|
MUĞLA
SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK EĞİTİMİ
UYGULAMA
VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Çocuk Eğitimi
Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim
organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin
usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1)
Bu Yönetmelik; Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve
Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına,
yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1)
Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7
nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile
14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1)
Bu Yönetmelikte geçen;
a) Danışma Kurulu:
Merkezin Danışma Kurulunu,
b) Hedef kitle:
Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki öğrencileri,
c) Merkez (MUÇEM):
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma
Merkezini,
ç) Müdür: Merkez
Müdürünü,
d) Rektör: Muğla
Sıtkı Koçman Üniversitesi Rektörünü,
e) Üniversite:
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesini,
f) Yönetim Kurulu:
Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Merkezin
Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları
MADDE 5 – (1)
Merkezin amaçları şunlardır:
a) Hedef kitlenin
bilim, sanat, tasarım, dil, spor, kültür vb. alanlardaki eğitim
faaliyetlerini planlamak ve yürütmek,
b) Hedef kitlenin
eğitimi amacı ile yeni stratejiler ve etkinlikler geliştirmek, bunların
değerlendirilmesini yapmak, uygulamak ve paylaşıma sunmak,
c) Bilim ve toplum
ilişkisini etkin kılmak amacı ile hedef kitleyi de içine alacak programlar
geliştirmek,
ç) Hedef kitlenin
bilim insanları ile çalışabilmelerine olanak sağlamak,
d) Herhangi bir
alanda, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulanmakta olan programların
dışında bilgi almak isteyen hedef kitleye, bu bilgiyi sağlamak için teorik
ve uygulamalı çalışmalar düzenlemek,
e) İlköğretim ve
ortaöğretim sonrasında öğrencilerin bilinçli meslek seçimlerine katkı
sağlayacak uygulamalar geliştirmek,
f) Hedef kitlenin
zeka ve ilgi düzeyleri ile yeteneklerine göre eğitim alabilmelerine olanak
sağlamak,
g) Öğretmen, veli,
diğer yetişkinler, resmi ve özel kurum ve kuruluşlar ile hedef kitlenin
eğitimi konusunda çalışmalar yürütmek,
ğ) Hedef kitlenin
milli, manevi ve evrensel değerleri tanımaları, benimsemeleri,
geliştirmeleri amacı ile sorumluluk alabilecekleri çalışmalara
katılmalarına olanak sağlamak,
h) Hedef kitlenin
bilişsel alanda gelişimlerine katkı sağlamanın yanında bedensel, duygusal
ve sosyal olarak da gelişmelerine olanak sağlamak,
ı) Hedef kitlenin
yeteneklerini fark edebilmeleri ve kapasitelerini geliştirerek en üst
düzeyde kullanabilmelerine olanak sağlayacak ortamlar oluşturmak.
Merkezin
faaliyet alanları
MADDE 6 – (1)
Merkezin faaliyet alanları şunlardır:
a) Çocuk ve
gençlerin eğitimi ile ilgili politikalar oluşturulmasına, mevcut
politikaların değerlendirilmesine ve güncellenmesine yönelik çalışmalar
yapmak,
b) Hedef kitlenin
eğitimine yönelik bilim, sanat, spor, dil ve kültür alanlarında konferans,
kongre, sempozyum, çalıştay, seminer, kurs vb. çalışmalar düzenlemek,
c) Hedef kitlede
yer alan kaynaştırmaya tabi veya üstün yetenekli bireylerin tanılanmasına
ve eğitilmesine yönelik çalışmalar gerçekleştirmek,
ç) Hedef kitlenin
sosyo-ekonomik yönden dezavantajlı bireylerinin eğitime dahil edilmesine
yönelik çalışmalar yapmak,
d) Ulusal ve
uluslararası düzeyde, çocuk eğitimi faaliyetleri kapsamındaki kurum ve
kuruluşlarla işbirliği yapmak, ortak projeler üretmek,
e) Hedef kitlenin
bilimi sevmesine ve bir bilim insanı gibi çalışabilme alışkanlığı
kazanmasına yönelik etkinlikler geliştirmek ve bu etkinlikleri planlı bir
şekilde uygulamak,
f) Hedef kitlenin
bilişsel düşünme becerilerinin geliştirilmesi ve bilgilerinin pekiştirilmesi
amacı ile örgün öğrenimlerinin dışında teorik ve uygulamalı eğitimler
almalarına olanak sağlamak,
g) Hedef kitlenin
eğitimine yönelik olarak kitaplık ve müze kurmak, arşiv oluşturmak,
kurulmuş olanlarla işbirliği yapmak, bu tür çalışmalara katkıda bulunmak,
ğ) Hedef kitlenin
eğitimine yönelik olarak bilimsel dergi, bülten, broşür, kitap vb.
hazırlamak, yayın veya çeviri çalışmaları yapmak,
h) Hedef kitlenin
keşif ve icat yeteneklerini geliştirebilecekleri uygulamalar
gerçekleştirmek,
ı) Hedef kitlenin eğitimi
ile ilgili bölüm ve anabilim dallarının açılması ve geliştirilmesi
hususundaki çalışmalara destek vermek,
i) Hedef kitlenin
aldıkları eğitimin sonraki yaşamlarına etkilerinin belirlenmesi amacı ile
araştırmalar yapmak.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Merkezin
Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7 – (1)
Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür,
b) Yönetim Kurulu,
c) Danışma Kurulu.
Müdür
MADDE 8 – (1)
Müdür; Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili çalışmaları olan Üniversite
öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir.
Süresi dolan Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Merkezin
çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesinden ve geliştirilmesinden
sorumludur.
(2) Müdür kendisine
çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Üniversite öğretim elemanları
arasından iki öğretim elemanını müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek
üzere Rektöre teklif eder. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür
yardımcılarının da görevi sona erer.
Müdürün
görevleri
MADDE 9 – (1)
Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil
etmek,
b) Merkezin
çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesini ve geliştirilmesini sağlamak,
c) Yönetim ve
Danışma Kurullarına başkanlık etmek,
ç) Yönetim ve
Danışma Kurullarını toplantıya çağırmak, bu toplantıların gündemini
hazırlamak,
d) Merkez
çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak,
e) Merkezin yıllık
faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlamak ve
Yönetim Kurulunda onaylanmış şekli ile Rektöre sunmak.
Yönetim Kurulu
MADDE 10 – (1)
Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında müdür yardımcıları ve Müdürün önerisi
üzerine Rektör tarafından Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmaları
bulunan Üniversite öğretim elemanları arasından üç yıl süreyle görevlendirilen
dört öğretim elemanı olmak üzere toplam yedi üyeden oluşur. Süresi dolan
üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan
üyenin yerine aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir.
(2) Yönetim
Kurulu, Merkezin faaliyetleri ile ilgili esasları belirler. Yönetim Kurulu
yılda en az iki kez olağan ve gerektiğinde Müdürün çağrısı üzerine
olağanüstü toplanır. Yönetim Kurulu, salt çoğunlukla toplanır ve kararlar
oy çokluğu ile alınır.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 11 – (1)
Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin
çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını
sağlamak,
b) Merkezin plan
ve program tasarısını hazırlamak ve onaylanmak üzere Rektöre sunmak,
c) Merkez
elemanlarının eğitim, uygulama, araştırma, hizmet üretimi ve yayım
konularındaki isteklerini değerlendirip önerilerde bulunmak,
ç) Müdürün,
Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği bütün işleri değerlendirerek karar
almak,
d) İlgili
mevzuatla verilen diğer görevleri yapmak.
Danışma Kurulu
ve görevleri
MADDE 12 – (1)
Danışma Kurulu; Merkezin çalışmaları ile ilgili kamu, özel kişi ve kuruluş
temsilcileri arasından Müdür tarafından önerilen ve Rektör tarafından üç
yıl süre ile görevlendirilen en çok on üyeden oluşur. Süresi dolmadan görevlerinden
ayrılan üyelerin yerine aynı yöntemle yenileri görevlendirilir. Süresi
biten üyeler tekrar görevlendirilebilir.
(2) Merkezin
faaliyetleri hakkında görüş bildiren Danışma Kuruluna, Müdür başkanlık
eder. Danışma Kurulu yılda en az bir kez Müdürün çağrısı ile toplanır.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Personel
ihtiyacı
MADDE 13 – (1)
Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun
13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel
tarafından karşılanır.
Yürürlük
MADDE 14 – (1)
Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 15 – (1)
Bu Yönetmelik hükümlerini Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Rektörü yürütür.
|
