|
UŞAK
ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM
VE SINAV
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı, Uşak Üniversitesi Tıp Fakültesinde yürütülen eğitim-öğretim
ve sınavlara ilişkin esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik, Uşak Üniversitesi Tıp Fakültesinde yürütülen
eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547
sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa
Kredi Transfer Sistemini,
b) Anabilim dalı
akademik kurulu: Anabilim dalında görevli öğretim üyelerini,
c) Cerrahi tıp
bilimleri akademik kurulu: Cerrahi tıp bilimlerinde görevli öğretim
üyelerini,
ç) Dahili tıp
bilimleri akademik kurulu: Dahili tıp bilimlerinde görevli öğretim
üyelerini,
d) Danışman:
Öğrencilerin eğitim-öğretim, ders alma işlemleri ve diğer sorunlarıyla
ilgilenen bölüm/program başkanının önerisi üzerine Dekanlıkça
görevlendirilen öğretim elemanını,
e) Dekan: Uşak
Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanını,
f) Ders kredisi:
Bir dersin başarıyla tamamlanabilmesi için, öğrencinin yapması gereken
çalışmaların tümünü, teorik dersler, uygulama, seminer, bireysel çalışma,
sınavlar, ödevler, kütüphane çalışmaları, proje, stajlar ve mezuniyet tezi
ve benzeri ifade eden değeri,
g) Ders
kurulu: Dönem I, II ve III’teki
her bir dönemde entegre sisteme göre
bir arada öğretilmesi kararlaştırılmış, farklı derslerin
programda yer aldığı zaman dilimini,
ğ) Ders kurulu
sınavı: Ders kurulu sonunda yapılan sınavı,
h) Dönem: En az
otuz iki haftalık zaman dilimini kapsayan bir ders yılını,
ı) Entegre sistem:
Dönem I, II ve III’te farklı derslerin benzer konularının bir arada
işlendiği eğitim-öğretim modelini,
i) Fakülte: Uşak
Üniversitesi Tıp Fakültesini,
j) Fakülte
Akademik Kurulu: Anabilim dallarında görevli öğretim üyelerini,
k) Fakülte Kurulu:
Uşak Üniversitesi Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu,
l) Fakülte Yönetim
Kurulu: Uşak Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunu,
m) İntibak
Komisyonu: Fakülte Yönetim Kurulu tarafından belirlenen öğretim üyelerinden
oluşan komisyonu,
n) Koordinatör:
Her bir dönemin eğitim ve öğretiminin düzenli bir şekilde yürütülmesi ve
koordinasyonu ile görevlendirilmiş öğretim üyesini,
o) Mezuniyet
Öncesi Eğitim Komisyonu: Fakülte Kurulu tarafından Fakültede görevli
öğretim üyeleri arasından seçilerek en az beş kişiden oluşturulan
komisyonu,
ö) Ortak zorunlu
dersler: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı)
bendinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve
Yabancı Dil derslerini,
p) Ön hekimlik:
Dönem VI’da klinik, poliklinik ve gerekli laboratuvar uygulamalarını içeren
stajlardan oluşan on iki aylık bir eğitim-öğretim sürecini,
r) ÖİDB: Uşak
Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını,
s) Seçmeli ders ve
Ortak Seçmeli Ders (OSD): Öğrencinin alan içinden veya dışından ilgili
dönem seçmeli grubundan seçtiği ve başardığı dersleri,
ş) Senato: Uşak
Üniversitesi Senatosunu,
t) Staj: Dönem IV,
V ve VI’da klinik bilimlere bağlı anabilim dallarında uygulamalı ve teorik
yapılan eğitim-öğretimi,
u) TEBAD: Tıp
Eğitimi ve Bilişimi Anabilim Dalını,
ü) Temel tıp
bilimleri akademik kurulu: Temel tıp bilimlerinde görevli öğretim
üyelerini,
v) Üniversite:
Uşak Üniversitesini,
y) Zorunlu ders:
Fakülte öğretim programında yer alan, öğrencinin kayıt olup başarmak
zorunda olduğu dersleri,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Akademik
Takvim, Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar
Akademik takvim
MADDE 5 –
(1) Eğitim-öğretim, Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonunca önerilen, Fakülte
Kurulunda kabul edilen ve Senatoda onaylanan akademik takvime göre
yürütülür.
Eğitim-öğretim
aşamaları
MADDE 6 –
(1) Fakültenin eğitim-öğretim süresi altı yıldır. Tıp doktorluğu düzeyinde
yapılan eğitim-öğretim üç aşamadan oluşur:
a) Temel Tıp
Bilimleri: Her biri bir eğitim-öğretim yılını kapsayan Dönem I, Dönem II ve
Dönem III olmak üzere üç dönemden ibarettir.
b) Klinik Tıp
Bilimleri: Klinik, poliklinik gibi uygulamalı alanları ve laboratuvar
çalışmalarını içine alan ve her biri bir eğitim-öğretim yılını kapsayan
Dönem IV, Dönem V olmak üzere iki dönemden ibarettir.
c) Ön hekimlik:
Klinik, poliklinik ve laboratuvar çalışmalarını içine alan, teorik ve
pratik eğitimin yapıldığı on iki aylık bir süreyi kapsayan Dönem VI’dan
ibarettir.
Eğitim-öğretim
şekli
MADDE 7 – (1)
Dönem I, II ve III’te entegre sistemle eğitim-öğretim yapılır. Entegre sistemde
probleme dayalı öğrenim (PDÖ) ve mesleki beceri eğitimleri de verilebilir.
Dönem IV, V ve VI’da eğitim-öğretim stajlar şeklinde yürütülür. Bütün
dönemlerde sınıf geçme esası uygulanır.
(2) Ortak zorunlu
ve seçmeli derslerde ders geçme uygulanır. Mezun olabilmek için öğrencinin
dersleri mezuniyete kadar başarması gerekir.
Eğitim-öğretim
süresi
MADDE 8 – (1)
Program için belirlenen süre 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde
belirtildiği gibidir.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Öğrenci
Kayıt ve Kabul İşlemleri ile Yatay Geçiş ve Muafiyet
Kabul ve kayıt
MADDE 9 –
(1) Fakülteye kayıt hakkı kazanan adayların kayıt işlemi Ölçme, Seçme ve
Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) ve Üniversite tarafından ilan edilen süre içinde
yapılır. Öğrenciler, ÖSYM kılavuzunda belirtilen belgelerle e-devlet
üzerinden ya da şahsen veya noter tarafından düzenlenen vekâletname ile
tayin edilen vekil aracılığıyla kesin kaydını yaptırır. Kayıt için
istenilen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul
edilir.
(2) Süresi içinde
kesin kaydını yaptırmayan aday hakkını kaybeder.
Kayıt yenileme
ve ders alma
MADDE 10 –
(1) Öğrenci her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen süre içinde,
öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini yatırdıktan sonra öğrenci bilgi
sistemi üzerinden elektronik ortamda ders kaydını yapar, danışmanının ders
kaydını onaylaması ile kaydı yenilenir.
(2) Akademik
takvimde belirtilen süreler ve Senato tarafından alınacak kararlar
doğrultusunda işlem yapılır. Belirtilen bu süreler içinde kaydını
yenilemeyen öğrenci, o yarıyıl/yıldaki derslere giremez. Bu süre öğrencinin
öğrenim süresinden sayılır.
(3) Öğrenci 2547
sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde belirtilen süreler içinde katkı
payını/öğrenim ücretini ödeyerek ders kaydını yeniler. Ayrıca ders kaydını
yaptırmayan, sadece katkı payı/öğrenim ücretini yatırmış öğrenci kayıt
yenilemiş sayılmaz.
(4) Birinci sınıfa
yeni kayıt yaptıran öğrenci, aynı zamanda birinci dönemde yer alan derslere
de kaydını yaptırmış sayılır.
(5) Öğrenciler,
bir eğitim-öğretim yılında ortak ve zorunlu dersler dâhil olmak üzere en
fazla 90 AKTS kredilik derse kayıt yaptırabilirler. Altı yıllık
eğitim-öğretim süresince bir öğrencinin almak zorunda olduğu toplam ders
kredisi ise 360 AKTS’dir.
(6) Öğrencilerin
her yarıyıl/yıl kayıt olacağı dersleri akademik takvimde belirtilen
sürelerde seçerek danışmanı ile görüşüp onaylatması gerekir. Danışman onayı
ile birlikte kayıt yenileme işlemi gerçekleşmiş olur.
Yatay geçiş
MADDE 11 –
(1) Yatay geçişler; ilgili mevzuat hükümlerine ve Senato tarafından
belirlenen esaslara göre yapılır. Yatay geçiş ile gelen öğrencilerin
intibakları Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile yapılır.
Muafiyet
MADDE 12 –
(1) Fakülteye ilk kez kayıt yaptıran, yükseköğretim kurumları arası ve
Üniversite içi yatay geçişle Fakülteye kabul edilen öğrenci, ilk kayıt
olduğu yarıyılın başında, daha önceden diğer yükseköğretim kurumlarından
almış ve başarmış olduğu tüm dersler için muafiyet talebinde bulunabilir.
Bu talebin eğitim-öğretimin başlama tarihinden sonraki ilk hafta içinde
yapılması gerekir. Öğrencinin muaf sayılan derslerinin notları ve harf
karşılıkları transkriptine işlenir ve başarı ortalamasına katılır.
(2) Öğrencilerin
diğer yükseköğretim kurumlarından aldıkları derslerden muaf sayılabilmeleri
için, muafiyet talebinde bulunulan dersin/derslerin başarı notunun en az CC
harf notu veya karşılığı olması gerekir. Öğrencilerin daha önceki
öğrenimlerinde almış olduğu derslerden muafiyet hakkı verilenlerin notları
transkriptlerinde gösterilir ve akademik ortalamaya dâhil edilir.
(3) Öğrencinin bir
üst sınıfa intibakının yapılabilmesi için mesleki zorunlu derslerin
tümünden en az CC harf notu veya karşılığı notu olması gerekir.
(4) Fakülte
Yönetim Kurulu, öğrencinin muafiyet talebinde bulunduğu derslerin
hangilerinin kabul edileceğini dersi veren öğretim elemanının ve/veya
bölüm/program intibak komisyonunun görüşünü alarak karar verir.
(5) İntibakı
yapılan öğrencinin başladığı sınıftan önceki yılları, eğitim-öğretim
süresine sayılır.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Derslere
Devam, İzinler, Mazeretler ve Kayıt Dondurma
Derslere devam
MADDE 13 –
(1) Öğrencilerin derslere devam şartına ilişkin esaslar şunlardır:
a) Dönem I, II ve
III’te yer alan her ders kurulunun sınavına girebilmek için, o ders
kurulunda yer alan teorik derslerin %70’ine, pratik uygulamaların %80’ine
katılmak zorundadır.
b) Dönem IV ve
V’te, her staj için, teorik derslerin %70’ine, pratik derslerin %80’ine,
Dönem VI’da ise her bir staj süresinin en az %80’ine devam zorunluluğu
vardır.
c) Pratik ve/veya
teorik derslerden devamsızlık sınırlarını aşan öğrenciler ilgili ders
kurulunun veya stajın sınavlarına giremezler.
ç) Seçmeli
derslere devam diğer derslerde olduğu gibidir.
d) Alınan sağlık
raporu devamsızlıktan sayılır.
İzinler
MADDE 14 –
(1) Öğrenci anabilim dalı akademik kurulunun oluru ve Fakülte Yönetim
Kurulu kararı ile eğitim-öğretimin Klinik Tıp Bilimleri ve ön hekimlik
aşamalarında stajlardan bir tanesini yurt içi veya yurt dışındaki bir başka
üniversitede yapabilir.
Mazeret ve
kayıt dondurma
MADDE 15 –
(1) Haklı ve geçerli bir sebeple mazeret beyan eden öğrenciler;
mazeretlerinin bitiş tarihinden itibaren en geç bir hafta içinde, Dekanlığa
mazeretini gösterir belge ile birlikte yazılı olarak başvurmak
zorundadırlar. Bu süre içinde bildirilmeyen mazeretler kabul edilmez.
(2) Sağlık
mazereti Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci, rapor süresince
derslere devam edemez ve sınavlara giremez. Raporlu olduğu süre içerisinde
sınava giren öğrencilerin sınavı geçersiz sayılır.
(3) Senatonun
belirleyeceği haklı ve geçerli nedenlere dayalı bir mazereti nedeniyle
eğitim-öğretime ara vermek zorunda kalan öğrencilerin, mazeretini
belgelendirmesi ve Fakülte Yönetim Kurulunun kabul etmesi durumunda, en
fazla, bir eğitim-öğretim akademik yılı (bir dönem) için kaydı
dondurulabilir. Ancak, sağlık raporuna bağlı olarak yapılacak kayıt
dondurma işlemlerinde bu süre şartı aranmaz. Kaydı dondurulan öğrenci bu
süreler içerisinde öğrenimine devam edemez, öğrencilik haklarından
faydalanamaz ve bu süreler eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.
Kayıt silme ve
sildirme
MADDE 16 – (1)
Aşağıda sayılan hallerde öğrencinin Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile
Üniversite ile ilişiği kesilir:
a) Öğrencinin
kayıt sırasında sahte ve/veya gerçeğe aykırı belge verdiğinin anlaşılması.
b) İlgili mevzuat
hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olması.
c) Açıköğretim
fakültesi hariç, başka bir yükseköğretim kurumunda lisans programına
kayıtlı olması.
(2) Öğrencinin
kendi yazılı isteği ile kaydını sildirmek istemesi üzerine Fakülte Yönetim
Kurulu kararı aranmaksızın Üniversite ile ilişiği kesilir.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Dönemler,
Sınavlar, Not Değerlendirmeleri, Başarı Denetimi, Puan,
Harf
Notu ve Katsayı
Başarı notları
MADDE 17 –
(1) Ders başarı notları mutlak değerlendirme sistemine göre hesaplanır. Bu
sisteme göre puanlar, notlar, katsayıları ve anlamları aşağıda
belirtilmiştir:
|
Başarı
notu
Başarı notu
(Yüzlük
Sistem) Harf notu
Başarı derecesi (Dörtlük Sistem)
90-100
AA
Mükemmel
4,00
85-89
BA
Çok
İyi
3,50
75-84
BB
İyi
3,00
70-74
CB
Orta
2,50
60-69
CC
Geçer
2,00
50-59
DC
Başarısız
1,50
00-49
FF
Başarısız
0,00
00-00
DZ
Başarısız
0,00
|
(2) Muafiyet
sınavı sonucunda başarılı olarak değerlendirilen ve başka bir yükseköğretim
kurumundan başarılmış ve muaf kabul edilen derslerin notu birinci fıkradaki
tabloda yer alan harf aralığına dönüştürülerek o dersin notu olarak işlenir
ve genel not ortalamasına katılır.
(3) Bir dersten
AA, BA, BB, CB, CC başarı notu alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
Başarı notu DC, FF, DZ olan dersler başarısız olup, açıldıkları ilk
yarıyılda/yılda tekrar edilir.
(4) Seçmeli
derslerden başarısız olan öğrenciler danışman onayı ile aynı yarıyılda
açılan diğer seçmeli derse kayıt yaptırabilir. Bu durumda öğrencinin yeni
kayıt yaptırdığı seçmeli dersten aldığı başarı notu geçerlidir.
Kredilendirme,
ağırlıklı not ve ağırlıklı not ortalaması
MADDE 18 –
(1) Tüm dönemlerde entegre dersler, stajlar ve ortak zorunlu derslerin
kredilendirilmesi ilgili dönem koordinatörlüğünün önerisi ile Mezuniyet
Öncesi Eğitim Komisyonunca belirlenir. Fakülte Kurulu tarafından karara
bağlanan şekli ile Senatonun onayına sunulur.
(2) Bir dersin
kredisi ile o dersten alınan notun dörtlük sistem başarı notu ile çarpımı o
dersin ağırlıklı notudur.
(3) Öğrencinin o
dönem kaydolduğu tüm derslerin ağırlıklı notlarının toplamının aynı
derslerin AKTS toplamına bölünmesi ile dönem/yıl ağırlıklı not ortalaması
elde edilir. Bölme işlemi virgülden sonra iki basamak yürütülür. Sonuçlarda
virgülden sonraki üçüncü hane beşten küçükse sıfıra, beş veya daha büyükse
artırılmış şekilde yuvarlanarak iki hane olarak tespit edilir.
(4) Öğrencinin
kaydolmasından itibaren aldığı bütün derslerin ağırlıklı puanlarının
toplamının aynı derslerin AKTS toplamına bölünmesi ile genel ağırlıklı not
ortalaması elde edilir. Genel ağırlıklı not ortalaması hesaplamasında
öğrencinin tekrar ettiği derslerden aldığı son harf notu dikkate alınır.
Yatay ve dikey geçişle kayıt yaptıran öğrenciler ile daha önce bir
yükseköğretim programından mezun olan veya ayrılanların Fakülteye
intibaklarında önceki programda aldıkları ve Fakülte Yönetim Kurulunca
başarılı sayıldıkları derslere ilişkin daha önce alınan notları transkripte
işlenir, bu notlar dönem not ortalamasına dahil edilir. Genel ağırlıklı not
ortalamasında değerlendirmeye alınır.
(5) Öğrencinin
mezun olmaya hak kazandığı tarih itibarıyla genel ağırlıklı not ortalaması
mezuniyet notudur.
Başarı denetimi
MADDE 19 –
(1) Bir dersten, ders kurulundan ve/veya stajdan AA, BA, BB, CB, CC harf
notlarından birini alan öğrenci o dersi, ders kurulunu ve/veya stajı
başarmış sayılır.
(2) Ders planında
belirtilen ortak zorunlu dersler hariç, bütün zorunlu, teorik, pratik ve
klinik derslerden başarılı olamayan öğrenci bir üst sınıftan ders alamaz.
(3) Öğrenci seçmeli
dersleri öğretim planında yer alan sayıda ve derslerin yer aldığı
yarıyıllarda almak ve başarmakla yükümlüdür. Seçmeli derslerde ders geçme
esası uygulanır ve bir üst döneme geçmede bu derslerin başarısı göz önünde
bulundurulmaz.
Ders kurulu ve
ders kurulu sınavları
MADDE 20 –
(1) Eğitim-öğretim; dönem I, II ve III’te her dersin ders konuları arasında
koordinasyon esasına göre düzenlenmiş entegre sistem ile yürütülür ve bu
dönemlerde bir yıl bir bütündür. Dönem IV, V ve VI’da ise her staj bir
derstir.
(2) Her dönemin
ders kurulu sayısı, ders kurullarının hangi derslerden oluştuğu, kurul
içindeki derslerin teorik ve pratik ders saati olarak süreleri ve ders
kurulu sınav tarihleri, Dekanlıkça öğretim yılının başlangıcında akademik
takvimle birlikte ilan edilir. Her ders kurulu sonunda sınav, teorik ya da
teorik ve pratik olarak yapılır.
(3) Ders
kurullarında sınav soruları, kurulda dersi olan her bir anabilim dalının
teorik ve pratik ders saatlerinin yarısı hesaplanarak toplam ders saati
sayısına göre paylaştırılır. Pratik sınavları her bir ders kurulu sonunda
yapılır. TEBAD tarafından yürütülen dersler teorik ve pratik dersler olarak
entegre sistem içinde yer alır.
(4) Öğrenciler,
sınava ilân edilen gün, saat ve yerde girmek ve öğrenci kimliklerini yanlarında
bulundurmak zorundadırlar. Gerekli görülen hallerde Fakülte Yönetim Kurulu
kararı ile Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir.
Ders kurulu
sınav puanı ve değerlendirme
MADDE 21 –
(1) Ders kurulu sınav puanı, o kuruldaki entegre derslerden alınan teorik
ve pratik puanların toplanmasıyla belirlenen puandır. Ders kuruluna ait
toplam puanın hesaplanmasında sonucun eksi olarak bulunması durumunda bu
puan sıfır olarak değerlendirilir.
(2) Teorik ve
pratik puanlar aşağıdaki şekilde belirlenir:
a) (Değişik:RG-27/5/2019-30786)
Teorik Puan: Ders kurulu sonunda yapılan teorik (yazılı) sınavın puanı
hesaplanırken baraj sistemi uygulanır. Dönem I, II ve III için baraj
uygulaması ders ve ders grupları şeklinde yapılır. Buna göre, kurulu
oluşturan her bir ders ve ders gruplarından %50’lik başarı sağlanmış ise,
derslerden alınan puanlar toplanarak teorik sınav puanı olarak belirlenir.
Fakat ders kurulunu oluşturan derslerin bir veya birkaçından %50’lik başarı
sağlanamamış ise o ders veya derslere ait teorik tam puanın %50’si ile
alınan puan arasındaki fark, eksi puan olarak değerlendirilir. Bulunan eksi
puanlar, o ders veya derslerden alınan teorik puanlardan düşülerek o ders
veya derslere ait teorik puan hesaplanır. Ders kurulunu oluşturan derslere
ait teorik puanlar toplanarak kurul sonu teorik puanı bulunur.
b) Pratik Puan:
Kurul sonu pratik sınavda verilen puandır. Ders kurulu teorik sınavının
puanına eklenir.
Dönem sonu
sınavları
MADDE 22 –
(1) Dönem I, II ve III’te her dönemin sonunda, son ders kurulu sınavı
bitiminden en az on beş gün sonra bütün ders kurullarını kapsayan dönem
sonu genel sınavı yapılır. Bu sınav teorik ve/veya teorik ve pratik
yapılır. Sınav sorularının dağılımı, ders kurulu sınavında olduğu gibidir.
Bu sınavdan öğrenci en az 50 puan almak koşuluyla 60 ortalamayı
tutturmalıdır. Bu şartları sağlayamayan öğrenci bütünleme sınavına girerek
aynı koşulları sağlamaya çalışır.
(2) Ortak zorunlu
dersler ve seçmeli dersler yarıyıllık işlenecek olup sınavları, vize, final
ve bütünleme sınavı olarak yapılır. Başarı notu vize ortalamalarının %40’ı
ile final ve/veya bütünleme notunun %60’ının ortalaması ile hesaplanır.
Dönem sonu
sınavlarında değerlendirme
MADDE 23 –
(1) Dönem sonu sınavlarında pratik sınavlar, teorik sınavdan ayrı olarak
sözlü ve/veya yazılı olarak yapılır. Dönem sonu sınavlarında bir derse
ayrılan teorik ve pratik sınav puanları, o dersin teorik ve pratik ders
saatleri oranı göz önüne alınarak aşağıdaki şekilde belirlenir:
a) Dönem sonu
sınavlarında değerlendirme, ders kurul sonu sınavları için belirlenen
kurallar uyarınca yapılır.
b) Dönemi başarmak
için, dönem başarı notunun en az CC olması gerekir.
c) Dönem I, II ve
III’te dönem başarı notu; ders kurulu sınavları puanlarının aritmetik
ortalamasının % 60’ı ile dönem sonu sınavı puanının %40’ının toplanmasıyla
bulunan puana karşılık olan harf notudur.
ç) Tüm ders
kurullarında devam şartını sağlamak ve her bir ders kurulu sınavından en az
50 (elli) ve üzeri puan almak koşuluyla, ders kurulu sınavları puanlarının
aritmetik ortalaması 80 (seksen) ve üstü olan dönem I, II ve III
öğrencileri dönem sonu sınavlarına girmeyebilirler. Bu öğrencilerin yıl içi
ders kurulu sınav puanlarının aritmetik ortalaması, harf notuna çevrilerek
dönem başarı notu olarak alınır. Dönem başarı notunu yükseltmek isteyen
öğrenciler, ilgili koordinatörlüğe yazılı başvuruları halinde dönem sonu
sınavına girebilirler. Bu takdirde sınava giren öğrencinin sınavdan aldığı
not dönem başarı notu olarak hesaplanmasında esas alınır.
Sınav sonucuna
itiraz
MADDE 24 –
(1) Sınav sonuçlarının ilanından itibaren beş iş günü içinde, sonuçlara
maddi hata gerekçesiyle Dekanlığa yazılı olarak itiraz edilebilir. Dersi
veren öğretim elemanı itirazı değerlendirir. Sınav sonuçlarında maddi
hataların düzeltilmesi dışında değişiklik yapılamaz. İtirazlar, dersi veren
öğretim elemanınca yapılacak incelemeden sonra Fakülte Yönetim Kurulunca
karara bağlanır. İtiraz üzerine ilgili öğretim üyesince yapılacak inceleme
sonucu maddi hata tespit edilirse, gerekli düzeltme yapılmak üzere
Dekanlığa bildirilir. Maddi hata gerekçesi dışında hiçbir gerekçe ile
notlar değiştirilmez.
Mazeret sınavı
MADDE 25 –
(1) Ara sınavlara ve ders kurulu sınavlarına mazereti nedeni ile giremeyen
ve mazereti Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilenler için, Fakülte Yönetim
Kurulunca belirtilen tarihlerde mazeret sınavı açılır. Bunun dışında başka
hiçbir sınav için mazeret sınav hakkı verilmez.
Stajların
tamamlanması ve staj sınavı
MADDE 26 –
(1) Dönem IV ve V’teki dönüşümlü stajlar, sadece akademik takvimde
belirtilen eğitim-öğretim dönemi içinde yapılır. Devam şartını yerine
getiren öğrencilere her stajın sonunda staj sınavı yapılır. Bu sınav teorik
ve pratik olarak gerçekleştirilir. Not takdirinde öğrencinin staj
süresindeki çalışma ve başarısı da göz önüne alınır. Pratik sınavlar en az
iki öğretim üyesinden oluşan bir komisyon tarafından yapılır. Staj sınavı,
dönem sonu genel sınavı niteliğindedir.
Staj bütünleme
sınavı
MADDE 27 –
(1) Staj sınavında başarısız olan öğrenci; izleyen staj grubuna başlatılır.
Staj sınavlarında bütünleme hakkı vardır. Dönem içinde veya dönem sonunda başarısız
olduğu stajın bütünleme sınavına girebilir. Dönem içindeki bütünleme
sınavları, staj sonu sınavları ile birlikte yapılır. Öğrenci bütünleme
sınav hakkını dönem içinde veya dönem sonunda kullanmak istediğine dair
Dekanlığa yazılı dilekçe verir. Dönem sonu bütünleme sınavı, dönemin en son
stajının bitiminden en erken yedi gün sonra yapılır. Bütünleme sınavları 21
günlük süre içinde tamamlanır.
(2) Dönem IV veya
V’te bütünleme sınavlarının herhangi birisinden başarısız olan öğrenci
stajı tekrarlar. Bir dönemin stajlarını tamamlayamayan öğrenciler bir üst
dönemden staj alamazlar.
(3) Dönem IV veya
V’teki son stajlarını tamamlayan öğrencilerin bir üst dönemin staj
gruplarından birisine intibakları dönemin hangi aşamasında olursa olsun en
geç otuz gün içinde dönem koordinatörlüğünce yapılır. İntibaklar o dönemin
koordinatörünün belirleyeceği staj takvimi çerçevesinde uygulanır.
(4) Dönem V’e ait
tüm stajlarını tamamladıktan sonra sadece tek bir stajdan devamını aldığı
halde başarısız olan ve ön hekimliğe başlayabilecek durumda bulunan
öğrencilere, bir sonraki eğitim-öğretim yılı ön hekimlik başlama tarihinden
önce bütünleme sınavına ek olarak staj tekrarı olmadan ve tek bir staj için
bir defaya mahsus olmak üzere sınav hakkı verilir. Bu sınav son staj bütünleme
sınavı bitiminden en erken yedi gün sonra yapılır, başarılı olanlar ön
hekimliğe başlatılır. Başarısız olan öğrenciler ise stajı tekrar alırlar.
Staj başarı
notu
MADDE 28 –
(1) Staj başarı notu, pratik sınav puanının %60’ı ile teorik sınav puanının
%40’ının toplanmasıyla hesaplanır. Stajı başarmak için staj başarı notunun
CC olması gerekir. Bütünlemelerde de staj başarı notu aynı yöntem ile
hesaplanır.
(2) Staj sınav
sonuçları, her staj döneminin sonunda anabilim dalı başkanlıkları
tarafından Dekanlığa, pratik ve teorik sınav sonuçları ve aritmetik
ortalamaları ayrı ayrı belirtilerek ve elde edilen staj başarı notu ile
birlikte sınavı takiben en geç üç iş günü içinde bildirilir.
ALTINCI
BÖLÜM
Ön
Hekimlik, Dönem Başarı Notu, Mezuniyet ve Tebligat
Ön hekimlik
MADDE 29 –
(1) Dönem V’in tüm stajlarını başarıyla tamamlayan öğrenciler ön hekimliğe
ayın ilk günü veya on altıncı günü başlatılır. Ön hekimlik süresi zorunlu
ve seçmeli stajlardan oluşan on iki aylık bir dönemi kapsar. Bu dönemde
öğrencilerin başarısı, her anabilim dalında, klinik, poliklinik,
laboratuvar ve saha çalışmaları, yazdıkları hasta dosyaları ve epikrizler,
hastalara davranışları ve ilgileri, nöbetler ve katıldıkları seminerler,
klinik ve klinikopatolojik toplantılardaki başarıları ayrı ayrı göz önüne
alınarak değerlendirilir. Değerlendirme sonuçları anabilim dalınca puan ve
harf notu olarak Dekanlığa stajın sonunda en geç üç iş günü içinde
bildirilir. Stajların bir veya daha fazlasından yetersizlik alan öğrenci,
mezun olabilmek için o stajlarda aynı süre çalışmak ve başarı sağlamak
zorundadır.
(2) Seçmeli
stajların süresi ve hangi anabilim dallarında seçmeli staj gruplarının
oluşturulacağı, her yılın başında dönem koordinatörünün önerisi ile
Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonunca düzenlenerek, Fakülte Kurulunun
onayından sonra ilan edilir. Dönem koordinatörlüğü, öğrencilerin seçmeli
staj grup dağılımlarını, başvuru dilekçelerinde belirttikleri tercihlerini
göz önünde bulundurarak tespit ve ilan eder.
Dönem başarı
notu
MADDE 30 – (1)
Dönem IV, V ve VI’da dönem ağırlıklı not ortalaması, o döneme ait stajların
başarı notlarının ağırlıklı not ortalamasıdır.
Mezuniyet
MADDE 31 –
(1) Bir öğrencinin Fakülteden mezun olabilmesi için mezuniyeti için gerekli
olan dersleri almış ve başarmış olması, uygulamaları, staj ve benzeri
çalışmaları başarı ile tamamlaması ve mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının
en az 2,00, her yıl için 60 AKTS olmak üzere 360 AKTS tamamlamış olması
gerekir.
Diplomalar ve
onur belgeleri
MADDE 32 –
(1) Mezuniyetlerine karar verilen öğrencilere, başardığı dersleri gösteren
mezuniyet transkripti, kayıtlı oldukları bölüm/programa göre ön lisans veya
lisans diploması ve kayıt olurken verdiği lise diploması verilir. Lise
diplomasının arkasına mezuniyetle ilgili bilgiler yazılarak teslim edilir.
(2) Üniversiteye
bağlı fakülte/enstitü/yüksekokul/meslek yüksekokulundan aldıkları diploma
veya sertifikayı kaybedenlere diplomaları veya sertifikaları yeniden
düzenlenerek verilir. Düzenlenen bu diploma ve sertifikalara kaçıncı defa
verildiği ve yitirme nedeni yazılır. Diploma veya sertifikalar Senato
tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir.
(3) Mezuniyete hak
kazanan öğrencinin mezuniyeti ile ilgili kontrollerin yapılması ve Fakülte
Yönetim Kurulu tarafından mezuniyetine karar alınması işlemi yapılır. Mezun
olmaya hak kazanan öğrencinin mezuniyet tarihinden itibaren bir ay
içerisinde diploması düzenlenir, yetişemediği takdirde geçici mezuniyet
belgesi verilir.
(4) Bir dönem
sonunda, daha önce hiç disiplin cezası almamış olmak koşuluyla, o dönem
sonuna kadar alması gereken tüm ders, kurul veya stajları alarak başarılı
olan ve dönem ağırlıklı not ortalaması 3,50 ve üstünde olan öğrenciler
dönem yüksek onur öğrencisi; 3,00 ila 3,49 arasında olan öğrenciler ise
dönem onur öğrencisi olarak tanımlanır. Bu niteliği taşıyan öğrencilere, o
dönem sonunda Dekanlıkça dönem yüksek onur/onur belgesi verilir.
(5) Altı dönem
sonunda mezuniyetine karar verilen, disiplin cezası almamış ve mezuniyet
genel not ortalaması 3,00 ile 3,49 arası olan öğrencilere onur belgesi,
3,50 ve üstünde olan öğrencilere ise üstün onur belgesi verilir.
Tebligat ve
adres bildirme
MADDE 33 –
(1) Her türlü tebligat, öğrencinin Üniversiteye kayıt esnasında bildirdiği
adrese taahhütlü olarak yapılmak veya tebliğ varakası Fakültede ilan edilmek
suretiyle tamamlanmış sayılır.
(2) Üniversiteye
kaydolurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde bunu bildirmemiş
bulunan veya vermiş oldukları adreste eksiklik veya yanlışlık olan
öğrencilerin Fakültedeki mevcut adreslerine tebligatın gönderilmesi halinde
kendilerine tebligat yapılmış sayılır.
YEDİNCİ
BÖLÜM
Mezuniyet
Öncesi Eğitim Komisyonu, Baş Koordinatör, Koordinatörler ve Görevleri
Mezuniyet
öncesi eğitim komisyonu, baş koordinatör ve koordinatör
MADDE 34 – (1)
Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonu; Dekan ve Dekan yardımcıları, Baş
Koordinatör, Baş Koordinatör yardımcıları, Dönem Koordinatörleri ve TEBAD
Başkanından oluşur. Dekanlık bünyesinde faaliyet gösteren eğitimle ilgili
kurul ve komisyon başkanları ile Fakülte öğrenci temsilcisi de Dekanın
davetiyle Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonu çalışmalarına katılabilir.
Dekan, Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonunun başkanıdır. Dekanın
katılamadığı toplantılarda vekili Komisyona başkanlık eder.
(2) Baş
Koordinatör ve Koordinatörler; Dekanın göstereceği öğretim üyesi üç aday
arasından Fakülte Kurulunca üç yıl için seçilirler. Baş Koordinatör ve her
bir Koordinatör için, kendisinin önerdiği en fazla iki öğretim üyesi veya
öğretim görevlisi Dekan tarafından üç yıl için yardımcı olarak
görevlendirilir. Koordinatörler Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonunun tabii
üyeleridir. Koordinatör yardımcıları, Koordinatöre çalışmalarında yardım
ederler ve Koordinatörün bulunamadığı durumlarda yardımcılardan birisi
Eğitim Komisyonuna davet edilir.
(3) Eğitim-öğretim
faaliyetlerinin planlanması, düzenli bir şekilde yürütülmesi,
koordinasyonu, akademik takvimin hazırlanması ve eğitimle ilgili diğer
sorunlar Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonu tarafından görüşülür ve öneriler
hazırlanır.
(4) Baş Koordinatör
ve Koordinatörlerin görevlerinden ayrılmaları durumunda yardımcılarının da
görev süresi sona erer.
Baş
koordinatörün görevleri
MADDE 35 –
(1) Baş Koordinatörün görevleri şunlardır:
a) Dönem
Koordinatörlüklerinin ilgili dönem eğitim amaç ve hedeflerini belirlemek,
yatay, dikey ve derinlemesine entegrasyonu sağlayacak şekilde eğitim
programlarını hazırlama süreçlerine katılmak, dönem programlarının
birbirleri ile uyum, ilişki ve entegrasyonunu göz önünde bulundurarak
eğitim programını bütüncül olarak değerlendirip, son şeklinin verilmesini
sağlamak ve Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonuna sunmak.
b) Dönem
Koordinatörlüğü tarafından hazırlanan akademik takvim taslağını
değerlendirmek, son şeklini vererek Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonuna
sunmak.
c) Akademik
takvimde yer alan ders ve staj programlarının, öğretim etkinliklerinin
düzenli ve uyumlu bir biçimde yürütülmesini sağlamak.
ç) Zorunlu
durumlarda eğitim ve öğretim sürecinde ortaya çıkabilecek aksaklıkları
önlemek üzere programda değişiklik önerisini Mezuniyet Öncesi Eğitim
Komisyonuna sunmak.
d) Akademik yıl
bitiminde o akademik yıla ilişkin verileri koordinatörlerle birlikte
değerlendirmek ve sonucu Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonuna rapor halinde
sunmak.
Koordinatörlerin
görevleri
MADDE 36 –
(1) Koordinatörlerin görevleri şunlardır:
a) Akademik takvim
taslağını ilgili anabilim dallarının görüşünü alarak baş koordinatörlük ile
birlikte Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonuna sunmak.
b) Dönem
programının düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlamak.
c) Devam
çizelgelerini denetlemek ve sınavlara giremeyecek öğrencileri Dekanlığa
bildirmek.
ç) Tüm sınavların
anabilim dalı başkanları ile işbirliği içinde yürütülmesini sağlamak.
d) Sınav
sonuçlarının değerlendirilmesini ve sınavın istatistiki analizini yaparak
açıklanmasını sağlamak.
e) Öğrencilerin
sorunlarının çözümlenmesine ve danışman öğretim üyeleri ile ilişkilerinin
düzenli yürütülmesine yardımcı olmak.
f) Her yıl en az
iki kez dönem öğrencilerinin sorunları ve çözüm yolları için genel görüşme
oturumu düzenlemek.
g) Genel görüşme
oturumlarından ve yıl boyu eğitimle ilgili her türlü uygulamalardan elde
edilen eğitimi olumlu veya olumsuz etkileyen sonuçları ve tavsiyeleri Baş
Koordinatörlük vasıtası ile Mezuniyet Öncesi Eğitim Komisyonuna iletmek.
SEKİZİNCİ
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Disiplin
MADDE 37 –
(1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemlerinde, 18/8/2012 tarihli ve 28388
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin
Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Alet ve malzemelerin
korunması
MADDE 38 –
(1) Öğrenciler, Fakülte tarafından kendilerine verilen ve sağlanan her
türlü malzemelerin bakım, temizlik ve korunmasından sorumludur.
Yönetmelikte
hüküm bulunmayan haller
MADDE 39 –
(1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat
hükümleri ile Senato kararları uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 40 –
(1) 28/8/2017 tarihli ve 30168 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Uşak
Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 41 –
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 42 –
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini Uşak Üniversitesi Rektörü yürütür.
|