|
ATATÜRK
ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK VE BİLİM EĞİTİMİ UYGULAMA VE
ARAŞTIRMA
MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı, Atatürk Üniversitesi Çocuk ve Bilim Eğitimi
Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim
organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma biçimine ilişkin
usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1)
Bu Yönetmelik, Atatürk Üniversitesi Çocuk ve Bilim Eğitimi Uygulama ve
Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına,
yönetim organlarının görevlerine ve çalışma biçimine ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1)
Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7
nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile
14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Alan
Koordinatörü: Akademi olarak belirlenen bilim, sanat, spor ve kültür
alanlarında gerekli koordinasyonu ve yürütmeyi yapmak üzere görevlendirilen
kişiyi,
b) Danışma Kurulu:
Merkez Danışma Kurulunu,
c) Dış paydaş olan
birim: Kamu kurum, vakıf, sivil toplum kuruluşu, yerel yönetim, teknoloji
geliştirme bölgesi, organize sanayi bölgesi, özel mevzuat ile kurulmuş
teşebbüs, özel kurum ve kuruluşu,
ç) İç paydaş olan
birim: Atatürk Üniversitesi fakültelerini, enstitülerini, yüksekokullarını,
meslek yüksekokullarını, uygulama ve araştırma merkezlerini,
d) Merkez (ATA-ÇOCUK):
Atatürk Üniversitesi Çocuk ve Bilim Eğitimi Uygulama ve Araştırma
Merkezini,
e) Merkez Birimi:
Merkez içinde kurulan alt birimi,
f) Merkez
çalışma/koordinasyon grubu: Merkez içinde kurulan merkez
çalışma/koordinasyon grubunu,
g) Müdür: Merkez
Müdürünü,
ğ) Müdür
Yardımcısı: Merkez Müdür Yardımcısını,
h) Rektör: Atatürk
Üniversitesi Rektörünü,
ı) Uygulama ve
Araştırma Merkez Müdürleri Kurulu: Atatürk Üniversitesi bünyesinde bulunan
tüm merkez müdürlerinden oluşan kurulu,
i) Üniversite:
Atatürk Üniversitesini,
j) Yönetim Kurulu:
Merkez Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Merkezin
Amacı ve Faaliyet Alanları
Merkezin amacı
MADDE 5 – (1)
Merkezin amacı; bilimsel yaklaşımlar kullanılarak çocukların yetenek
alanlarını geliştirmek; birleştiren, üreten, sorun çözen bireyler olarak
yetişmelerine katkıda bulunmak; kültür, sanat, spor alanlarındaki
farkındalıklarını artırmak, doğa ve çevre bilinci oluşturmaktır.
Merkezin
faaliyet alanları
MADDE 6 –
(1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır:
a) Çocukların
üniversite ortamında genel bilgi ve birikimlerini artırmak, böylece
bilimin, sanatın ve kültürün topluma yayılmasına ve bilimsel ve sanatsal
araştırma yöntemleriyle erken yaşta tanışan kuşakların yetişmesine katkıda
bulunmak.
b) Okul öncesi,
ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki bireylerin çağımızın çok yönlü insanı
olarak yetişmelerine katkı sağlamak amacı ile çeşitli alanlarda eğitim
programları, bilim ve doğa kampları, sergiler, bilim okulları ve uygulamalı
öğrenme etkinlikleri düzenlemek.
c) Akademik
çerçevede bilim, sanat, spor ve kültür alanlarında uygulama ortamları
yaratarak, çocukların etkileşimli olarak çalışma alışkanlıklarının
oluşmasını sağlamak, herhangi bir alanda bilgi sahibi olmak isteyen hedef
kitleye bu bilgiyi sağlamak.
ç) Çocukların
erken yaşlarda üniversite ortamı ile tanışmalarını sağlayarak üniversite
okumaya olan ilgi ve heyecanlarını artırmak ve hedefler oluşturmasında
rehber olmak.
d) Öğrencilerin
meslek tercihinde bulunurken yapacakları hataların önceden giderilmesi ve
bu yolla oluşabilecek kaynak dağılımı ve emek piyasası problemlerinin
ortadan kaldırılmasına katkı sağlamak.
e) Okul öncesi ve
ilköğretimde sürdürülebilir eğitimi yaygınlaştırmak.
f) Toplumun
bilimsel bilgiye erişebilirliğini artırmak.
g) Üniversitenin çocuklarla
çalışmalar yapması yoluyla toplumla ilgili sorumluluklarını yerine
getirmesine ve toplumla daha iç içe olmasına yardımcı olmak.
ğ) Çocuklarda
bilim, sanat ve spor eğitimi ve etkinlikleri yolu ile üniversite kültürünün
oluşturulmasını sağlamak.
h) Çocukların,
ailelerin ve eğitmenlerin üniversite ortamında yeni eğitim modellerini
tanımalarını sağlamak.
ı) Herhangi bir
nedenle bilim, sanat, spor ve kültür alanlarında eğitim alma şansına sahip
olamayan çocukların, diğer bireylerle aynı ortamda eğitim almalarını
sağlamak, eğitim-öğretim sürecini destekleyecek yazılı ve elektronik
yayınlar hazırlamak.
i) Üniversite
imkânlarının Merkezin faaliyetleri kapsamında değerlendirilmesini sağlamak,
bilimsel, sanatsal, sportif ve kültürel nitelikli her türlü ulusal ve
uluslararası düzeyde faaliyetler düzenlemek, yayın ve yayım etkinliklerinde
bulunmak.
j) Ulusal ve
uluslararası düzeyde projeler hazırlamak, yürütmek ve çocuk faaliyetleri
kapsamında yapılan organizasyonlarda işbirliği yapmak.
k) Yapılacak
eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili olarak akademisyenlerin bilimsel
uygulama ve araştırma yapmasına imkân sağlamak.
l) Hedef kitlenin
eğitimi amacı ile yeni etkinlikler ve stratejiler geliştirmek, bunların
değerlendirmesini yapmak ve uygulamaları yerel, ulusal ve uluslararası
çapta paylaşıma sunmak.
m) Bilim, kültür
ve sanattaki yenilikleri ve birikimleri, eğitim-öğretim müfredatlarıyla
ilişkilendirerek çocuklar, öğretmenler ve ailelerle paylaşmak.
n) Merkezin
programlarına katılan çocuk ve gençlere katılım belgesi vermek.
o) “Çocuk
Üniversitesi”, “Anne ve Baba Okulu” ve benzerlerini açmak, bunun için
işlemleri ve faaliyetleri yürütmek.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Merkezin
Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7 – (1)
Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
c) Danışma Kurulu.
Müdür
MADDE 8 –
(1) Müdür, Üniversitede görevli öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından
üç yıl için görevlendirilir. Görev süresi sona eren Müdür tekrar görevlendirilebilir.
Müdür çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere en fazla üç öğretim
elemanını müdür yardımcısı olarak görevlendirmek üzere Rektörün onayına
sunar. Müdür yardımcıları, Müdürün talebi üzerine Rektör onayı ile
değiştirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının görevi de
kendiliğinden sona erer. Müdürün görevi başında olmadığı zamanlarda müdür
yardımcılarından biri Müdüre vekâlet eder. Göreve vekâletin altı ayı
geçmesi durumunda yeni bir Müdür görevlendirilir. Rektör gerekli gördüğü
durumlarda Müdürü süresi bitiminden önce görevden alabilir.
Müdürün
görevleri
MADDE 9 – (1)
Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil
etmek.
b) Her yılın Ocak
ayının ikinci haftasının son iş günü yıllık çalışma program taslağını ve
tahmini bütçe önerisini hazırlamak ve Yönetim Kurulu kararıyla Rektörlük
onayına sunmak.
c) Her yılın
Aralık ayının ikinci haftasının son iş gününe kadar ya da Rektörün isteği
üzerine, talebin geldiği tarihten itibaren 15 gün içerisinde Merkezin genel
durumu ve işleyişi hakkındaki yıllık çalışma raporunu hazırlamak ve Yönetim
Kurulu kararı ile Rektörlük onayına sunmak.
ç) Gerekli
durumlarda danışma kurullarının, Merkez birimlerinin, koordinasyon/çalışma
gruplarının oluşturulması için Yönetim Kuruluna öneride bulunmak ve Yönetim
Kurulu kararıyla Rektörlük onayına sunmak.
d) Gerekli
durumlarda Merkez birimleri, koordinasyon ve/veya çalışma gruplarının
çalışmalarının uyumlu bir şekilde yürütülebilmesi için bir Koordinatör
görevlendirmek.
e) Yönetim ve
Danışma kurullarının periyodik toplantılarının yanı sıra gerekli hallerde
yapılacak toplantılar için gündem maddelerini oluşturmak, bu kurulları
toplantıya çağırmak ve bunlara başkanlık etmek, bu kurulların kararları ile
çalışma programının ve Merkezin diğer çalışmalarının Merkezin amaçları
doğrultusunda yürütülmesini sağlamak.
f) Merkeze bağlı
birimlerin veya koordinasyon/çalışma gruplarının ve idari personelin
düzenli ve etkin çalışmasını sağlamak.
g) Merkez ile
Üniversitenin tüm birimleri ve dış paydaş birimleri arasında Merkezin amaçları
doğrultusunda iş birliğini sağlamak.
ğ) Merkezin
faaliyet alanları kapsamında yer alan ulusal ve uluslararası tüm
etkinliklere Merkezin temsilcisi olarak katılmak veya Merkezi temsil edecek
personeli görevlendirmek.
h) Gerekli
durumlarda dış paydaşlardan ihtiyaç duyulan alanlarda ilgili bilim insanı,
araştırmacı, uzman, eğitimci, sanatçı, idari ve teknik personelin
görevlendirilmesi için Yönetim Kurulu kararı ile Rektörlüğe öneride
bulunmak.
ı) Gerekli
durumlarda Merkezde görev yapacak, yarı-zamanlı, tam-zamanlı, gönüllü
uzmanlar ve stajyer öğrencileri belirlemek ve görevlendirmek için Yönetim
Kurulu kararı ile Rektörlüğe öneride bulunmak.
i) Bir yıl içinde
verilecek hizmetleri, yapılacak tüm etkinlikleri, bu hizmet ve
etkinliklerde görev alacak kişileri belirlemek ve Yönetim Kurulu kararıyla
Rektörlük onayına sunmak.
j) Merkezin ödenek
ve akademik, sanatçı, idari ve teknik personel kadro ihtiyaçlarını
gerekçesi ile birlikte Yönetim Kurulu kararı ile Rektörlüğe bildirmek.
Yönetim Kurulu
MADDE 10 –
(1) Yönetim Kurulu, Müdür ve Müdür Yardımcısı/yardımcıları ile Müdürün
önerisiyle Rektör tarafından seçilen öğretim elemanı/elemanlarından olmak
üzere 7 (yedi) öğretim elemanından oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev
süresi üç yıldır. Müdürün görev süresinin bitmesi veya görevinden ayrılması
durumunda Yönetim Kurulu üyelerinin de görevleri sona erer. Herhangi bir
nedenle ayrılan üyenin yerine, yine aynı yöntemle yenisi seçilir. Görevi
sona eren üye tekrar seçilebilir. Yönetim Kurulu, yılda en az bir kez ve/veya
gerekli hallerde Müdürün çağrısı üzerine Müdürün başkanlığında toplanır.
Yönetim Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve toplantıya katılanların salt
çoğunluğu ile karar alır. Kararlar, açık oylama ve oy çokluğu ile alınır.
Oyların eşit olması halinde kapalı oylama yapılır. Kapalı oylama sonucunda
eşitliğin bozulmaması durumunda Müdürün kararı belirleyicidir.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 11 –
(1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin
çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını
sağlamak ve kararlar almak.
b) Müdür
tarafından her yılın Ocak ayının ikinci haftasının son iş günü hazırlanan
yıllık çalışma program taslağını ve tahmini bütçe önerilerini
değerlendirerek karara bağlamak.
c) Müdür
tarafından her yılın Aralık ayının ikinci haftasının son iş gününe kadar ya
da Rektörün isteği üzerine, talebin geldiği tarihten itibaren 15 gün
içerisinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkında hazırlanan yıllık
çalışma raporunu karara bağlamak.
ç) Gerekli
durumlarda Müdür tarafından önerilen Danışma Kurullarının, Merkez
birimlerinin, koordinasyon/çalışma gruplarının oluşturulmasını karara
bağlamak.
d) Bir
koordinasyon/çalışma grubunun görevlerini, kimlerden ve kaç kişiden
oluşacağını ve görev süresinin ne kadar olacağını karara bağlamak.
e) Merkez ile
Üniversitenin tüm birimleri ve dış paydaş birimleri arasında Merkezin
amaçları doğrultusunda iş birliğinin sağlanmasında Müdüre yardımcı olmak.
f) Gerekli
durumlarda dış paydaşlardan ihtiyaç duyulan alanlarda ilgili bilim insanı,
araştırmacı, uzman, eğitimci, sanatçı, idari ve teknik personelin
görevlendirilmesini karara bağlamak.
g) Gerekli
durumlarda Merkezde görev yapacak, yarı-zamanlı, tam-zamanlı, gönüllü
uzmanların ve stajyer öğrencilerin görevlendirilmesini karara bağlamak.
ğ) Merkezin ödenek
ve akademik, sanatçı, idari ve teknik personel kadro ihtiyaçlarını karara
bağlamak.
h) Bir yıl içinde
verilecek hizmetleri, yapılacak tüm etkinlikleri, bu hizmet ve
etkinliklerde görev alacak kişileri belirleyerek karara bağlamak.
Danışma Kurulu
MADDE 12 –
(1) Danışma Kurulu gerekli görüldüğü takdirde Müdür tarafından kurulur.
Danışma Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları ve Üniversitenin paydaşlarını
temsil eden İç Danışma Kurulu ve/veya Üniversite dışındaki paydaşlarını
temsil eden Dış Danışma Kurulundan oluşur.
(2) Bu kurullar
aşağıdaki biçimde oluşturulur:
a) İç Danışma
Kurulu; Merkezin oluşum amacına, kapsamına ve etkinlik alanlarına katkı
yapacak öğretim elemanları arasından Müdür tarafından önerilen ve Yönetim
Kurulunca seçilen kişilerden oluşur. İç Danışma Kurulu Merkezin çalışma
alanları göz önüne alınarak en fazla 25 öğretim elemanından oluşur. Seçilen
üyelerin görev süreleri üç yıldır. Görevi sona eren üyenin yerine yeni üye
aynı yöntemle seçilir.
b) Dış Danışma
Kurulu; Merkezin oluşum amacına, kapsamına ve etkinlik alanlarına doğrudan
katkı yapacak dış paydaşların temsilcilerinden oluşur. Yönetim Kurulu,
Merkezin çalışma alanları ile doğrudan ilişkili olan kamu ve özel kurum ve
kuruluşlar ile alanın uzmanlarını belirler ve bu kurum ve kuruluşların
ve/veya alan uzmanlarının Danışma Kurulundaki temsilcileri, söz konusu
birimlerle/kişilerle ilişki kurulduktan sonra Rektörün oluru ile
kesinleşir. Dış Danışma Kurulu; Merkezin amacına katkı yapacak ve çalışma
alanları ile doğrudan ilişkili olan en fazla 25 dış paydaşın temsilcisinden
meydana gelir. Seçilen üyelerin görev süreleri üç yıldır. Görevi sona eren
üyenin yerine yeni üye aynı yöntemle seçilir.
(3) Danışma
Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine, Müdürün başkanlığında yılda en az bir
defa, gerekli durumlarda daha fazla olmak üzere toplanır. Danışma Kurulu
toplantısı için salt çoğunluk aranmaz, ancak kararlar katılan üye sayısının
salt çoğunluğu ile alınır. Oylama sonucunda oyların eşit olması halinde
kapalı oylama yapılır. Kapalı oylama sonucunda eşitliğin bozulmaması
durumunda Başkanın kararı belirleyicidir.
(4) Müdürün görev
süresinin bitmesi veya görevinden ayrılması durumunda Danışma Kurulu
üyelerinin de görevleri sona erer.
Danışma
Kurulunun görevleri
MADDE 13 – (1)
Danışma Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin genel
stratejilerini ve politikalarını oluşturmaya yardımcı olmak.
b) Merkezin
etkinlikleri doğrultusunda dış paydaşlarla iş birliğinin geliştirilmesini
sağlamak üzere Yönetim Kuruluna önerilerde bulunmak.
c) Her yılın
Aralık ayının ilk haftasının son iş gününün mesai bitimine kadar, Danışma
Kurulu üyeleri kendi bulundukları birimlerin Merkez ile iş birliği
kapsamında yaptıkları ve bir sonraki yıl için yapmayı planladıkları tüm
etkinlikleri, görüş ve önerileri bir rapor halinde Yönetim Kuruluna sunmak.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Alan ve program
koordinatörleri ve görevleri
MADDE 14 – (1)
Alan koordinatörü; Üniversitede görevli akademik veya idari personel
arasından ve bilim, sanat, spor, kültür ve diğer alanlarda görev yapmak
üzere Müdürün önerisi ile Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilir.
(2) Alan
koordinatörünün görevi; Yönetim Kurulu tarafından belirlenen programların
açılmasını sağlamak, açılacak programlara katılacak çocukların seçim
ölçütlerini, derslerini, akademik takvimini, ders programlarını belirlemek,
program süresince çocukların sağlık ve güvenlik içinde programa katılmaları
için gerekli önlemleri almaktır.
(3) Program
koordinatörü, alan koordinatörünün ve Müdürün önerisi ile Rektör tarafından
görevlendirilir. Program koordinatörü, alan koordinatörü ile iş birliği
içinde çalışır. Program sona erdiğinde görev süresi biter.
(4) Program
koordinatörünün görevi; program çalışması yapmak, içeriğini ve aşamalarını
oluşturarak alan koordinatörüne sunmak, programın eğitmenlerini ve görev
dağılımlarını belirlemek, alan koordinatörünün onayından sonra, program ile
ilgili kararları Yönetim Kuruluna sunmak ve sorumlu olduğu programı
yürütmektir.
Personel
ihtiyacı
MADDE 15 – (1)
Merkezin akademik, sanatçı, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı
Kanunun 13 üncü maddesi ile 14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet
Memurları Kanununun ilgili hükümleri uyarınca Rektör tarafından
görevlendirilecek personel tarafından karşılanır.
İzinler ve
görevlendirmeler
MADDE 16 – (1)
Merkezde görevli öğretim elemanlarının izinleri ve görevlendirmeleri asli
görevlerinin bulunduğu birimler üzerinden yapılır.
Yönetmelikte
yer almayan hususlar
MADDE 17 –
(1) Bu Yönetmelikte yer almayan hususlarda genel hükümler ve ilgili mevzuat
hükümleri uygulanır.
(2) Merkez
bünyesinde döner sermaye vasıtasıyla yapılacak iş ve işlemlerde 23/5/2000
tarihli ve 24057 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Atatürk Üniversitesi
Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Yürürlük
MADDE 18 –
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 19 – (1)
Bu Yönetmelik hükümlerini Atatürk Üniversitesi Rektörü yürütür.
|