. Sınavın
tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak tez hakkında salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin
kişisel raporları ve jüri ortak raporu, varsa diğer sınav evrakları ile
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez/sanatta yeterlik çalışması
savunma sınavını izleyen üç iş günü içinde enstitüye iletilir.
(6)
Kabul edilen tezlere/sanatta yeterlik çalışmalarına ait metin çalışmasının
tez/sanatta yeterlik çalışması onay sayfasında jüri üyelerinin imzaları
bulunur. Olumsuz oy kullananlar olumsuz görüşte olduklarını belirterek onay
sayfasını imzalar.
(7)
Sınav esnasında jürinin ortak kararı ile tez/sanatta yeterlik çalışması adı
değişikliği önerisi var ise jüri tarafından tez/sanatta yeterlik çalışması
adı değişikliği önerisine ilişkin form doldurularak diğer evrakları ile
birlikte enstitüye teslim edilir.
(8)
Tezi/sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir.
(9)
Tezi/sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en
geç altı ay içinde düzeltmeleri yapılan tezini/sanatta yeterlik çalışmasını
aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu süre sonuna kadar tezini düzeltip
savunmayan ya da bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi/sanatta
yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(10)
Tezlerdeki benzerlik oranlarının raporlanması ve adayın savunma sınavına
alınabilmesi için gerekli yayın ve bilimsel faaliyet şartlarında Senato
esasları uygulanır.
(11)
Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilmiş olanlardan tezde/sanatta
yeterlik çalışmasında başarılı olamayanlar için talep etmeleri halinde, 35
inci maddenin dördüncü fıkrasına göre ilgili anabilim dalında tezsiz yüksek
lisans programı olması kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilebilir.
SEKİZİNCİ
BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Programı
Amaç
ve kapsam
MADDE
41 –
(1) Sanatta yeterlik programı; özgün bir sanat eseri ortaya koymayı, müzik
ve sahne sanatlarında üstün bir uygulama ve yaratıcılık becerisi edinmeyi,
bağımsız araştırma yapmayı ve yeni sentezlere ulaşmayı amaçlayan doktora
eşdeğeri bir yükseköğretim programıdır.
(2)
Sanatta yeterlik programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için toplam bir eğitim-öğretim yılı 60 AKTS kredisinden az
olmamak koşuluyla en az sekiz ders, seminer, ön yeterlik sınavı, tez önerisi,
tez çalışması, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak
üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Ayrıca Senatonun belirlediği yayın
ve sanatsal faaliyet şartlarının sağlanması gerekir.
(3)
Sanatta yeterlik programına lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler
için en az on dört ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi, tez
çalışması, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak
üzere en az 300 AKTS kredisinden oluşur. Ayrıca Senatonun belirlediği yayın
ve bilimsel/sanatsal faaliyet şartlarının sağlanması zorunludur.
(4)
Lisansüstü dersler, enstitü anasanat dalı başkanlığının teklifi ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en
fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört
ders seçilebilir. Ancak farklı yükseköğretim kurumlarından alınan derslerin
sayısı ikiyi geçemez. Bu dersler kredi yükünden sayılır.
Süre
MADDE
42 –
(1) Sanatta yeterlik, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek
lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin
derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp
yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on
iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami
tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2)
Sanatta yeterlik programı için kredili dersleri başarıyla tamamlamanın
azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört
yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre
içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile
ilişiği kesilir.
(3)
Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez, sergi,
proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını birinci fıkrada
belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna kadar
tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(4)
Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına başvurmuş öğrencilerden,
kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez/sanatta yeterlik
çalışmasını tamamlayamayanlara, tezinde/sanatta yeterlik çalışmasında
başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje
ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talep etmeleri
halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Danışman
atanması
MADDE
43 –
(1) Enstitü anasanat dalı başkanlığı, her öğrenci için danışmanlık yapacak
Üniversitede görev yapan öğretim üyesini danışman olarak teklif eder ve
enstitü yönetim kurulu danışmanı atar. Danışmanın, birinci yarıyılın
başında atanması zorunludur. Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı
atanabilir. Sanatta yeterlik programlarında tez, sergi, proje, resital,
konser ve temsil gibi çalışmalar yönetilebilmesi için, başarıyla
tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezinin yönetilmiş olması gerekir.
İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu dışından olduğunda doktora/sanatta
yeterlik derecesine sahip kişilerden atanabilir.
(2)
Danışman, nitelikleri Senato tarafından belirlenen öğretim üyeleri
arasından seçilir.
Sanatta
ön yeterlik sınavı
MADDE
44 – (1)
Ön yeterlik sınavının amacı, öğrencinin anasanat dalı ve sanatta yeterlik
çalışmasıyla ilgili konularda yeterliğe sahip olup olmadığının
değerlendirilmesidir.
(2)
Öğrenci, derslerini ve seminerini başarı ile tamamladıktan sonra en geç
izleyen yarıyılın sonuna kadar ön yeterlik sınavına girebilir. Ancak,
yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın,
lisans derecesiyle kabul edilen öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna
kadar ön yeterlik sınavına girmezse birinci ön yeterlik sınavından
başarısız olmuş sayılır ve danışman bu durumu yazılı olarak enstitüye
enstitü anasanat dalı üzerinden bildirir.
(3)
Ön yeterlik sınav jürisi, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından hazırlanan form ile teklif edilir ve enstitü yönetim kurulu
tarafından onaylanır. Jüri beş asıl ve iki yedek üyeden oluşur. Sınav jüri
üyelerinin en az ikisi, başka bir yükseköğretim kurumundan olur. Anasanat
dalı başkanlıklarının ön yeterlik jüri önerilerini sınavdan en geç bir ay
önce enstitüye bildirmesi gerekir. Ön yeterlik sınavı, dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır. Ancak dinleyicilerin soru sorma hakları
yoktur. Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak
adayın başarılı ya da başarısız olduğuna salt çoğunlukla ile karar verir.
Bu kararın yer aldığı ön yeterlik sınav sonuç tutanağı ve sınav evrakları,
ön yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içerisinde anasanat dalı başkanlığı
tarafından enstitüye iletilir.
(4)
Ön yeterlik sınavı bir bütün olup, sözlü ve yazılı olmak üzere iki bölüm
halinde yapılır. Öğrencinin sözlü ve yazılı sınavdan başarılı sayılması
için 100 (yüz) tam puan üzerinden en az 75 (yetmiş beş) puan alması
şarttır. Sözlü sınavdan başarısız olan öğrenci, yazılı sınava alınmaz ve
başarısız sayılır. Sözlü sınavda sunulan sanatsal performans ve yöneltilen
sorular, kayıt ve/veya tutanak altına alınır.
(5)
Sanatta ön yeterlik sınavına ilişkin diğer hususlarda 37 nci madde
hükümleri uygulanır.
Sanatta
yeterlik çalışması izleme komitesi
MADDE
45 –
(1) Sanatta ön yeterlik sınavında başarılı olan öğrenci için danışmanın
talebi, anasanat dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu
kararı ile bir ay içinde tez/sanatta yeterlik çalışması izleme komitesi
oluşturulur.
(2)
Sanatta yeterlik çalışması izleme komitesi, biri farklı bir anasanat/sanat
veya anabilim dalından olmak üzere üç öğretim üyesinden oluşur. Danışman
komitenin doğal üyesidir. Herhangi bir sebeple komite üyelerinden birinin
ayrılması halinde yeni bir üye atanır. Eğer varsa ikinci tez danışmanı
komite toplantılarına katılabilir, ancak komite üyesi olamaz.
(3)
Sanatta yeterlik çalışması izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde danışmanın talebi, anasanat dalı başkanlığının teklifi ve
enstitü yönetim kurulu kararı ile sanatta yeterlik çalışması izleme
komitesi üyelerinde değişiklikler yapılabilir.
(4)
Sanatta yeterlik çalışması izleme komitesine ilişkin diğer hususlarda 38
inci madde hükümleri uygulanır.
Sanatta
yeterlik çalışması önerisinin savunması
MADDE
46 –
(1) Sanatta ön yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan öğrenci, en geç altı
ay içinde yapacağı araştırma, sergi, proje, konser, resital, temsil gibi
çalışmaların amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan sanatta
yeterlik çalışması önerisini sanatta yeterlik çalışması izleme komitesi
önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci sanatta yeterlik çalışması önerisi ile
ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite
üyelerine dağıtır.
(2)
Sanatta yeterlik çalışması önerisi savunmasına ilişkin diğer hususlarda 39
uncu madde hükümleri uygulanır.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sonuçlanması
MADDE
47 – (1)
Tez hazırlayan öğrenci elde ettiği sonuçları sergi, proje, resital, temsil
gibi çalışmasını açıklayan ve belgeleyen metni Senato tarafından kabul
edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazarak, tez, sergi, proje, resital,
konser, temsil gibi çalışmalarını jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2)
Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlandırılması hususunda 40 ıncı madde
hükümleri uygulanır.
DOKUZUNCU
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Diploma
MADDE
48 –
(1) Tez/sanatta yeterlik çalışması sınavında başarılı olmak ve Senato
tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer koşulları da sağlamak
kaydıyla, tezinin ciltlenmiş bir kopyasını tez savunma sınavına giriş
tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eden ve tezi/sanatta
yeterlik çalışması şekil yönünden uygun bulunan öğrenciye diploma verilir.
Enstitü yönetim kurulunca, teslim süresi talep halinde en fazla bir ay daha
uzatılabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz
ve azami süresinin dolması halinde öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(2)
Mezuniyetine karar verilen öğrenciler, tezin pdf formatında kayıtlı bir
adet elektronik kopyasını ve ilişik kesme evraklarını enstitüye, ayrıca
jüri üyesi sayısı kadar ciltlenmiş tez çalışmalarını enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim etmeleri ve diğer mezuniyet
işlemlerini tamamlamaları hâlinde diploma almaya hak kazanırlar.
(3)
Tezsiz yüksek lisans programlarında kredili derslerini ve dönem projesini
başarıyla tamamlayan öğrencinin mezuniyetine enstitü yönetim kurulu karar
verir ve bunun üzerine mezuniyet işlemleri yapılır. Diplomaya hak kazanılan
tarih, enstitü yönetim kurulunun mezuniyete karar verdiği tarihtir.
(4)
Tezli yüksek lisans ve doktora programlarında mezuniyet tarihi, tezin sınav
jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edilerek
yönetim kurulu tarafından onaylandığı tarihtir.
(5)
Sanatta yeterlik programlarında mezuniyet tarihi, anasanat dalı
programlarına kayıtlı öğrenciler için tez sınavı sonrası yapılan ve
başarılı bulunan uygulamalı sınav tarihi; tezli yüksek lisans ve doktora
programlarında mezuniyet tarihi, sanatta yeterlik çalışmasının kabul
edildiği tez sınavı tarihidir.
(6)
Lisansüstü tüm diplomalarda öğrencinin kayıtlı olduğu enstitü
anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı
bulunur.
(7)
Tezin tesliminden itibaren en geç üç ay içinde yüksek lisans/doktora
tezlerinin ve sanatta yeterlik çalışmasının bir kopyası elektronik ortamda,
bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere enstitü
tarafından YÖK Başkanlığına gönderilir.
Uzaktan
lisansüstü programların açılması
MADDE
49 –
(1) Öğretim üyesi ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu
olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim
faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim
programları açılabilir.
(2)
Uzaktan öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim
yoluyla verilecek dersler ve kredi miktarları, ders materyallerinin
hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli ile uzaktan öğretime ilişkin diğer
hususlar Senato tarafından belirlenir.
Senato
esasları
MADDE
50 –
(1) Bu Yönetmeliğin uygulanmasına ilişkin esaslar Senato tarafından
belirlenir.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE
51 –
(1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili mevzuat hükümleri ile
YÖK, Üniversitelerarası Kurul, Senato, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim
Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE
52 –
(1) 7/1/2017 tarihli ve 29941 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Uludağ
Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE
53 –
(1) Bu Yönetmelik 2020-2021 eğitim-öğretim yılı başında yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE
54 –
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini Bursa Uludağ Üniversitesi Rektörü yürütür.
|