|
İZMİR DEMOKRASİ
ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE
ARAŞTIRMA MERKEZİ
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve
Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir Demokrasi Üniversitesi Çocuk Eğitimi
Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına ve yönetimine
ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik, İzmir Demokrasi Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve
Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına,
yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile
14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Bilim Kurulu:
Merkezin Bilim Kurulunu,
b) Çocuk eğitimi:
0-6 yaş arası çocukların yetenekleri, bireysel farklılıkları, gelişim
özellikleri dikkate alınarak en sağlıklı ve nitelikli şekilde zihinsel,
dil, sosyal, fiziksel, duygusal yönden gelişimlerinin sağlanarak, 7-18 yaş
arası çocukların akademik becerilerinin, çok yönlü gelişimlerinin ve olumlu
karakter oluşumunun temellerinin atıldığı, ebeveynlerin ve eğitimcilerin
etkili olduğu eğitimi,
c) Danışma
Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
ç) Merkez: İzmir
Demokrasi Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezini,
d) Müdür:
Merkezin Müdürünü,
e) Program
Koordinatörü: Merkez Müdürünün önerisiyle Rektör tarafından seçilen,
merkezin faaliyet alanına ilişkin eğitim programlarından sorumlu olan ve
programı yürüten kişiyi,
f) Rektör: İzmir
Demokrasi Üniversitesi Rektörünü,
g) Üniversite:
İzmir Demokrasi Üniversitesini,
ğ) Yönetim
Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amacı ve Faaliyet
Alanları ile Yönetim Organları
Merkezin amacı
ve faaliyet alanları
MADDE 5 –
(1) Merkezin amacı ve faaliyet alanları şunlardır:
a) Türkiye’de,
0-6 yaş aralığındaki çocuklara yönelik eğitim, erken çocukluk eğitimi, özel
eğitim, çocuk sağlığı ve eğitimi konularında araştırmalar yapmak, 7-18 yaş
aralığındaki çocukların yeteneklerini, gelişimlerini ve akademik
becerilerini desteklemek ve çocuklarla ilgili konularda araştırma
faaliyetleri yürütmek.
b) Üniversite
bünyesinde, çocuk eğitimi alanında çalışan meslek uzmanlarına, eğitim
araştırmacılarına, ebeveynlere, öğrencilere ve ailelere eğitsel destek
sağlamak, yeterliklerini artırmak ve danışmanlık hizmetleri sunmak.
c) Okul öncesi
eğitimin yaygınlaşmasına, bilimsel dayanaklarının ve misyonunun topluma
yayılmasına ve bilimsel yöntemlerle erken yaşta tanışan 21. yüzyıl
öğrenenlerinin yetişmesine katkıda bulunmak.
ç) Meslek
uzmanları ve program öğretmen adayları ile birlikte bölgenin eğitim çağı
çocuklarının eğitsel, sağlık ve hukuki konularda sorunlarını tespit etmek,
var olan sorunların giderilmesine yönelik ülkemizdeki çocuklarla ilgili
kurum ve kuruluşlarla işbirliği yaparak yeni projeler üretmek ve bilimsel çalışmalar
ve organizasyonlar yaparak üniversite-toplum arasında bağ kurmak.
d) 0-6 ve 7-18
yaş arası çocukların, yaparak yaşayarak eğlenerek öğrenebilecekleri
etkileşimsel ortamlarda; gelişimlerinin desteklenerek, sinerjik ve
eleştirel düşünebilen, problem çözme ve bilimsel araştırma yetisi yüksek,
yaratıcı, sorgulayıcı, meraklı birer birey olmalarını hedeflemek.
e) Meslek
uzmanları ve program öğretmen adayları ile birlikte üstün yetenekli ve özel
gereksinimli çocukların tespit edilerek, ilgi ve yeteneklerine uygun
biçimde yönlendirilmelerini sağlamak, çocukları yaşamsal beceriler yönünden
desteklemek ve özel çocuklar için çeşitli proje ve yenilikçi eğitsel
araştırmalar yapmak.
f) 0-6 ve 7-18
yaş arası çocuklara yönelik bilim, sanat, spor, kültür, özel yetenek gibi
konularda her türlü ulusal ve uluslararası düzeyde faaliyetler düzenlemek.
g) Merkezin
çalışma konularına paralel olarak meslek uzmanlarına, eğitimcilere ve
öğretmen adaylarına yönelik eğitim, kurs, seminer, sertifika programları,
atölyeler, bilimsel çalışma ve etkinlikler düzenlemek ve diğer çalışmaları
yapmak.
Merkezin
yönetim organları
MADDE 6 –
(1) Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim
Kurulu.
c) Danışma
Kurulu.
Müdür ve müdür
yardımcıları
MADDE 7 –
(1) Müdür, Üniversitenin öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl
süre ile görevlendirilir. Süresi dolan Müdür yeniden görevlendirilebilir.
Müdür, çalışmalarından Rektöre karşı sorumludur.
(2) Müdür,
çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, Üniversitede tam zamanlı
olarak görevli öğretim üyelerinden en fazla iki kişiyi müdür yardımcısı
olarak belirleyip görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdür
yardımcılarının görev süresi de Müdürün görev süresiyle aynıdır. Müdür
yardımcıları Müdürün verdiği görevleri yapar ve Müdürün bulunmadığı
zamanlarda yerine vekâlet eder. Vekâlet süresi altı ayı aştığı takdirde
yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görev süresinin dolması ya da
herhangi bir sebeple görevinden ayrılması halinde, müdür yardımcılarının da
görevi sona erer.
Müdürün
görevleri
MADDE 8 – (1)
Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil
etmek.
b) Yönetim
Kurulunu, Danışma Kurulunu ve Bilim Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi
hazırlamak ve bu kurulların başkanı olarak toplantıları yönetmek.
c) Merkezi, amaçları
doğrultusunda yönetmek ve çalışmalarını düzenlemek.
ç) Merkezin
yıllık faaliyet raporu ile bütçesini ve bir sonraki yıla ait yıllık çalışma
programı ile bütçesini Yönetim Kurulunun görüşünü de aldıktan sonra
Rektörün onayına sunmak.
Yönetim Kurulu
MADDE 9 –
(1) Yönetim Kurulu; Müdür ile Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili
çalışmalarda bulunan Üniversite öğretim elemanları arasından, Müdürün
önerisi üzerine üç yıl süreyle Rektör tarafından görevlendirilen Müdür
dâhil yedi üyeden oluşur. Görev süresi dolan üyeler yeniden
görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan ayrılan üyenin yerine yenisi
görevlendirilebilir. Müdür yardımcıları da Yönetim Kurulu toplantılarına
katılır.
(2) Yönetim
Kurulu, Müdürün daveti üzerine ayda en az bir kez toplanır. Gerekli
hallerde olağanüstü toplantı düzenlenebilir. Yönetim Kurulu salt çoğunlukla
toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Toplantı gündemi, saati ve
yeri, Müdür tarafından üyelere, toplantı gününden en az bir hafta önce yazı
ile bildirilir.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 10 –
(1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin
çalışmalarına yönelik planlama yapmak, karar almak ve yürütmek.
b) Merkezin
çalışma alanı ile ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla ilgili işbirliği
esaslarını belirlemek.
c) Yürütülen
programlara katılacak çocuk, genç ve eğitimcilerin seçim ölçütlerini ve
etkinlik takvimini belirlemek.
ç) Yıllık
etkinlik raporunu, Merkezin bütçesini ve bir sonraki yıla ait çalışma
programı ile bütçesini düzenlemek.
d) İlgili mevzuat
hükümlerine göre verilen diğer görevleri yapmak.
Danışma Kurulu
MADDE 11 –
(1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak değerlendirmede
bulunur ve danışıldığında görüş bildirir.
(2) Danışma
Kurulu; Yönetim Kurulunun önerisi ile Merkezin faaliyet alanı ile ilgili
çalışmalarda bulunan uzman kişiler arasından seçilen ve Rektör tarafından
üç yıllık süre için görevlendirilen Üniversite içinden yedi ve Üniversite
dışından üç olmak üzere toplam on üyeden oluşur.
(3) Danışma
Kurulu; her yıl en az bir defa, Müdür tarafından belirlenen bir tarihte,
Müdürün başkanlığında toplanır. Danışma Kurulunun toplantılarında çoğunluk
aranmaz.
Danışma
Kurulunun görevleri
MADDE 12 –
(1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin
faaliyet alanlarında Yönetim Kuruluna danışmanlık yapmak.
b) Merkezin
faaliyetlerini gözden geçirerek ilgili konularda gerekli öneri ve
katkılarda bulunmak.
c) Gerektiğinde
Yönetim Kurulu ve Bilim Kurulu ile istişare toplantıları yapmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Bilim Kurulu
MADDE 13 –
(1) Bilim Kurulu; Merkezin faaliyet alanı ile ilgili olarak bilimsel,
sanatsal, sportif ve kültürel alanlarda yürütülecek programların bilimsel
içeriğini oluşturur, ders programını belirler ve gelen önerileri
değerlendirir.
(2) Bilim Kurulu,
Yönetim Kurulunca Üniversitede görevli akademik personel arasından seçilen
ve Rektör tarafından üç yıllık süre için görevlendirilen ve Merkezin
faaliyetleri ile ilgili olarak belirlenen her çalışma alanından en az üç ve
en çok beş üyeden oluşur.
(3) Bilim Kurulu
her yıl en az iki defa olmak üzere, Müdür tarafından belirlenen bir tarihte
ve Müdürün başkanlığında toplanır. Bilim Kurulunun toplantılarında çoğunluk
aranmaz.
Bilim
Kurulunun görevleri
MADDE 14 –
(1) Bilim Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin
faaliyet alanlarıyla ilgili açılacak programları bilimsel açıdan incelemek;
uygulanan mevcut programların aksayan yanlarını gözden geçirerek gerekli
düzeltmeleri yapmak ve bunları Yönetim Kuruluna sunmak.
b) Gerektiğinde
Danışma Kurulu ile bilgi alışverişinde bulunarak yeni programlar oluşturmak
ve bunları Yönetim Kuruluna sunmak.
c) Yürütülen
programlarla ilgili olarak faaliyetlerin daha etkin ve yararlı bir şekilde
yürütülmesi için öneriler sunmak.
Program
Koordinatörlüğü
MADDE 15 –
(1) Program Koordinatörü, Bilim Kurulu ve Merkez müdürünün önerisi ile
Yönetim Kurulu tarafından belirlenen programların yürütülmesini sağlamak
üzere, Yönetim Kurulunca Üniversitede görevli akademik personel arasından
seçilir ve Rektör tarafından görevlendirilir.
Program
Koordinatörünün görevleri
MADDE 16 –
(1) Program Koordinatörünün görevleri şunlardır:
a) Sorumlu olduğu
programın uygulanması süresince çocukların, gençlerin ve eğitimcilerin
sağlık ve güvenlik içinde programa katılmaları için gerekli önlemleri
almak.
b) Sorumlu olduğu
program ile ilgili olarak eğitsel araç ve gereçlerini programdan önce
kontrol etmek.
c) Sorumlu olduğu
programın içeriğini ve aşamalarını oluşturarak, eğitmenlerini ve görev
dağılımlarını belirleyerek Bilim Kurulunun onayına sunmak.
ç) Bilim
Kurulunun onayından sonra, program ile ilgili kararları Yönetim Kuruluna
sunmak ve sorumlu olduğu programı yürütmek.
d) Bilim Kurulu
ile program eğitmenleri arasında iletişimi sağlamak.
e) Programın
yürütülmesi sırasında kullanılacak olan dersliklerin, öğrenci
laboratuvarlarının, atölyelerinin, spor salonlarının ve her türlü
açık-kapalı alanlarının özenli/etkin/verimli bir şekilde kullanılmasını
sağlamak.
f) Programın
aksayan yanlarını Bilim Kuruluna bildirerek programın geliştirilerek
güncellenmesine katkıda bulunmak.
Personel
ihtiyacı
MADDE 17 –
(1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, Müdürün önerisi
üzerine, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından
görevlendirilecek personel tarafından karşılanır.
Eleman ve
demirbaşlar
MADDE 18 –
(1) Merkezin faaliyetlerini yürütebilmesi için gerekli Üniversite
bünyesindeki derslikler, öğrenci laboratuvarları, atölyeler, spor salonları
ve her türlü açık-kapalı alanlar Merkezin kullanımı için tahsis edilebilir.
Yürürlük
MADDE 19 –
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 20 –
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini İzmir Demokrasi Üniversitesi Rektörü yürütür.
|
