BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ELEŞTİREL DÜŞÜNCE UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
Mevzuat İçeriği
BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ELEŞTİREL DÜŞÜNCE UYGULAMA VE
ARAŞTIRMA MERKEZİ
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve
Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Biruni Üniversitesi Eleştirel Düşünce Uygulama ve
Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve bu
organların görevlerine, çalışma şekillerine ilişkin usul ve esasları
düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1)
Bu Yönetmelik; Biruni Üniversitesi Eleştirel Düşünce Uygulama ve Araştırma
Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve bu
organların görevlerine ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1)
Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci
maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü
maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1)
Bu Yönetmelikte geçen;
a) Çalışma birimi: Merkez içinde
yer alan araştırma birimlerini,
b) Danışma Kurulu: Merkezin
Danışma Kurulunu,
c) Merkez (BEDAM): Biruni
Üniversitesi Eleştirel Düşünce Uygulama ve Araştırma Merkezini,
ç) Müdür: Merkezin Müdürünü,
d) Rektör: Biruni Üniversitesi
Rektörünü,
e) Üniversite: Biruni
Üniversitesini,
f) Yönetim Kurulu: Merkezin
Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve
Faaliyet Alanları
Merkezin amaçları
MADDE 5 – (1)
Merkezin amaçları; eleştirel düşünme, üst düzey düşünme becerileri, eğitim
felsefesi, felsefi danışmanlık, felsefi terapi ve çocuklar için felsefe gibi
felsefe, bilim, eğitim ve sanat alanlarında araştırma ve uygulama yapmak;
üniversiteler, araştırma ve uygulama merkezleri, sivil toplum kuruluşları, kamu
ve özel kurumlar tarafından eleştirel düşünce üzerine yapılacak olan araştırma
ve uygulamaları desteklemek ve koordinasyonu sağlamaktır. Merkez, eleştirel
düşüncenin yaygınlaştırılması yoluyla eğitim ve toplumdaki temel değişimi ve
eğitim reformunu teşvik etmeyi; eleştirel düşünceye dayalı eğitime ve sosyal
reforma katkı sağlayacak yeni yaklaşım, yöntem, strateji ve uygulamalar
geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Merkezin faaliyet alanları
MADDE 6 – (1)
Merkezin faaliyet alanları şunlardır:
a) Eleştirel düşünme, üst düzey
düşünme becerileri, eğitim felsefesi, felsefi danışmanlık, felsefi terapi ve
çocuklar için felsefe alanlarında ulusal ve uluslararası ölçekte her türlü
inceleme, araştırma, yayın faaliyeti ve bilimsel etkinlikler yapmak; yurt
içinde ve yurt dışında ilgili alanlarda bilimsel etkinliklere katılmak ve bu
tür etkinlikleri organize etmek.
b) Eleştirel düşünme, üst düzey
düşünme becerileri, eğitim felsefesi, felsefi danışmanlık, felsefi terapi ve
çocuklar için felsefe alanlarında çalışma yapan araştırmacı ve düşünürlerin
eser ve görüşlerine dair araştırmalar yapmak; bu konularla ilgili kitap,
makale, belge, doküman ve diğer arşiv malzemelerini tespit etmek ve teminine
çalışmak.
c) Merkezin faaliyet alanlarıyla
ilgili olarak, yurt içi ve yurt dışında araştırma ve eğitim yapan kişi, kurum
ve kuruluşlarla işbirliğinde bulunmak; ilgili çalışmalar yapan felsefeci, bilim
insanı ve araştırmacılara bilimsel destek sağlamak.
ç) Merkezin faaliyet alanıyla
ilgili sempozyum, konferans, çalıştay, panel ve benzeri organizasyonlar
düzenlemek.
d) Merkezin faaliyet alanıyla
ilgili yayınlar yapmak, veri tabanları ve arşiv oluşturmak; arşiv, kütüphane ve
dokümantasyon merkezleri arasında koordinasyonu sağlamak.
e) Merkezin faaliyet alanına
ilişkin ihtiyaç duyulan kaynakların geliştirilmesini sağlamak, bunun için
gerekli işbirliği ve organizasyon süreçlerini oluşturmak ve yürütmek.
f) Merkezin faaliyet alanına dair
ortaya çıkan gelişmelerden kamuoyunu ve akademik ortamı bilgilendirmek; bu
çerçevede kişi, kurum ve kuruluşlara araştırma, inceleme, danışmanlık ve
benzeri hizmetler sağlamak.
g) Merkezin faaliyet alanına
ilişkin projeler üretmek ve bunları gerçekleştirmek.
ğ) Araştırmacıların bilimsel
hareketlilik ve işbirliğini teşvik etmek ve buna katkıda bulunmak.
h) Gerçekleştirilecek
çalışmalarla ülkemizin ulusal ve uluslararası politikalarına katkıda bulunmak
ve ulusal ve uluslararası düzeyde eleştirel düşünme, üst düzey düşünme
becerileri, eğitim felsefesi, felsefi danışmanlık, felsefi terapi ve çocuklar
için felsefeye ilişkin araştırmalar ve projeler yapmak.
ı) Farklı bilim dalları ile özel
veya genel nitelikli ortak araştırmaların gerçekleştirilmesine imkân sağlamak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları
ve Görevleri
Merkezin yönetim organları
MADDE 7 – (1)
Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
c) Danışma Kurulu.
Müdür ve görevleri
MADDE 8 – (1)
Müdür, Rektör tarafından Üniversitenin öğretim elemanları arasından üç yıl süre
için görevlendirilir. Müdür tam zamanlı yönetici olarak görev yapar. Görev
süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla
görevinin başında bulunamayacağı durumlarda görevi sona erer.
(2) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil etmek.
b) Yönetim Kurulunun aldığı
kararları ve çalışma programını uygulamak.
c) Merkezi, amaçları
doğrultusunda yönetmek.
ç) Uygulanan programlara ve
faaliyetlere ilişkin koordinasyonu sağlamak.
d) Merkezin yıllık faaliyet
raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını düzenlemek ve Yönetim
Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak.
e) Yönetim Kuruluna ve Danışma
Kuruluna başkanlık yapmak.
f) Çalışma programları
hazırlamak, Yönetim Kuruluna önermek, Yönetim Kurulunca karara bağlanan çalışma
gruplarını yürütmek, yönlendirmek ve denetlemek.
g) Oluşturulan çalışma
gruplarının faaliyetleri, plan, program ve projeleriyle ilgili olarak Yönetim
Kurulunu bilgilendirmek.
ğ) Eğitim, kurs, çalıştay,
kongre, sertifika programı, sempozyum, seminer ve benzeri program ve projelerin
düzenlenmesini, yürütülmesini, yönlendirilmesini ve denetimini sağlamak.
h) Personel alımı ve
görevlendirilmesiyle ilgili teklifleri Rektöre sunmak.
(3) Müdürün çalışmalarında
kendisine yardımcı olmak üzere, Müdürün teklifi üzerine Rektör tarafından, en
fazla iki müdür yardımcısı görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde
müdür yardımcılarının da görevi sona erer.
Yönetim Kurulu ve görevleri
MADDE 9 – (1)
Yönetim Kurulu; Müdür ve Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör
tarafından görevlendirilecek dört üye ile birlikte toplam beş kişiden oluşur.
Yönetim Kurulu toplantılarına Müdür başkanlık eder. Yönetim Kurulu üyelerinin
görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir.
(2) Yönetim Kurulu, Müdürün
daveti üzerine yılda en az iki defa olağan ve gerektiğinde olağanüstü
toplanarak Müdür tarafından hazırlanan gündem maddelerini görüşüp karar alır.
Yönetim Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy
çokluğu ile alınır.
(3) Yönetim Kurulunun görevleri
şunlardır:
a) Merkezin faaliyetleriyle
ilgili eğitim programlarının hazırlanması ve planlanması, katılım koşullarının
belirlenmesi, eğitim verecek birimlerle gerekli koordinasyonun sağlanması
konularında kararlar almak.
b) Faaliyet raporunun
düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve sunulan raporu değerlendirmek.
c) Bir sonraki döneme ait çalışma
programının düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve sunulan raporu
değerlendirmek.
ç) Eğitim programları düzenlemek
ve bu programların sonunda katılım belgesi, başarı belgesi ve benzeri belgeleri
düzenleyerek vermek.
Danışma Kurulu ve görevleri
MADDE 10 – (1)
Danışma Kurulu; Merkezin faaliyet alanlarında çalışmalar yürüten veya
çalışmalarıyla Merkeze katkısı olacağı düşünülen, Üniversite öğretim elemanları
ile istekleri halinde Üniversite dışından, ulusal ve uluslararası düzeyde
faaliyet gösteren kişi ve kuruluş temsilcileri arasından Rektör tarafından
görevlendirilen en fazla on beş üyeden oluşur. Danışma Kuruluna Müdür başkanlık
eder.
(2) Danışma Kurulu üyelerinin
görev süresi üç yıldır. Süresi biten üye tekrar görevlendirilebilir.
(3) Danışma Kurulu, Merkezin
faaliyetleri ile ilgili olarak değerlendirmelerde bulunur ve istişari nitelikte
görüş bildirir.
(4) Danışma Kurulu yılda bir kez
olağan olarak toplanır. Müdür gerekli gördüğü takdirde Danışma Kurulunu
olağanüstü olarak toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulu üye tam sayısının salt
çoğunluğu ile toplanır.
(5) Danışma Kurulunun görevleri
şunlardır:
a) Merkezin faaliyetleri ile
ilgili değerlendirmeler yapmak ve önerilerde bulunmak.
b) Faaliyetler konusunda Yönetim
Kuruluna danışmanlık yapmak.
c) İlgili kuruluşlar arasında
işbirliği sağlamak ve Merkez faaliyetleri hakkında önerilerde bulunmak.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Çalışma birimleri ve
görevleri
MADDE 11 – (1)
Merkezin çalışma konularıyla ilgili faaliyetlerin verimliliğini ve etkinliğini
artırmak üzere proje, yayın, saha araştırmaları, halkla ilişkiler gibi sürekli
veya geçici çalışma birimleri oluşturulabilir. Çalışma birimleri, çalışma
birimi başkanı veya bir Yönetim Kurulu üyesi sorumluluğunda çalışmaları
planlamak, koordine etmek ve yürütmek üzere görevlendirilen Üniversitedeki
ilgili personelden oluşur.
(2) Çalışma birimleri; Müdürün
teklifi ve Rektörün onayıyla kurulur, ilgili çalışma birimi başkanı veya
Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilen kişi başkanlığında
toplanır ve yapılan çalışmalarla ilgili olarak Müdüre önerilerde bulunur.
Çalışma birimlerindeki elemanlar, Yönetim Kurulunca öngörülen süreler için
Rektör tarafından görevlendirilir. Müdür, çalışma birimlerinin faaliyetlerini
izler ve denetler. Görev süresi dolan çalışma birimi elemanının görev süresi
Yönetim Kurulunca uzatılabilir.
Personel ihtiyacı
MADDE 12 – (1)
Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13
üncü maddesine göre, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından
görevlendirilecek personel tarafından karşılanır.
Harcama yetkilisi
MADDE 13 – (1)
Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir.
Hüküm bulunmayan haller
MADDE 14 – (1)
Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile
Senato ve Yönetim Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 15 – (1)
Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Biruni Üniversitesi Rektörü yürütür.